二氧化碳制取的研究

二氧化碳制取的研究2011人教版初中化学上册第六单元课题二丹东市第六中学赵萌学习目标：2设计实验室制取二氧化碳的装置1探究实验室制取二氧化碳的原理实验室制取CO2的反应原理及实验装置的选择重点难点设计实验室制取二氧化碳的可控实验装置学习重难点：

说一说你知道有哪些方法

能产生二氧化碳？

煤的燃烧木材燃烧人的呼吸酒精燃烧木炭还原蜡烛燃烧

分析上述方法是否适合实验室制取二氧化碳？

1人和动植呼吸2木炭、煤在空气中燃烧3酒精、蜡烛的燃烧4碳还原氧化铜方案不宜采用的主要原因气体不纯造价高，不易收集条件较难满足，耗能制备二氧化碳方法的比较气体不纯

含碳酸根离子（CO32-）的化合物（如：碳酸钠Na2CO3、大理石或石灰石主要成分是CaCO3）能与盐酸（HCl）或稀硫酸（H2SO4）反应生成CO2。探究活动一：探究实验室制CO2的药品及原理信息：泡腾片中主要含有碳酸钠、碳酸钙和柠檬酸、苹果酸等物质做一做向装有等量的大理石试管中分别倒入1/4试管的稀盐酸、稀硫酸。向装有等量的碳酸钠粉末试管中分别倒入1/4试管的稀盐酸、稀硫酸。对比实

验：实验编号实验药品实验现象实验分析1碳酸钠和稀盐酸2碳酸钠和稀硫酸3大理石和稀硫酸4大理石和稀盐酸反应慢大量气泡反应很快不易收集不适合气体量少不适合速率适中

易制易取哪组最合适？一会儿停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑H2CO31、药品：大理石(或石灰石）和稀盐酸(主要成份为CaCO3)（HCl）2、反应原理：探究活动一：探究实验室制CO2的药品及原理（氯化钙）（碳酸）想一想：稀盐酸可否用浓盐酸代替？石灰石可否用碳酸钙粉末代替？1.反应条件易达到2.反应速度适中，便于收集3.生成的气体较纯净4.原料容易获得且价格低廉，无毒无害等……药品选择应具备以下条件:反应物的状态反应条件气体密度气体溶解性O2液体[H2O2]和固体[MnO2]固体[KMnO4、KClO3(MnO2)]温故知新：氧气实验装置常温加热不易溶于水与水不反应比空气略大ABCDE实验室制取气体的装置发生装置收集装置探究活动二：探究实验室制取二氧化碳的装置反应条件反应物的状态排水法气体的溶解性气体的密度排空气法固体加热型固液常温型从下列图中选择合适的仪器，设计制取二氧化碳的装置。反应物的状态反应条件气体密度气体溶解性CO2固体[CaCO3]和液体[HCl]常温比空气大能溶于水与水反应实验室里制取二氧化碳的部分装置最简易比较各装置的优点容积大，可制取更多的气体方便随时添加酸液控制反应速率液封几种可控装置作用：控制反应的发生与停止ABCDE二、实验装置的选择：固体+液体（不加热）实验装置的改进：简易装置→便于加酸→控制反应课堂小结：一、反应原理和原料的选择：原料：石灰石（大理石）、稀盐酸原理：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑

1.硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且溶于水的气体,实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸常温反应制取硫化氢,实验室制取硫化氢的发生装置是

，收集装置

。BD想一想：找一找：2.下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？导气管没有伸入集气瓶底部；长颈漏斗没有插入液面下导管没微露胶塞没有用向上排空气法收集

（1）自制软皮蛋(将鸡蛋泡在食醋中)

（2）自制二氧化碳气体的制取装置。

【提示：纯碱是碳酸钠，食醋是醋酸，器具可以考虑用输液器的塑料软管】做一做：谢谢聆听验