北王小学5年级家长课程

第二讲接纳自己，完善自己1、我要是外向就好了2、我为什么不漂亮什么是性格：性格是一个人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。它不是天生的，而是个体在生长发育过程中不断接受社会影响和教育熏陶，通过自身的实践，在青少年时期渐渐形成并定型下来的。态度决定行为，行为决定性格，性格决定命运！接纳自己，完善自己1、要孩子正确的估价自己。2、要孩子学会倾诉自己的思想感情。3、鼓励孩子积极参加各种集体活动。4、要教孩子与他人相处，与人为善，善于察言观色。5、培养广泛的兴趣爱好。家长做法下面四种情况考虑施予惩罚:当孩子故意犯错的时候;当孩子反复犯同样的错误的时候；当孩子对温和的说教不敏感的时候；当孩子听不进道理的时候。1、惩罚要慎用，做到少而精。2、惩罚要及时。3、惩罚要明理。4、在惩罚上立场要一致。5、惩罚要与积极的帮助建议相结合。6、对不同年龄段的孩子采用不同的惩罚方式。7、针对不同环境采取不同的的惩罚方式。怎样惩罚孩子才能收到好的的教育效果呢？惩罚孩子要注意以下几点：

1、孩子确实有了过错就要立即处罚，家长的批评、惩罚措施要及时跟上。

2、惩罚之前先警告

3、惩罚不能情绪化，把要求对孩子讲清楚，让孩子明白受罚的缘由。

4、惩罚要适度。

5、不能以“劳”代罚。

6、惩罚必须坚决，要进行到底。

7、父母对孩子的惩罚应该一致。家长该怎样奖励孩子呢？1、要避免奖励过于频繁。2、奖励要多样化。3、要奖在不经意处。4、抓住要点，“投其所好”。5、帮助孩子学会自我评价，使孩子真正悦纳自己。

如何帮助孩子克服自卑和厌学心理，让孩子自信地成长呢？1、要从改变家庭环境入手，了解孩子。2、教育和帮助孩子消除自卑和厌学心理。要经常鼓励孩子。3、正确了解自己的孩子，确定适当的期望值，对孩子不作过高的要求，也不放任自由顺其发展。4、培养孩子的自信心必须与老师配合，让孩子在学校也得到成功的机会，得到鼓励而不是贬抑，让孩子获得快乐。

那么，当你的孩子面对挫折和失败时，该如何去帮助他们正确对待呢？帮助孩子正确认识挫折和失败。鼓励孩子充满信心地战胜挫折。培养孩子对待失败的正确态度。家长的教育方式要合理。对孩子因挫折和失败而产生的不良表现，可以适当采用限制、批评、惩罚的方法。平时注意培养孩子调节和控制自己心理活动的能力，以提高孩子的挫折承受力。孩子对学习缺乏积极性，怎么办？1、尝到甜头。要提高孩子的学习兴趣，先要使孩子尝到成功的滋味，如果孩子一旦灰心失望就永不会有进步。2、欲速不达。要提高孩子的学习兴趣，父母要避免急躁情绪，不能操之过急，不能强迫孩子学习。3、要多鼓励。对于孩子的好表现和好成绩，父母不要吝啬使用赞美之词。4、不受干扰。在孩子做功课时，家里的人不要大声说话，更不要看电视等，让孩子能在安静的环境中做功课。5、做好榜样。要使孩子对学习发生兴趣，父母必须做孩子的榜样，先要让孩子知道父母很喜欢看书，求知欲很强，并且不断地学习，等等。如何提高孩子的学习（做事）效率？一、孩子做完老师布置的作业后，不要给他紧接着布置额外任务尤其是写的作业，谁也不想干没完没了的事情；二、让孩子劳逸结合，每做完一项作业休息一小会；三、做作业前，要准备好所有的用具，不能因中途找用具而耽误时间；四、做作业时，不能吃东西，不能看电视，不能听音乐，必须专心致志；五、做作业过程中，大人不能中途打扰，让孩子先做会做的，不会的留下，最后再问；六、制定一份合理的作息时间表（包括周末）以及奖惩措施，父母的职责是监督。1.放慢作业速度；

2.作业写完后自己必须检查；

3.检查方法是做一道检查一道，确信没错再做下一道。

4、自己检查后交给家长检查，一旦发现粗心的错误要有惩罚