幼儿园规章制度标准版本(二篇)_第1页
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文档简介

第2页共2页幼儿园规章制度标准版本一、师资队伍我们几位教师均为国家“某某工程”教育部直属全国重点大学的研究生。二、数学辅导班目的1、辅导学生首先完成教师整理的试题,教师批改并讲解。2、辅导家庭作业,让孩子牢固掌握当天所学课堂内容,避免出现课本知识的漏洞。3、提高学习成绩,在完成作业基础之上,结合学生特点查漏补缺,进行巩固深化提高。4、培养良好学习习惯,通过互动和训练逐步纠正孩子不良学习习惯,培养孩子学习兴趣,增强交往能力、情绪调节能力、挫折应对力等。三、学生守则1、严格遵守作息时间,不迟到,不早退,不旷课。有事需家长提前请假。2、尊敬老师,团结同学。3、明确学习目的,端正学习态度。4、学生到班后必须按照老师的要求写作业,不得随意走动或外出,不准随意吃东西或做其它与学习无关的事情;更不得在班大声喧哗、追逐打闹。老师辅导家庭作业及其他额外课程时,要集中注意力,认真听讲,不得东张西望及做其他影响学习的动作。5、作业写完后交由辅导老师检查,并听从老师安排进行相应的预习和复习,达到相应的考核标准后方可离校。本制度,所有学员必须严格遵守,若违纪三次以上,并与其家长沟通过仍不改正者,取消其辅导资格。幼儿园规章制度标准版本(二)一、协助园长具体负责全园幼儿的卫生保健工作。二、根据卫生部门的要求,按《规程》﹑《纲要》的有关规定,制定幼儿园卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。三、坚持预防为主的原则,认真做好每天的晨间检查,做到一摸﹑二看﹑三问﹑四查,发现病情,及时隔离,做好消毒﹑上报﹑登记工作,并和家长取得联系。四、密切与当地卫生保健机构的联系,做好防疫宣传、接种、免疫和疾病防治等工作。五、负责督促各班搞好卫生保健﹑消毒隔离及环境卫生工作。协助总务处定期进行全园的卫生保健﹑消毒﹑环境卫生的检查,做好保育员的考核工作。六、处理幼儿突发事故,情况严重的,及时上报、通知家长并与班级教师将幼儿送医院处理。七、根据本园的实际定期向家长宣传防疫知识,结合教学需要,为幼儿讲解饮食卫生﹑疾病预防等卫生保健知识。八、每学期对幼儿进行体检,测量幼儿的身高﹑体重﹑胸围﹑头围等,并及时做好记载﹑统计﹑分析,及时向家长反馈,提出合理化建议。九、做好新生的健康登记,预防接种卡登记等工作。向家长了结新入园幼儿的健康状况,防患于未然。十、建立健全卫生保健档案资料,定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况。十一、负责购买保健医疗用品

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