2023年高二物理知识点归纳

2023高二物理学问点汇总1电场一、三种产生电荷的方式：：(1)正点荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷;(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷;(3)实质：电子从一物体转移到另一物体;：(1)实质：电荷从一物体移到另一物体;(2)两个完全一样的物体;(3)、电荷的中和：等量的异种电荷相互接触，电荷相合抵消而对外不显电性，这种现象叫电荷的中和;3、感应起电：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电;(1)电荷的根本性;(2)实质：使导体的电荷从一局部移到另一局部;(3)感应起电时，导体离电荷近的一端带异种电荷，远端带同种电荷;4、电荷的根本性质：能吸引轻小物体;移到另一物体，或者从物体的一局部转移到另一局部;在转移过程中，电荷的总量不变。e1、e=1.6×10-、一个质子所带电荷亦等于元电荷;3、任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍;，1、计算公式：F=kQ1Q2/r2(k=9.0×109N.m2/kg2)2、库仑定律只适用于点电荷(电荷的体积可以无视不计)3、库仑力不是万有引力;五、电场：电场是使点电荷之间产生静电力的一种物质。1、只要有电荷存;2、电场的根本性质：电场对放入其中的电荷(静止、运动)有力的作用;这种力叫电场力;3、电场、磁场、重力场都是一种物质六、电场强度：放入电场中某点的电荷所受电场力F跟它的电荷量Q的比值叫该点的电场强度;1、定义式：E=F/q;E;F;q;2、向(与负电荷所受电场力的方向相反)3、该公式适用于一切电场;4、点电荷的电场强度公式：E=kQ/r2为这几个点电荷在该点的电场强度的矢量和;解题方法：分别作出表示这几个点电荷在该点场强的有向线段，用平行四边形定则求出合场强;八、电场线：电场线是人们为了形象的描述电场特性而人为假设的线。1、电场线不是客观存在的线;2、电场线的外形：电场线起于正电荷最终负电荷;G:用锯木屑观测电场线.DAT(1)只有一个正电荷：电场线起于正电荷最终无穷远;(2)只有;(3)既有正电荷又有负电荷：起于正电荷最终负电荷;3、电场线的作用：1、表示电场的强弱：电场线密则电场强(电场强度大);电场线疏则电场弱电场强度小);2、表示电场强度的方向：电场线上某点的切线方向就是该点的场强方向;4、电场线的特点：1、电场线不是封闭曲线;2、同一电场中的电场线不向交;九、匀强电场：电场强度的大小、方向处处一样的电场;匀强电场的电场线平;1、匀强电场的电场线是一簇等间距的平行线;2、平行板电容器间的电是匀强电场;场WAB1、定义式：UAB=WAB/q;2、电场力作的功与路径无关;3、电势差又命电压，国际单位是伏特;;1、电势具有相对性，和零势面的选择有关;2、电势是标量，单位是伏特V;3、电势差和电势间的关系：UAB=φA-φB;4、电势沿电场线的方向降低;时，电;4、一样电荷在同一等势面的任意位置，电势能一样;缘由：电荷从一点移到另一点时，电场力不作功，所以电势;5、电场线总是由电势高的地方指向电势低的地方;6、等势面的画法：相临等势面间的距离相等;势差等于场强与这两点的距离的乘积。1、数学表达式：U=Ed;2、该公式的使适用条件是，仅仅适用于匀强电场;3、d1、构造：由两个彼此绝缘的金属导体组成;2、最常见的电容器：平行板电容器;U“C“1、定义式：C=Q/U;2、电容是表示电容器储存电荷本领强弱的物理量;3、F4Q、U无关;十五、平行板电容器的打算式：C=εs/4πkd;(其中d为两极板间的垂直距离，又称板间距;k是静电力常数，k=9.0×109N.m2/c2;ε是电介质的介电常数，;)1、电容器的两极板与电源相连;2、当电容器未与电路相连通时电容器两板所带电荷量不变;1、条件：带电粒子运动方向和场强方向垂直，无视重力;2、原理：动能定理：电场力做的功等于动能的变化：W=Uq=1/2mvt2-、推论：当时速度为零时，Uq=1/2mvt2;4、使带电粒子速度变大的电场又名加速电场;2023高二物理学问点汇总2一、起电方法的试验探究物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了电或有了电荷。两种电荷自然界中的电荷有2种，即正电荷和负电荷。如：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷;用枯燥的毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是负电荷。同种电荷相斥，异种电荷相吸。吸引之外，带电体有吸引轻小物体的性质，这里的“轻小物体”可能不带电。起电的方法使物体起电的方法有三种：摩擦起电、接触起电、感应起电摩擦起电：两种不同的物体原子核-电子的力气并不一样.两种物体相互摩而带正电.(正负电荷的分开与转移)接触起电：带电物体由于缺少(或多余)电子，当带电体与不带电的物体接少(或多余)电子而带正电(负电).(电荷从物体的一局部转移到另一局部)体的方向移动.(电荷从一个物体转移到另一个物体)带负电，使缺少电子的物体(局部)带正电.在电子转移的过程中，电荷的总量保持不变。二、电荷守恒定律电荷量：电荷的多少。在国际单位制中，它的单位是库仑，符号是C。1.6×10-19C，全部带电体的电荷量荷是一个抽象的概念，不是指的某一个带电体，它是指电荷的电荷量.另外任何带1.6×10-19C比荷：粒子的电荷量与粒子质量的比值。电荷守恒定律物体转移到另一个物体，或从物体的一局部转移到另一局部,在转移的过程中，电荷的总量保持不变。变。A、B，QA=6.4×10-了多少?荷，则电荷先中和再均分.2023高二物理学问点汇总3一、传感器的及其工作原理测量、传输、处理和把握了.2、光敏电阻在光照耀下电阻变化的缘由：有些物质,例如硫化镉,是一种半导变好.光照越强,光敏电阻阻值越小.且阻值随温度变化格外明显.热电阻的化学稳定性好,测温范围大,但灵敏度较差.1.光敏电阻热敏电阻和金属热电阻电容式位移传感器力传感器————将力信号转化为电流信号的元件.霍尔元件霍尔元件是将电磁感应这个磁学量转化为电压这个电学量的元件.压,被称为霍尔电势差或霍尔电压.三、传感器的应用(二)2.传感器应用：声传感器的应用——话筒光传感器的应用——鼠标器、火灾报警器1、光控开关2、温度报警器国家标准GB7665-87对传感器下的定义是：“能感受规定的被测量件并依据确定件组成”。觉等感官，让物体渐渐变得活了起来。”形式将功率送到其次个系统中的器件”。六、主要作用人们为了从外界猎取信息，必需借助于感觉器官。官的延长，又称之为电五官。径与手段。以说，没有众多的优良的传感器，现代化生产也就失去了根底。fm粒子世界，纵向上要观看长达数十万年的天体演化，短到s的瞬间反响。此外，还消灭了对深化物质生疏、开拓能源、材料等具有重要作用的各种极端技术研究，如超高温、超低温、超高压、超高真空、超强磁场、超弱磁场等等。进展，往往是一些边缘学科开发的先驱。传感器早已渗透到诸如工业生产、宇宙开发、海洋探测、环境保护、资源调查、医学诊断、生物工程、甚至文物保护等等极其之泛的领域。可以毫不夸大地工程，都离不开各种各样的传感器。一个飞跃，到达与其重要地位相称的水平。2023高二物理学问点汇总4一、起电方法的试验探究物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了电或有了电荷。两种电荷自然界中的电荷有2种，即正电荷和负电荷。如：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷;用枯燥的毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是负电荷。同种电荷相斥，异种电荷相吸。吸引之外，带电体有吸引轻小物体的性质，这里的“轻小物体”可能不带电。起电的方法使物体起电的方法有三种：摩擦起电、接触起电、感应起电失去电子而带正电.(正负电荷的分开与转移)接触起电：带电物体由于缺少(或多余)电子，当带电体与不带电的物体接少(或多余)电子而带正电(负电).(电荷从物体的一局部转移到另一局部)体的方向移动.(电荷从一个物体转移到另一个物体)带负电，使缺少电子的物体(局部)带正电.在电子转移的过