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文档简介

小石潭记柳宗元

学习目标

1、正确流利地朗读、背诵课文。2、学习抓住特点描写景物，借景抒情的写法。3、体会作者在贬居生活中孤独悲凉的心境。思考：

1、第一段描写了哪些景物？作者通过哪些语句来描写发现小石潭的经过的？通过这一句可以看出作者用了什么写法？2、第二段写了哪些景物？这段描写渗透了作者怎样的感情？3、在三、四自然段，作者依次抓住溪身、岸势、潭境的什么特点来描写的？主题探究：我们在梳理文章内容的同时，也欣赏到了作者为我们勾画的奇特的风景，当作者面对如此凄清、寂静的景色时，他的心情如何呢？为什么会有这种心情呢？明确：一方面当然是由于环境过于寂静、冷清。另一方面更是因为他在政治上遭受挫折，内心无限忧伤凄苦的缘故。小石潭景色虽美，但少人问津，它的幽静跟作者此时的人生境遇非常相似。作者把景物跟心情结合起来，透露出作者贬居生活的孤凄、悲凉。同时也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。背诵课文布置作业1、完成“思考与练习”三。2、背诵课文，试用行楷默写课文。

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