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文档简介

输入用户名和密码用户名和密码均为班级编号，即信息员的学号去掉最后面的两位数。例如：我的学号是201430390201，那么我们班级编号是2014303902，即我班的帐号和初始密码是2014303902。可能大家会有这样的疑惑：课堂教学②教学基本设施③教学管理部门④其他

ppt宝藏免费分享！课堂教学任课教师教学责任心，上课准备，教学内容安排、板书、语言表达、举止仪表、教学方法与手段的运用，辅导及作业的批改情况；能否教书育人，公正的评价学生，调动学生学习积极性，着眼于培养学生学习和科研的引导，介绍最新学科知识及学科前沿动态；上课纪律情况（迟到、早退、旷课、课堂秩序等）；教学效果等;另外还包括实践教学方面，毕业实习、专业实习、专业调查、学生科研状况、论文写作与大编辑专业竞赛等活动的成绩与问题，以及学生课内外的学习动态等。

ppt宝藏免费分享！问题：假如某班的信息员问，我们的老师很好，教学很有方法，也非常有效果，我们学生都很喜欢他，那么我们可以利用反馈网赞扬我们的老师吗?回答：可以。同学们可以反馈老师再接再厉，继续保持优良的教学方式。课室的教学仪器和设备如电脑、幻灯片、麦克风等（注：教室的课桌、照明、门窗属于后勤类）；问题:某专业同学在教一101上《热力学与热传动》的时候，发现那里的麦克凤质量很差，经常发出刺耳的声音，课堂不得不被打断，而且投影仪的效果也模糊，能反映到教学信息网吗？回答：可以。课室的教学仪器和设备如电脑、幻灯片、麦克风等教学基本设备出现问题，可以通过教学信息网向有关部门反映解决

ppt宝藏免费分享！教学基本设施教学管理部门教学课程安排、课室安排、考试信息、评教等。现针对教师教学质量反馈类型做以下说明：必填必填服务于其它反馈类型，故没有从系统中

删除，填写教师教学质量反馈类型时，

可作为主观题一、二的补充，但必须填

写内容，方可提交，例如，填写“无”。最后点击“提交”，有时会因为网络或其它原因会提交不了，建议大家在提交后返回查看是否完成提交。一：常见的误区我们只反馈以上三类及所有关于教学出现的问题、信息宿舍、食堂不属于我们的反馈内容。二：出现的问题弊端：刷条数！刷条数没意义，要用敏感的嗅觉以及变换不一样的角度去获取有用的信息并及时反馈。我们的原则是求数量，更求质量！三：需要改进的弊病：反馈内容空泛改进：1、需要信息员反馈信息之前，想好反馈之后希望老师具体在哪些方面作出什么改变。然后提一些可行性建议。2

、多问班上同学们的意见和建议，“发展广泛的群众基础”，通过更多人的参与更快找到更好的建议。最后希望大家在新学期能

发扬优良传统，

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