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文档简介
教师实习自我鉴定集锦老师实习自我鉴定篇1
经过不到三个礼拜的体育训练实习工作,使我对学校体育教学有了肯定的了解,对同学也有所了解,知道自己已有的学问是满意不了同学的需求。同学喜爱新奇性,但不具备难度很高的体育课。
首先,我实习的是六班级,面对水平三的同学就自身而言,就需要有一点点的胆识,同学已经不是那么简单象哄低班级的同学一样去哄他们了。他们有自己的思想,会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方,就会反复的指责你。因此自己在上课前就要有肯定的心理预备。再说,由于原来同学对实习老师就有肯定的奇怪 心,所以上课的纪律就不是那么好管了,对待不遵守纪律的同学假如不用点小惩处的话,是无法让他们平静的。在上课的过程中就感觉自己的声音还算嘹亮,但是缺乏穿透力。
其次,在同学方面,同学的差异性在水平三的同学面前表现的特别的突出,身体素养差异特别的明显。有时一种练习真的要分层教学,否则无法进行有利的教学。同学对太简洁或超出同学力所能及的练习,也会使他们反感,从而导致课堂气氛冷淡。水平三同学已经不是那么好动了,尤其是女生,所以要上好一堂体育课就得抓住同学的心。
总的来说:实习还算圆满的胜利了,自我感觉是上课的应变力量和语言力量有所进步,但理论与实际的结合还不够完善。
在实习这段时间里,我知道了"不简洁,要上好课很难'。
老师实习自我鉴定篇2
光阴荏苒,一年的实习期立刻就要结束了,通过一年的工作和学习,积累了丰富的阅历,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的基矗通过向同事们请教学习,通过和同学逐步深化的接触,不断的体会到从事训练工作的重要意义,以一颗喜爱训练事业的心,把自己的激情倾注于光荣的训练事业。
下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己这一年的工作进行综合评价。
一.树立良好的老师形象,快速提高自身的职业道德素养。
作为一个新老师,我特别幸运,在参与工作的第一个学年就有机会担当班主任的工作。班主任的这个重要的角色,让我有了更多的机会和同学们接触,让我能准时的把握同学的动态,制定出相应的训练措施,并能依据每个同学不同的性格特征,因材施教。
在这个过程当中,不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建设,树立起良好的老师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的同学受到训练,让同学懂得自己的责任。不但要提高师德的水平,同时还要让自己的职业道德在训练工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响同学。同时在和同学的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,留意发觉自身存在的不足,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,提高自身素养水平,在将来的工作中,取得更加优异的成果。
二.不断得提高专业技能,练就过硬的本事。
作为一名老师,能够讲的一堂好课,这是最基本的要求,也是让同学尊敬的主要方面。所以作为一名新老师,我不断的加强自身的教学技能,提高自身的教学水平。
1)走出去
在工作中,乐观的和同事沟通,充分利用自己的时间多去听阅历丰富的老老师的课,在听课中不断的向老老师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中敏捷应用,不断的在工作中积累阅历。
2)请进来
同时,还要乐观的把自己的同事请进来,让他们来到自己的课堂进行指导,让老老师在找出自己工作中存在的不足,针对这些不足和缺点,找到相应的
措施,改正自己的缺点,弥补自身的不足
2)练好基本功
备课是老师的必修课,要做一名优秀的老师,就必需在平常做好备课的工作,乐观的研修学习,只有做足备课的工作,才能保证课堂的质量,保证自己能够高水平的发挥,所以在平常工作中把备课作为工作中的(重中之重,加强备课的基本功。
通过这些措施,自己的授课水平得到了巨大的进步,让自己的课堂不断的丰富,课堂气氛也特别的活跃,乐观的调动了同学的乐观性,充分的发挥作为老师的启发性作用,在工作中留意逐步的引导同学思索,采纳科学的引导方式,让同学自己开动脑筋,思索问题。
三.以身作则,勤劳工作
严格遵守学校的各项规章制度,养成了良好的工作生活习惯,充分利用了自己的课余时间,对于不同性格特征的同学,经行个别的辅导,做到日事日毕,把各项隐患消退在萌芽状态。
学会了观看同学的思想动态,准时把握每一个同学的状态,对那些思想有特别波动的同学,在第一时间内进行辅导,找出缘由,送出暖和。让全班同学都能切实的感受到老师对他们的关爱,对于他们的不良的习惯,我们做到准时的订正,长期的监督,努力的把我们的同学培育成一名优秀的人才。
四.通过持续的努力,取得了骄人的成果。
在这一年的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是特别顺当,同时在各项活动中取得了不菲的成果,这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和关心是分不开的。
xx年.10.15学校开展的月饼盒回收活动中,全班月饼盒回收数量在全校十八个班级中位列第一名
xx年.9-30"迎国庆'拔河竞赛中活的其次名的好成果。
xx年.11.12全校篮球竞赛,全校十八个班级获得冠***。
xx年.12.23黑板报评比全校其次名。
xx年.12.29全校运动会班级第三名。
XX.1.4庆元旦黑板报评比全校第三名。
xx年XX年第一学期期末考试全班平均成果班级第一。
XX为雪灾捐款捐款额度全级其次
XX.3黑板报评比全校其次名
能够取得优异的成果,全是全体同学的共同努力,更离不开学校领导和其他老师的指导和关心,只有全体师生共同努力才能取得更好的成果,才能在岗位上做出优异的成果。虽然取得了一些成果,但还要持续不断的努力,戒燥戒骄,连续在工作中勤勤恳恳,不断学习,努力的提高自身的素养,提高自己的教学水平,不断得取得更好的成果,让自己的头脑时刻保持着糊涂的状态,在提高自己工作水平的同时,还要不断的学习,用新的学问充实自己的大脑,让自己的学问保持自己的工作活力。
老师实习自我鉴定篇3
为期六周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名老师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名老师的不简单与肩负的重任。回想起4月21日当天,年轻的我们捧着一颗颗热忱、兴奋而布满期盼的心来到钢城十四中,感动担心之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中回旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给同学带来一点进步吗?如今,6个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完善的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经受了很多,这些从未有过的经受让我不断进步、不断成长。从开头上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一每天的长大,一步步实现从同学到老师的角色转化。钢城十四中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与同学面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师争论沟通,共同探讨教学中所遇到的问题现在,现将这六周来的收获与感受和大家共享如下:
一、生活篇
时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了很多美妙的回忆,让我们细细品尝。在钢城十四中一个多月的实习生活过得很充实,很欢乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是特别熟识,但在六个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解渐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫整理我们的办公室,讲一个原来混乱的化学试验室整理成了一个洁净干净的办公室,这里记录了我们的欢乐,我们的劳碌,我们的进步与成熟等等。
我们的组长宋乐乐特别的仔细负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听试讲,一起争论问题,在我们遇到难题的时候总是想方法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒适的状况下依旧坚持工作,直到最终一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很敬佩,她不愧是一位仔细负责的好组长,其他的组员还有杨帆、张文利、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一起度过了特别难忘的六周,留下了特别美妙的回忆。
不管是我们一起备课争论,还是一起听课评价,一起争论各自带的班级,一起在休息时的`欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!我们实习队员从一开头的不熟识到渐渐的了解,再到现在建立起深厚的友情,这一切永久都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时间,其中的点点滴滴都牢记于心。
实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,盼望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺当。我们的指导老师是黄显林老师,班主任是费运良老师,黄老师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很仔细的指导,并将他的一些教学阅历传授给我们;
费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、阅历都很具体传授给我们,老师们都很热忱负责,对我们的工作也很协作,生活上赐予关怀,工作上赐予指导,我们的成长与进步离不开老师们的关心,在此特殊要感谢老师们,祝福老师能够工作顺当,事事如意。
二、教学实习篇
在六周的实习时间里,我主要负责高二的***治课。高二不同于其它班级,它的教学工作简单而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师陈慧老师。她为人亲切热忱,她在教学工作方面供应给我的指导特别多,可以说"竭尽所能',我特别感谢她!!刚来钢城十四中,她就具体地讲解他们学校同学的学习习惯及学习水平,还告知我上课应当留意的事情。
在听课中,我个人体会很深。由于陈老师共教2个班级,同学的基础、课堂的气氛等都有很大的区分,所以在听课的同时,我留意到各个班里同学的不同反应,作好记录,思索以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的学问,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授学问,如何掌握课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会仔细做好听课笔记,听课的重点是留意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以汲取老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。
难以遗忘第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前预备得比较充分,但是还是很紧急,所以感觉还是很紧,特别感谢同学们的协作,让我最终顺当的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师仔细的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中留意这些问题。
虽然第一节课讲下来了,但我总担忧自己做得不好。接下来的时间,我预备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很仔细的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要留意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓舞我,这让我很欣慰。从那之后,我就开头以平常的心态去备课、上课,不再紧急了。教学工作中,我个人觉得要留意如下几点:
1、仔细备课:在备课中,仔细讨论教材,力求精确 把握重难点,并注意参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法。教案编写具体详细,从复习提问、新课引入到讲授都细心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的阅历。在教学中,做到重点突出。试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,订正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的支配,提高教学质量。
3、注意同学力量的培育:上课时注意与同学为主,重视发挥同学的乐观性以及综合力量的培育,有意识地培育同学思维的严谨性、规律性和相互协作的力量。
4、仔细准时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对同学的作业准时而仔细地批改,给以准时的反馈
5、做好课后辅导工作:课余时间与同学沟通并关心答疑,有助于他们对当天所学学问的把握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。
老师实习自我鉴定篇4
通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。
在同学心理辅导员和高一班级班主任的实习中,我深深地体会到我们的同学如此的渴求有一位学问比较丰富、力量比较全面的、能倾听自己心声的伴侣。作为他们的伴侣,我惟有认真倾听、急躁询问、仔细思索,最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求学问的眼睛,我细心备课、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学,用清楚的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却力量突出的老师布满自信的走过,走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上乐观提问、认真听讲,尔后以热闹的掌声鼓舞,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!
我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。
在此,我诚心的向他们表示感谢,特殊感谢我的指导老师XX老师、XX分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关怀和关心过我的同学.
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开头的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信念。
老师实习自我鉴定篇5
转瞬间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从同学一下变成了老师,曾经感觉特别不适应,可是经过一段时间的实习熬炼,使我完成了由同学到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。
回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着生疏的校内,操场,教学楼以及生疏的面孔,我既紧急又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是同学,又是老师。作为同学,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多,同时收获了更多。
十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素养的优秀体育老师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都布满了汗水和感动。当我闲逛在实习校内里,那出自同学一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈,最终剩下的只有数不清的欣喜。
我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,实习报告网必需从头开头学习,为了尽快适应教学,精确 的将这一套体操传授给同学,我常常在休息时间和学校的其他体育老师一起争论,讨论体操视频,独自练习,虽然开头上课时比较仓促,但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开头心情特殊紧急,由于阅历不足和应变力量不强,课堂消失了示范动作不娴熟,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对消失的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的教导。他们无私的奉献和关心,使我体会到了老师这个大家庭的暖和。
为了弥补自己的不足,我严格根据学校的要求,认真地备课,写教案,乐观向其他老师学习,仔细把握好每次上课的机会,熬炼和培育自己的授课力量。为了在短暂的实习期间充分熬炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带同学练操,虽然比较辛苦,但当看到同学们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和骄傲。
转瞬间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。学永无止境。在取得好成果的同时,我时刻不忘超越自己,面对训练事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育出更多的体育优秀同学就需要付出更多的努力和汗水。训练实习让我更加坚决了献身训练事业的决心,我将连续以更加仔细的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素养和执教水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!
老师实习自我鉴定篇6
白驹过隙,为期两个月的训练实习已经结束,在这短暂的日子里,作为实习班主任兼***治实习老师,回顾这两个月的实习生活,感慨颇多。期间不仅积累了初步的班级管理和***治教学阅历,体会到剧烈的班级分散力和素养训练在详细实施过程中的困难性以及深刻的理解老师工作的艰辛和责任。
作为实习班主任,我严格遵守学校的各项规章制度,养成了良好的工作生活习惯,和同学们的感情也是越来越深,工作开展的也是特别顺当,同时在各项活动中取得了不菲的成果。
在生活上,我充分利用了自己的课余时间,对于不同性格特征的同学进行个别的辅导,做到日事日毕,把各项隐患消退在萌芽状态。在课外活动中开展班级篮球竞赛,同学热忱参加并取得了优异的成果。
在学习上,督促同学***完成作业并制定相关的学习方案和嘉奖,这一措施实行后取得很好的效果,同学们学习更加有乐观性,上课也更加仔细。整体的学习氛围越来越浓。
班主任的实习工作让我受益匪浅,班主任的工作虽然辛苦,有时候很苦恼埋怨那些不懂事的孩子,但是有付出才会有收获,专心与没有专心,同学就是试金石。
作为***治实习老师,让我深刻的体会到作为一名老师真的不简单,身上担负的责任很重。不仅要传授学问还要教会怎么样去做人!首先自己的专业学问得过关,既然是传道授业解惑者,你不懂怎么能教好同学呢?所以做好备课,熟识教案,这工作不仅是对同学负责也是对自己的良心负责。另外,身教重于言教。树立良好的老师形象,不仅要为人师表还要提高自身的职业道德素养。
这两个月我很享受和同学们上课的过程,同学也很协作我,整个教学过程开展的很顺当,同学也喜爱我的上课风格。这让我很欣喜,虽然自己也有些不足的地方,但是我都会一一的去改正并提高自己的教学水平。
最终真的要感谢怀铁二中学校的领导这么悉心的照看我们,到处为我们实习生着想,也感谢我的指导老师唐主任对我教学工作的指导和关心,还要感谢我的班主任周老师,始终这么急躁的指导我开展班级管理工作。忠诚的感谢您们!
老师实习自我鉴定篇7
在这短暂的一个月中,在其它老师的言传身教下,我通过自身的不断努力,得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。在实习班主任老师工作方面,取得了巨大的收获,获得老师与同学们的全都好评。
在高校班主任老师的实习中,我深深地体会到我们的同学如此的渴求有一位学问比较丰富、力量比较全面的、能倾听自己心声的伴侣。作为他们的伴侣,我惟有认真倾听、急躁询问、仔细思索,最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求学问的眼睛,我细心备课、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学,用清楚的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
生活中,努力把自己当成同学中的一员,融入到同学的学习、生活和活动中。既是同学学习生活中的伙伴和知心伴侣,又是同学活动的组织者、参加者和支持者。切实做到关怀每一位同学,做好每一件事情,争取每一次的胜利。工作之后,我正确估量工作效果和优缺点,做好实习班主任老师工作总结。
在与同学的长期交往中,我慢慢形成了一套既有自己风格,又汲取了原有珍贵阅历的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如:我会细心批改同学的札记,把同学在札记中的心事一一记录下来,记录下他们提到的有关家庭的状况、学业的喜忧、伴侣的交往、对问题的看法和性格特点等等。
最终感谢跟我一起实习的同事们,我的实习能顺当完成并取得胜利离不开他们的无私关心与鼎力支持。我盼望用我亮丽而富有激情的的青春,去点燃四周每个人的热忱,用这无比亮的光线照亮每一名同学前进的道路,并借此光线与同事们并肩协作,在训练工作中,做好个人工作方案,为我们的训练事业奉献、进取、立功、建业,共创美妙的将来。
老师实习自我鉴定篇8
实习是一次累与欢乐交织着的实践。我始终相信"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出'这一诗句,要想得到很好的熬炼,就必需有百折不挠、锲而不舍的精神。然而正由于苦,才会有更多的收获,才会有更大的乐趣。从教学工作到班主任工作,从熬夜奋战到课外活动,无不体现着累与欢乐交织着。实习期间,我担当七班级(1)班的语文实习老师以下是我在教学工作方面的一些阅历和感想。
1、多听课且听好每一节课
我尽可能多听课,听不同老师的课。每个老师都有自己的独特风格,我从中受益匪浅。有的老师给人一种稳重的感觉,上课慢条斯理、有条不紊;有的老师语速很快很流畅,跳动性很大;有的老师以传统的教学模式授课,而有的老师在尝试着新课标我非常关注老师上课的语言、形式、技巧和同学的反应等。如何调动课堂的气氛,这都是
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