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文档简介

教师节主题活动方案优选

老师节主题活动方案1

一、庆祝其次十四个老师节暨“十佳”表彰大会

1、时间:9月9日晚8:00。

2、地点:体育馆二楼。

3、议程:①陈董事长讲话;②执行校长宣读“十佳”表彰打算;③少先队员献词;④“十佳”教职工颁奖(少先队员献花);⑤“十佳”老师代表发言(高中);⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

4、会务工作:校办、后勤部负责。少先队员献词、献花由学校校长室负责。

5、参与人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

二、庆祝其次十四个老师节歌舞晚会

1、时间:9月10日晚。

2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。

3、活动主办:工会、团委。

4、策划与统筹:吴士强、周翔、王瑶。

5、舞台设计:学校分校负责。

6、晚会主持:周翔。

7、水果、点心、饮料:林光明。

8、音响、灯光:杜含章、吴长林。

9、照相:杨建文。录相:朱君华。

三、“十佳”教职工事迹宣扬

(一)育英网站“敬业·爱生·奉献--200\学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

1、宣扬对象:

各类“十佳”。

2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:

①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

②材料组织:分别由高中政教处、学校政教处、学校德育处、生活管理处、后勤部、校办支配本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校王浩办公室。

3、“十佳”教职工照相:

9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。详细时间、事宜由杨建文、范世华、陈时香老师负责落实。

4、育英网站专题报道由王浩老师负责策划,柯水平、王为老师负责制作,老师节前夕发布。

(三)展板宣扬

1、制作“_·十佳风采”宣扬展板二块,总校办公室组织人员设计,9月10日在学校大门内侧校标前展现。

2、展毕供“教工之家”创建“温州市优秀教工之家”之用。

四、会标、横幅

1、会标:庆祝第24个老师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

2、横幅:热闹庆祝第24个老师节!(大门口)

会标、横幅由总校办公室印制,保卫科悬挂。

老师节主题活动方案2

为了树立典型、表彰先进,弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德,充分调动全县广阔训练工工作的乐观性、主动性和制造性,乐观引导广阔教职工与时俱进,开拓创新,努力打造一支师德高尚、人民满足的教职工队伍,哈巴河县打算在训练系统评比一批训练工作先进集体、教坛明星、优秀训练工、师德标兵、优秀班主任、优秀老师、扎根乡村模范老师。并在哈巴河县庆祝第27个老师节大会上予以表彰嘉奖。结合本县实际,制定本方案。

一、表彰项目和名额

(一)先进个人(60名)

1、“教坛明星”(10名)

2、“师德标兵”(2名)

3、“优秀班主任”(14名)

4、“优秀老师”(20名)

5、“优秀训练工”(10名)

6、“扎根乡村模范老师”(4名)

(二)先进集体(12个)

二、评比条件

(一)教坛明星评比条件

1、教龄20_年以上,专科以上学历(高中老师本科以上学历),中教二级(小教一级)以上老师职称。

2、在职业道德、训练思想和训练观念、学科专业水平、教学基本功、教学行为等方面是全县老师中最突出的,并得到公认。

3、全身心投入训练教学,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事其次职业。

4、在教学成果、训练效果、教科研成果三者当中某一方面有突出成果,在全县有较高知名度。

5、获国家级、自治区训练类先进称号者以及获地区级“学科带头人”、“教学能手”等称号者优先申报;参与20_年各级老师基本功大赛获一、二等奖的老师优先。获县级“优秀老师”称号的老师,在教学成果特殊突出者也可申报。

(二)优秀老师评比条件

1、教龄5年以上,专科以上学历(高中老师本科以上学历)的老师。参与20_年各级老师基本功大赛获一、二等奖的老师优先。

2、具有良好的职业道德和社会公德。为人师表,工作听从学校统一支配,勇挑重担,任劳任怨。

3、全身心投入训练教学,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事其次职业。

4、教学基本功扎实,教学工作负责,受到同行的好评和同学欢迎。

5、乐观进行训练教学改革,课堂教学有特色、有创新,课堂组织形式符合新课改要求,能够真实贯彻素养训练,课堂教学效益高,教学实绩突出,具有模范带头作用。

6、多次担当校级及以上公开课、示范课或观摩课,并获得好评。

7、有较强的教科研力量,有力量参与地区级以上立项课题讨论;

8、教学质量高,教学实绩突出(由学校教务处出具相关数据,县教研室核实)及参与赛教课获得过县级一等奖、地区以上的嘉奖者优先。

(三)优秀班主任评比条件

1、喜爱班主任工作,具有良好的职业道德,注意加强对同学的思想品德训练、纪律训练、爱国主义训练、集体主义精神训练、法制训练、民族团结训练、平安训练和身心健康训练。注意加强班风、学风建设。鼓舞并组织同学参加有益于身心健康的体育、文娱、科技活动和各种社会实践活动。作风正派,领先垂范、言传身教,所带班级班风正,学风好,各项活动在学校均取得较好成果。

2、树立为同学终身进展服务的思想,关注同学全面进展,关怀同学身体健康,关怀同学生活状况,重视同学思想道德建设,擅长发觉和化解同学不良心情。师德良好,不体罚和变相体罚同学、不挖苦、讽刺同学。所带班级无平安事故、无校内暴力损害大事、无重大违法违纪大事。特殊关注后进生、留守儿童的学习、生活、身体、心理状况,关心解决困难,所带班级各方面进步明显。有从事不良家教行为的实行一票拒绝。

3、仔细指导班级团队建设和活动,充分发挥同学的乐观性和主动性,加强对同学的社会主义荣辱观训练,注意培育同学的思想品德品质和行为习惯。

4、班级管理有特色、有创新、有风格,擅长设计和组织丰富多彩的消遣活动、社会实践活动、课外爱好小组,班级文化建设有成效。乐观协调科任老师与班级的关系。师生

关系融洽,能乐观主动开展家访活动,与家长协作好。在本校或本地有影响、口碑好,深受家长及同学的爱戴。

5、每学期初做好班级工作方案,平常有班主任工作状况记载,期末准时向学校提交工作总结。所带班级同学学业成果进步突出。

6、现担当班主任且有三年以上班主任工作经受。

(四)优秀训练工评比条件

1、评比对象:校长、书记、中层领导干部

2、训练管理工作成果突出的校长、书记、中层管理干部、团(队)干部、班级组长、教研组长。

3、政治思想好,遵纪守法,能仔细贯彻党和国家的各项方针政策,有较高的辨别是非力量,敢于坚持原则。能娴熟把握并严格遵守国家有关法规政策。

4、爱岗敬业,立足本职,有较强的责任心和奉献精神,能乐观、按时、高质量完成本职工作和领导交办的各项工作任务。

5、强化服务,全心全意为训练教学服务,为广阔师生服务,为训练教学工作和师生生活供应强有力的保障,无乱收费现象。严格按程序及有关规定做好各项详细工作。

6、清正廉洁,正直无私,处事公道,有良好的职业形象,在群众中有较好的威信。

7、虚心好学,刻苦钻研,乐观进取,开拓创新。敢于并擅长提出合理化建议,管理工作成果突出。

8、具有3年以上的从事训练教学相关的工作经受。

(五)师德标兵评比条件

1、爱国守法,政治方向明确,无违反党和国家方针政策的言行;依法履行老师职责权利,模范遵守国家法律法规。

2、爱岗敬业,具有剧烈的责任感、使命感和荣誉感。全面贯彻党的训练方针政策,忠于职守,乐于奉献,对工作高度负责,自觉履行教书育人的神圣职责。

3、关怀同学,传递师爱,师生关系公平、和谐、融洽。敬重同学人格和主体地位;爱护同学平安,关怀同学健康,依法维护同学的合法权益;

4、教书育人,因材施教,促进同学全面进展。坚持以自身良好的思想和道德风范进行言传身教,引导同学形成正确的世界观、人生观,培育同学良好的思想品德。

5、为人师表,自觉维护学校好人民老师的良好形象。6、树立终身学习理念,具有求真务实、严谨自律的治学态度。勇于探究训练教学规律,改进训练教学方法,提高训练教学和科研水平。

7、老师消失以下情形之一,取消其评比资格:从事有偿家教;向同学推销或间接推销商品;向同学家长索要或变相索要财物;卑视污辱同学。体罚或变相体罚同学;在招生、考试等工作中消失违纪违法行为;酗酒、擅自离岗等损坏老师形象和声誉的行为。

(六)扎根乡村模范老师评比条件

1、长期扎根于农村学校的专任老师。

2、忠诚人民的训练事业,模范履行职责,具有良好的职业道德,为人师表,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事其次职业。

3、具有相应的老师资格,长期坚持在农村一线教学岗位,连续在村小、教学点一线教学岗位工作5年以上,且现在还在村小、教学点从事训练教学工作。

4、全面贯彻训练方针,训练思想端正,关怀同学全面成长、教书育人,在培育同学全面进展方面成果突出。

5、仔细完成训练教学任务,在推动素养训练、提高训练教学质量方面成果突出。

6、喜爱同学,师德高尚,关怀关心同学。

7、参与评比的学校领导,每学年至少完成一个班级的教学任务,且训练教学质量和学校管理方面成果突出。

(七)先进集体评比条件

1、全面贯彻国家有关训练的法律、法规、政策,有明确的办学方向,训练教学质量不断提高。

2、拥有高素养的教学队伍,具有较强的办学力量。3、各项制度健全,能仔细落实年初制定的各项工作方案,完成上级交办的各项工作任务。

4、有良好的社会信誉,为培育人才做出突出贡献。三、组织领导

为加强评比、推举工作的组织领导,现成立教坛明星、优秀训练工、师德标兵、优秀班主任等评比工作领导小组,负责表彰人选的审批和评审工作,组成人员如下:组长:彭康(县委组织部部长)副组长:托力洪(县政府副县长)成员:吾木尔别克(县训练局党委书记)刘秋生(县训练局局长)王兆全(县训练局纪检书记)

高峰(县训练局办公室主任)古妮拉(县训练局人事办主任)

领导小组办公室设在县训练局人事科,办公室主任由吾木尔别克同志兼任,负责优秀老师和优秀训练工的评比、推举工作。

老师节主题活动方案3

活动目的:

1。以老师节为契机,通过开展一系列促销活动,吸引客流,聚集人气,烘托商场喧闹的氛围。

2。以回馈顾客的方式,在新老顾客心目中树立良好的商场形象,并以此维系老顾客和广阔会员,提高商场的美誉度。

3。以公关活动为噱头,协作广告宣扬,进一步扩大商场的知名度,为商场进展积累客户资源。

SP主体方案:

SP1:全馆流行商品3折起,凭VIP卡或是老师证可再享9。5折

活动时间:20_年9月9日——9月13日

费用预算:0元(由厂商担当)

SP2:感恩老师,九月献礼

活动时间:20_年9月9日——9月13日

领取地点:赠品处

活动内容:凡是在_百货消费单笔实付金额满388元即可凭当日收银小票至赠品处领取惠尔康菊花茶一箱;满588元即可领取抱枕一个;满888元即可领取5公斤金龙鱼大米一袋。数量有限,送完为止!

费用预算:菊花茶11元_5天_200箱=1100元抱枕20元_5天_150个=1500元

大米35元_5天_100袋=1750元小计:4350元

SP3:天使爱漂亮,老师也疯狂

活动时间:20_年9月9日——9月13日

活动地点:一楼化妆品专柜

活动内容:化妆品单笔实付金额满200元赠送30元代金券;满300元赠送50元代金券;满500元赠送100元代金券。

费用预算:0元(由厂商担当)

SP4:黄金惊价,肯定惊喜

活动时间:20_年9月9日——9月13日

活动地点:珠宝区

活动内容:感恩老师节,百万黄金补贴,先到先得,黄金每克最高300减30,单笔单柜消费满3000返现50元,满5000返现100元。

费用预算:0元(由厂商担当)

SP5:银行卡会员特权日

活动时间:20_年9月9日——9月13日

领取地点:赠品处

活动内容:凡在_百货单笔实付金额消费刷交通银行/光大银行/农业银行满288即可领取精致卡包一个,满388即可领取品牌水杯一个,满588即可领取太阳城高级遮阳伞一把。顾客请凭当日pos单据至赠品处领取。赠品以实物为准!

费用预算:0(由银行担当)

SP6:老师尊享,十倍礼遇

活动时间:20_年9月10日(仅一天)

活动地点:百货全部楼层

活动内容:凡是光临_百货的老师皆可凭老师相关有效证件至服务台免费办理VIP卡一张,并享有开卡即送800积分的优待,且凡在_百货任意消费的VIP老师可持VIP卡以及老师相关的有效证件皆可享受十倍积分。

老师节主题活动方案4

活动一:

活动时间:9月10日

活动内容:

1、9月10日老师可凭购物小票(不限金额)和老师证在服务中心领取礼品一份。限量100份,送完即止!男老师送领带,女老师送化妆品(礼品由前台部发放)

礼品由百货部负责供应,男士领带40条;超市部日用区女用化妆品60份。

2、9月10日,老师凭老师证在服务中心登记领取1张“老师优待卡”,老师在二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“老师优待卡”少付5元钱。限量160名

注:企划部在9月9日前将“老师优待卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。

活动二、办喜事,找_

活动时间:9月10———10月7日

活动内容:活动期间我购物广场为办喜事的消费者预备了大量的结婚用品,并设有大宗购物服务点(服务中心),并均可享有返利或打折优待。同时结婚用品在一楼堆头展销,包括:糖果、烟酒、饮料等

活动三、买30元送30元现金券

活动时间:9月18日—10月7日

活动内容:凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的百货现金券一张,买60元送2张,多买多送。

留意事项:

1、现金券只能在百货部指定专柜使用;

2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效;

3、现金券不设找零,不兑换现金;

4、购买百货满98元时使用一张,满196元时使用2张,以98为整数倍递增,多买多用。

4、现金券盖有本公司财务印章均为生效;

5、本次活动的最终解释权归_购物广场。

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