2023学年完整公开课版中国石拱桥2_第1页
2023学年完整公开课版中国石拱桥2_第2页
2023学年完整公开课版中国石拱桥2_第3页
2023学年完整公开课版中国石拱桥2_第4页
2023学年完整公开课版中国石拱桥2_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中国石拱桥húgŏngdŏuyúnchèndūnchóngdīxiào

弧形:拱桥:陡坡:匀称:桥墩:推崇:河堤:惟妙惟肖:巧妙绝伦lún字音积累词语1、(课文中)形容雕刻得十分精妙逼真。惟妙惟肖2、朴素而有古代的风格。古朴3、没有能比得上的。绝伦4、十分推重。推崇5、在本地找需要的材料。比喻不依靠外力,充分发挥本单位的潜力。就地取材相似同类6、(课文)比喻重大事件的开端。序幕学习目标:

一、理解课文内容,了解中国石拱桥的特征。

二、学习本文说明事物的方法及作用。探究说明方法精读第5段,思考下列问题:1、提取一个能概括全段内容的句子。2.为了说明“桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。”,作者是怎么做的?采用一定的说明方法。采用说明方法是为了证明说明对象的特征。1:列数字:采用列数字的方法,以便读者理解。

2:打比方:把……比作……,生动形象地说明了说明对象的特点。3:引用:引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。4:举例子:举出实际事例来说明事物。5:作比较:用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,6:摹状貌:通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征。7:分类别:按一定标准对事物或事理的不同成分、不同方面,分门别类加以说明。8:作诠释:从一个侧面,在事物的某一个特点做些一般性的解释。9:下定义:用简明的语言、科学的术语对事物的本质特征作概括10:画图表:通过图画和表格来说明事物特征、事理。(1)“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中间略窄,宽9米。”列数字:准确具体地说明了

。对象+特征对象:

。特征:

。赵州桥非常雄伟(2)“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。”打比方:生动形象地说明了

。对象:

。特征:

。赵州桥的大拱拱形幅度小(3)“唐朝的张嘉贞说它‘制造奇特,人不知其所以为’。”对象:

。特征:

。赵州桥设计合乎科学原理,施工技术巧妙绝伦引用:真实权威地说明了

。(4)“唐朝的张鷟说,远望这座桥就像‘初月出云,长虹饮涧’。”引用:生动形象地说明了

。对象:

。特征:

。赵州桥和四周景色配合十分和谐说明方法及其作用

1.列数字:准确具体地说明事物或事理

2.举例子:使说明内容真实具体

3.打比方:增强了说明文的生动形象

4.作比较:使被说明对象特征更加突出强调

5.分类别:使文章内容条理清晰6.引资料:(引用说明)权威有说服力7.下定义:科学简明说明事物的特征8.画图表:直观形象

9.作诠释:对说明对象进行具体解释

10.摹状貌:(描写说明)使说明生动形象请在文中再找出运用了“举例子”“作比较”“摹状貌”“作诠释”

四种说明方法的句子,并进行分析,写在书上。练习1.举例子:使说明内容真实具体

2.作比较:使被说明对象特

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论