家长写给老师的感谢信优秀5篇

家长写给老师的感谢信优秀5篇在平平淡淡的日常中，大家都常常接触到书信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。信任许多伴侣都对写信感到特别苦恼吧，下面是作者为大伙儿带来的5篇家长写给老师的感谢信，盼望能够满意亲的需求。

家长写给老师的感谢信篇一

敬重的校领导：

您们好！

很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位同学家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感谢之情。

时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时间，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

由于孩子，我们熟悉了郭老师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但看到她总是自己面朝太阳，孩子背对着太阳（我自己猜想：她这样做是怕晒着孩子，宁愿自己一个人被晒），用她那累得已经嘶哑的嗓音急躁的给家长们交待着事情，有了她的急躁、细心、真心、责任心，就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡，从孩子的一点一滴进步中，我们可以看出老师付出的心血。

从这次班上孩子生病这件事情上，更能体现郭老师的责任心和爱心，我的孩子也感冒了，她每天都会打电话来询问病情，我特殊感动，就每天主动给她发短信告知病情，有一天晚上我忘了发，她就把电话打过来，询问孩子的状况，给我推举好的大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太焦急。说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关怀爱惜着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她肯定牺牲了许多个人的时间，作为孩子家长，我诚心地说一声：“郭老师，您辛苦了，感谢您！”

我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感谢，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感谢之情，我为孩子有这样一位好老师而骄傲。

祝福郭老师在今后的工作中事事顺当，万事如意！

祝我们学校取得更大的成果！

此致

敬礼

同学家长给老师的感谢信篇二

尊敬的帕尔哈提老师：

你是我心目中最优秀的一名老师，也是一个很好的榜样。由于“三进两联一交友”这个活动我们走到了一起，我们之间的感情也有了很大的转变。

一开头我们都很茫然，不知道“三进两联一交友”活动是干什么的，是您主动找到我们，并和我们亲切的沟通。

我真没想到在我的高校生涯里能遇到您这样的好榜样。无论是在学习上还是生活上都赐予了我们很大的关心，每个月都会跟我们的父母打电话谈天，说说我们的学习和在校表现的一些状况，在生活上也会关心我们，我们有什么心事也会跟您说，您像爸爸一样关爱着我们，让我们在学校有了家的暖和。无论是学习，还是生活您就是我们同学的最好榜样。

不仅是我们，学院里也有像我们一样的“三进两联一交友”的老师同学，利用下班的时间和自己的同学，聊聊生活和学习上的事情，一起走进宿舍，让大家感受到家一样的`暖和与关怀。老师和结对的同学亲热交谈，询问同学的家庭生活状况，了解民汉同学间团结状况，以及同学对国家助学政策的把握状况，并对同学宿舍的卫生和行为习惯做引导训练。在食堂吃饭中，老师们和同学亲切沟通，和同学吃在一起，关怀同学的身体健康和饮食习惯及卫生平安，让同学真实感受到不是亲人胜似亲人的关怀。

“三进两联一交友”活动的开展，让我们遇到了帕尔哈提老师，您是我们在高校生活中的暖和，像阳光一般关爱着我们，我们特别感谢您，以后的高校时间，我很荣幸在我的高校生涯里遇到您这样的一个好榜样，盼望以后的日子里有您的支持，有您的鼓舞。最终想给老师说一句，老师感谢您！

此致

敬礼！

xxx

日期：20xx年xx月xx日

家长写给老师的感谢信篇三

友爱的王老师：

您好！

人，应当经常怀着一颗感恩的心，古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，是一种品德是一种思想境界，我最感恩的老师是您！我的班主任王老师！

王老师，在我有问题不懂时您会急躁的帮我讲解，所以我要用最优异的成果来报答您，当我取得不抱负的成果时，迎来的不是老师的责骂，而得到的是老师帮我找出错误的根源，当我取得好成果时，迎来的是王老师慈爱的微笑和表扬，当我做错事时，您会用严历的目光看着我，我要改正错误来报答您。

记得有一次，我回家的时候由于没有和妈妈说清晰，自己回到了李平爸爸的家（爸爸妈妈离婚了），妈妈很焦急给您打了电话，当时您正在医院看病，也特别焦急，一边劝慰我的妈妈不要焦急，一边往其他同学家里打电话，并且每隔半个小时就向我妈妈询问，（）问我找到没有。最终您抱着试试看的心理给我的李平爸爸打了一个电话，知道我在那里的时候，才放心，并且叮嘱我周一上学时留意平安。然后又赶忙给我的妈妈打电话告知她我找到了，让妈妈放心，并对妈妈说不要批判我。周一早上我向您说对不起，您微笑着摸着我的头告知我，周五回哪儿要先告知妈妈，不要让妈妈担忧。我用劲点了点头。当我回到家时，妈妈真的没有批判我，还夸您真是一个好老师。我也从心里感谢王老师。

回想往事，老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要暖和，老师就象蜡烛燃烧了自己照亮了我们，老师就像园丁，用学问和露水培育滋润着我们，老师像慈爱的母亲细心的关爱和教育我们。老师，请您信任我，肯定会好好学习，做一名优秀的同学。

您的同学：李秀敏

同学家长给老师的感谢信篇四

权老师：

您好，暑假已经结束了，娃娃又背起书包，成为二班级的一名同学了。暑假里，我们欣喜地看着他的点滴进步，共享他成长的欢乐。盘点他的暑期生活，收获真的不少。

回想暑假前，我们是那么的忧心忡忡，为了他上课不能遵守纪律，爱说话，好跑神儿，留意力不集中。接受您的询问后，我们茅塞顿开，释然不少。哪个孩子没有缺点呢？不要光盯着他的缺点，要多表扬，放大它的优点，让他充分感受到被观赏的欢乐——您的一席话使我们受益匪浅。

暑期开头的时候，娃娃主动邀我和他一起制定了学习方案，从第一天起，他的生活便按方案开头了。有时，他提出自己写作业，不让妈妈辅导，我总是很痛快地答应，还表扬他学习有主动性。字写得工整，数学题做得又快又好，我总是准时表扬。一天，我们全家要回老家为娃娃的爷爷过生日，娃娃主动说：“先写完作业再走。”我当即表扬他说：“你做得很对，先写完作业，就可以一身轻松地回老家了。”结果，那天的作业他做得又快又好。

一次，我和娃娃在路上走，看到一个一次性塑料杯，他很随便地踢了一下，我说：“前面就有垃圾箱，为什么不扔到垃圾箱里？”娃娃做了，我又说：“你捡起了垃圾，我们的城市由于你而变得更洁净了。”以后，他常常会捡起路上的垃圾，自己手上的雪糕袋等，他会问我：“这个可以回收吗？”然后放进不同标志的垃圾箱。他每一次捡起垃圾，都会得到我的表扬，我还会向家人介绍他的环保行为，正是在一次次的表扬下，娃娃慢慢养成了一些好习惯，节省用水也是这样。当他看到我把用过的水倒进塑料桶里冲厕所时，便把洗脸、洗衣服的水照我的样子存起来，我表扬他，这样我们就不用铺张洁净水冲厕所了。就在上周，洗澡时他提了个建议，冲洗时站进盆里，洗澡的水也可以收集起来冲厕所了。我表扬了他，说你这个方法不错，妈妈还没想到呢，并当即照办。

权老师，特别感谢您教给了我们训练孩子的基本方法，信任在您的悉心指导下，他的学习也会有很大的进步。

同学家长：

家长写给老师的感谢信篇五

敬重的幼儿园园长及老师：

你们好！我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际，我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最真诚的祝福，祝你们节日欢乐，心想事成，万事如意！并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

我的孩子是四周岁入园，现在已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过几位老师的训练，她们就是白如、白鹭，王文霞老师。在她们辛勤的培育与备至的关怀中，孩子一每天长大，我真实地感受着她一点一滴的变化，真是兴奋在心里，感谢在心中。

孩子的身体素养不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，特殊是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动担当给孩子喂药的重任。由于是中药在喝前还需加热，孩子告知我老师用自已的饭盆给热，并鼓舞她要顽强。还说我在园喝药一点也不苦，由于有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。虽然答案很简洁，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，由于这是她全面地接受幼儿训练的前提条件。

其实，对于孩子能学到多少学问，我不是非常关注，我更关注的是孩子的身体素养、道德品质、行为习惯、学习爱好。而园中合理的膳食结构、先进的训练理念、科学的管理模式、敬业的老师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康欢乐地成长着，进步着。特殊是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深，在老师们的细心看护下不仅让孩子们学会了自理力量，而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后，她开头每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我盼望这种活动多举办几次。

经过这一年半的学习和生活，现在郝丁漪已经具备了肯定的学习力量，并且对英语，口算和朗诵产生了深厚的爱好；生活中能够自己吃饭，整理玩具，自己刷牙洗脸洗袜子，同与家长主动沟通，讲一些园里好玩的事情；和小伴侣活动中懂得谦让、合作、关心、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好，她还拥有更为珍贵的语言表达力量、