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XXX中学学“十大校园人物”评选活动方案背景XXX中学是一所知名的高中，拥有良好的师资力量和优秀的学生群体。为了展现学校的多元化特色和为学生营造更好的校园文化氛围，学校发起了“十大校园人物”评选活动。活动目的该活动旨在通过评选出一批有代表性、有价值、有影响力的学生，激励全体师生争做“校园人物”，充分发掘他们的个性、创新和发展潜力，同时提升学校的文化软实力。活动内容本次活动分为两个阶段：自荐阶段和评选阶段。自荐阶段所有在校的学生都可以自愿申请成为“十大校园人物”之一。具体步骤如下：在规定时间内填写《自荐书》。《自荐书》内容包括：个人基本信息、个人发展目标与规划、自我介绍及未来规划等方面，每份自荐书限制在500字以内。提交《自荐书》至指定邮箱或办公室。邮件主题必须是“自荐——姓名”。文件命名格式为：“自荐–姓名–班级–学号”。学校对所有自荐学生的材料进行审查，并在规定时间内公布通过初审的候选人名单。评选阶段所有通过初审的候选人将进入评选阶段。具体步骤如下：在规定时间内，由学生自主组织活动策划小组，对每个候选人进行实地访问、拍摄、采访，编写展示文章，并通过校内媒体发布。负责小组的成员至少包含一位美术与摄影专业的同学。择优选出文章质量好、对候选人全面、准确、有说服力的10篇作品，在规定时间内发布到学校官方网站和校内媒体。同时，候选人所属的班级也须必须予以宣传报道。由校内名师组成的评审委员会评选出10名“十大校园人物”并进行公示，颁发荣誉证书。活动时间自荐阶段：2022年4月1日至4月15日评选阶段：2022年4月16日至5月20日公示时间：2022年5月30日活动奖励获得“十大校园人物”称号的学生将获得学校发放的荣誉证书、校级荣誉称号，以及可根据个人学习、科研、志愿等情况，为高考加分的机会。活动策划小组和参与自荐的所有学生都将得到校方表彰，并有机会在公示期间与学校媒体进行采访、展示自己的特长和优势，以此推动个人的发展和校园文化的稳健向上。活动宣传学校官方网站。校内广播、LED屏幕、海报、德育角走廊等宣传渠道发布活动通知。学生自荐和评选过程定期发布到微信公众号、学校后勤群和班级微信群等平台上进行推广。活动写在最后活动结束后对各个环节进行写在最后，提高评选活动专业化和公正性。对活动成果进行深入报道，加强宣传引导，推动校园文化建设。写在最后基于本次活动的特点和目的，学校将以实际行动，大力支持和参与“十大校园人

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