初中家长学校心得体会七篇

初中家长学校心得体会七篇

【初中家长学校心得体会一】开学至今，学校已经举办了四次家长学习讲座。每次，我和其他家长都认真聆听了老师的讲课，并对孩子的教育和学习有了更深入的了解。我非常感谢学校为我们提供了这样的学习机会，让我们能够更好地了解如何教育孩子、如何与学校老师合作、如何培养孩子的兴趣爱好等等。通过这些学习，我们树立了正确的教育观和人才观，也更深刻地认识到家庭教育在孩子成长和学习过程中的关键作用。在这里，我想分享一下我听课的感受。孩子从小学到初中，课程科目增多，知识负担加重，孩子一时难以适应，学习成绩也不如从前。再加上新的学校环境和青春期生理上的变化，孩子与我们之间的距离似乎越来越远了。有时候，他们宁愿上网寻找倾诉对象，也不愿意与家长沟通交流，甚至出现了一些叛逆行为。作为父母，我们也感到很困惑和迷茫。教育孩子需要平常心，让他们快乐成长，成为内心平和、与人和谐相处的健康人。如果强求孩子成为伟人，可能会让孩子变得平庸，无法胜任普通人的角色。相反，按照平常人的模式培养孩子，让他们经历历练，可能会成为真正的“人物”。在孩子留学时，不要把自己的愿望强加在孩子身上，要给孩子留出自由的空间去发展自我。家长要学会欣赏自己的孩子，不要用反常的眼光看待他们。不要总是拿自己的孩子和别人的孩子比较，而是用正常的眼光看待他们，理解他们的心理，发现他们的长处，原谅他们的过失，相信他们的潜力。这样，家长就会有更多的惊喜和少些烦恼。正确对待孩子的成绩也很重要。家长不应该因为虚荣心而批评训斥孩子的失败，或者为孩子的成功而炫耀自己。孩子不应该被视为工具，去实现父母未能实现的愿望。家长应该帮助孩子找出成绩不好的原因，树立自信心，而不是一味的责怪和打骂。让孩子快乐地面对生活也非常重要。家长不应该过度担心孩子的安全，而是要培养他们自立、勇敢、坚强的性格，教给他们自我保护的常识。面对生活，孩子应该微笑着说“太好了”，面对困难要勇敢说“我能行”，与人相处要主动说“你有困难吗我来帮助你”。这三句话可以帮助孩子培养良好的心态，在新世纪中取得成功。家长会的目的之二是让家长成为智慧型的家长，为孩子的成长提供更好的支持和帮助。作为智慧型的父母，我们应该善于通过言传身教，将理性的教化、爱的滋润和美的熏陶有机地融为一体，指导孩子在做事中开智明理。我们应该重视给孩子一个充分展现自己的空间，允许他们充分发挥自己的想象力与表现力，鼓励孩子自信。相信孩子之间只有个体差异，没有好坏之分，将孩子的梦想当做是令人欣赏的志向，当做经过努力可以实现的梦。我们应该鼓励孩子要大胆尝试，只要孩子努力去做，父母都应该说：“好，非常好”，因为孩子只有对自己充满信心，成人后才能在无限地空间实现飞跃。在家长会上，我们得到了学校的介绍和老师们的指导，拉近了家长与学校的距离，使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。我们应该明白，孩子是我们的，也是学校的。南流中学不仅是我们的，也是各位家长和孩子的。我们真诚地希望与家长携手合作，共同努力，荣辱与共，把我们共同的孩子培养成人成才。参加实念小学**班家长会让我受益匪浅。作为家长，我深刻认识到，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的。学校只是接过这块毛坯进行继续加工的。在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合。倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。因此，我们作为家长应该树立家庭教育意识，正确配合学校的教育工作，共同培养教育好孩子。同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。我参加了初中一年级入学以来的第一次家长会，学校领导、班主任和任课老师都非常重视这次会议。王校长向我们介绍了学校的历史和师资力量，让我深切感受到了对孩子教育的紧迫感。三位主课任课老师也详细介绍了学生们在校的学习情况和当前的教育形势。帮助孩子树立自信心是每个家长的愿望。孩子也总希望自己是优秀的，但他们必须明白：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结，不要吝啬表扬和鼓励。当孩子出现错误时，少一些批评而多一些鼓励，并不断地鼓励他们发扬优点，改正缺点。只要有明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是快乐的，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。帮助孩子养成学习习惯也很重要。家长要更多地关心孩子的学习过程，了解孩子什么时间该上学、放学以及完成老师布置的作业。我们要督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯和写字姿势。在学习时段，孩子必须专心学习，不允许离开座位或干其他事情，大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后，可以起来活动一下，并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外，我们还让孩子自己掌握时间，独立完成作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解。每天认真完成作业是学习的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安静、专注的习惯。家长会让我深刻认识到，教育孩子不仅是学校和老师的责任，家长也扮演着重要的角色。班主任郝老师的讲话让我意识到，我以前对孩子的学习关心和重视不够。因此，我总结了以下几点：首先，小学基础差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。我的孩子李晗菲同学因小学阶段基础较差，初中数学对她来说非常吃力。我通过与她谈心，鼓励她树立信心，得到老师和同学的帮助，她的数学成绩有了小小的进步。我充分肯定了她的学习态度和付出的努力，并帮助她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。其次，养成孩子良好的学习习惯。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。我的孩子李晗菲同学的学习成绩一直不理想，可能是因为上课不认真听讲，缺乏学习的自觉性和主动性。我认为郝老师讲的“先复习，再作业，后预习”是一个好的方法，能够加强和巩固当天所学的新内容，帮助孩子更好地理解课程内容。我将督促孩子养成这种良好的学习习惯。郝老师还讲到，现代教育提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。作为家长，我们必须以身作则，给孩子创造良好的学习环境，避免孩子分心。同时，我们应该多陪伴孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的朋友，教导她注意自己平时的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的态度，要善于帮助别人，享受友谊带给她的快乐，争取让孩子成为一个被需要，受欢迎的人。在这次家长会上，我深刻地意识到学校和老师们对学生教育的用心良苦。因此，我决定以后要更经常地关注孩子的留学学习，与老师保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。我相信，只有我们家长和老师们携手合作，才能共同托起孩子未来的太阳。最后，我要感谢老师们的辛勤劳动。家庭教育是父母共同承担的责任，不能单方面放弃。父亲和母亲应该为对方创造条件，共同承担教育责任。只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才能全方位发挥家庭的教育功能。多给孩子表扬和鼓励，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，增强父母对孩子的信任。父母应该多欣赏孩子的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，鼓励她，引导她，并以实际行动支持她。这样，孩子就会更加自信、开朗，发扬自己的优点。加强与班主任及老师的沟通和联系，主动向班主任介绍孩子的情况。每天看一看联系本，并向班主任及老师汇报孩子的点点进步，便于及时沟通。一个好的老师不仅要有教学质量，还应该教育孩子做人，与学生和家长保持良好的沟通。孩子的成长需要家长和老师的共同努力。注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。父母应该与孩子交流，了解她的优缺点，帮助她克服缺点。比如，我们可以设计一些作业来帮助孩子改正粗心大意的毛病，或者培养她做事快的习惯。通过反复训练，孩子的不良习惯会逐渐改善。孩子进入初中后，我感到更加迷茫了。孩子已经不是小学生了，不能再打不能再骂了。孩子开始有叛逆心理，我该如何教育好孩子呢？幸好学校开设了家长学校，让我看到了教育孩子的希望。进入课堂，我感受到了浓厚的学习氛围，每位家长都有同样的期望——希望孩子成才。如何教育好孩子，在现今社会中，家庭教育是多么的重要。做老师难，做家长难，做合格的家长更加难。在校长给我们上的第一堂课中，我了解到了学校对孩子的要求，以及家长如何配合老师做好孩子的教育工作。孩子最听老师的话，以前我错误地认为把孩子交给老师就可以不用管了。这种依赖思想是不可取的。通过学习，我明白了，家庭是孩子的第一所学校，家长时刻充当着“老师”的角色，必须提高自身的教育素质。切记不能粗暴教育，要有耐心，寻找孩子学习中不足之处，及时改正孩子的错误。只有这样，才能做到标本兼治。通过老师的课堂，我也明白了，不是每个孩子都可以用同一种方法来教育。每个孩子都有自己的个性和特长，家长要取长补短。孩子也不仅仅是要学习好，还要注重孩子的全面发展。我非常注重孩子的独立生活能力的培养，教孩子自己的事情必须自己完成，实在不能独自处理好的事情再由父母配合完成。孩子现在已经不小了，不是什么都会听家长的话。孩子现在感觉有些事情自己可以解决，家长说多了不爱听。所以，作为家长不能急于求成，要做到循循诱导，和孩子讲道理。有时候，不妨听听孩子的想法。我记得有一次我和孩子吵架，我就通过写信的方式和孩子沟通。结果，孩子说我从来没有在乎过她的感受，她也保证以后不让妈妈伤心了。这让我感受到孩子已经长大了。现在，我深深体会到做家长是一门终身需要学习的艺术。关心孩子的吃穿和身体健康同时更重要的是对孩子各方面正确引导，让孩子将来成为有用人才。关于孩子成才的看法，我们需要明确将孩子培养成什么样的人。现代社会需要具备复合型能力的人才，因此我们应该将孩子培养成具有良好道德品质、全