江苏省淮安市淮阴师范学院第一附属小学2023年数学四下期末综合测试模拟试题含解析

江苏省淮安市淮阴师范学院第一附属小学2023年数学四下期末综合测试模拟试题一、用心思考，我会选。1．一个数十位、十分位和千分位上的数字都是6，其余各位上都是0，这个数是（）。A．60.066 B．6.606 C．60.6062．王老师的身份证号码王老师的生日是（）。A．1月10日B．10月1日C．11月1日3．下面哪个除法算式中第一个数能被第二数整除。（）A．45÷4 B．28÷3 C．20÷54．下面各数与5最接近的是（）．A．5.02 B．4.99 C．5.002 D．5.15．仔细观察下面方格图中的涂色部分，再给1个格子涂上颜色，使涂色部分成为轴对称图形，一共有()种不同的涂法。A．4 B．3 C．2二、认真辨析，我会判。6．买30本练习本用了b元，每本练习本的价钱是（b÷30）元。（______）7．用8厘米、13厘米、5厘米的三根小棒能围成一个三角形。________8．0.38与0.380的大小相等,计数单位也相同。（____）9．用竖式计算小数加、减法时，要把小数点对齐。（______）10．一个三角形的周长是30厘米，它的最大边的边长一定不小于15厘米。（______）三、仔细观察，我会填。11．8.25精确到十分位约是（______），0.195保留两位小数约是（______）。12．2.5千克=（_______）克307平方米=（________）公顷3.08吨=（___）吨（____）千克0.75平方米=（_______）平方分米13．3吨40千克＝（______）吨；0.46米＝（______）厘米。14．由3个10，4个1，4个0.1，6个0.001组成的数是_____．15．小丹在用计算器计算1258×49时，发现数字键“4”坏了。如果还是使用这个计算器，要算出正确结果，你会帮小丹想到什么办法？你想到的办法是（__________）。16．在A÷15＝14……B中，余数B最大可取（________），这时被除数A是（________）。17．小明的爸爸要绘制本月温度变化情况，最好选择（______）统计图。18．20.853精确到百分位约是（______），保留一位小数约是（______）。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．0.4+0.6=1-0.7=3.3+0.6=0.25+0.75=5.7÷1000=0.9-0.5=0.5-0.45=1-0.04=7+0.27=0.72×10=20．列竖式计算，并验算。65－18.74＝878÷73＝21．计算下面各题，并利用各部分之间的关系进行验算．①658+124=②847-326=③125×24=五、动手操作，我能行。22．用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形．23．（1）画一个以AB为底的任意三角形。（2）在底边AB上作出这个三角形的一条高。24．在图中描出、、、所表示的点，并把这些点依次连接起来。再画出该图形向右平移5格后的图形。六、生活问题，我会解。25．张老师为了方便同学们在雨天挂伞，想与同学们一起制作一个挂伞装置（如图），一共可以挂20把伞，每两个钩子之间的距离为20cm。

26．豆豆的爸爸到公司后，发现一份资料放在家里了．他从公司出发，每分走100m，豆豆同时从家里出发送资料，每分走80m，13分后相遇．公司与家相距多少米？27．用量角器画一个110°的角，并指出它是哪一种角。28．王老师买2个足球和2个篮球一共用去260元。如果足球的单价比篮球贵18元/个，足球和篮球的单价各是多少元？29．下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连再填空。从右面看到的形状是的图形有（）个，分别是（）。

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】一个数十位、十分位和千分位上的数字都是6，A选项十分位是0先排除，B选项没有十位再排除。【详解】一个数十位、十分位和千分位上的数字都是6，其余各位上都是0，这个数是60.606，故答案为：C。小数部分数位顺序表，从小数点右边开始：十分位，百分位，千分位，万分位等等。2、A【分析】身份证的第7~14位表示的出生日期，其中7~10位是出生的年份，11、12位是出生的月份，13、14位是出生的日，由此找出王老师的生日即可。【详解】王老师的身份证号码这个人身份证的第11、12位是01表示1月出生，第13、14位是10表示是这个月的10日出生，所以王老师的生日是1月10日。故答案为：A。本题是考查身份证的数字编码问题，身份证上：前六位是地区代码；7~14位是出生日期；15~17位是顺序码，其中第17位奇数分给男生，偶数分给女生；第18位是校验码。3、C【分析】整除：是指一个整数除以另一个不是0的整数，得到的商是整数，而没有余数，我们就说第一个整数能被第二个整数整除，根据整除的意义，逐项进行分析后再选择。【详解】A.45÷4＝11……1，因为有余数，所以不能说第一个数能被第二个数整除；B.28÷3＝9……1，因为有余数，所以不能说第一个数能被第二个数整除；C.20÷5＝4，因为被除数、除数（不是0）和商都是整数，而且又没有余数，所以能说第一个数能被第二个数整除；故答案为：C此题考查整除的意义：整除必须是整数除以一个不为0的整数，商是整数，而没有余数。4、C【解析】略5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、√【分析】每本练习本的价钱＝买30本练习本一共用的钱数×30，据此作答即可。【详解】每本练习本的价钱是（b÷30）元。故答案为：√本题主要考查了单价、数量与总价之间的关系。7、×【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】因为8＋5＝13（厘米）13厘米＝13厘米；所以用8厘米、13厘米、5厘米的三根小棒不能围成一个三角形。原题说法错误。故答案为：×。解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析，牢记“两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边”。8、×【解析】略9、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.10、×【分析】设两条较小的边a，b，最大边为c，根据三角形内两边之和大于第三边，所以两条较小的边a，b之和大于最大边c，所以周长a＋b＋c＞2c，即30＞2c，所以c＜15。【详解】解：设两条较小的边a，b，最大边为c，则a＋b＋c＞2c，即30＞2c，所以c＜15；所以原题的说法是错误的。故答案为×。本题主要考查了三角形的性质：三角形内两边之和大于第三边。三、仔细观察，我会填。11、8.30.20【分析】保留一位小数（即精确到十分位），看小数点后面第二位，保留两位小数，看小数点后面第三位；分别利用“四舍五入”法解答即可。【详解】8.25精确到十分位约是8.3，0.195保留两位小数约是0.20；故答案为：8.3，0.20此题主要考查小数的近似数取值，用“四舍五入”法计算，关键要看清精确到的数位。12、25000.03073吨80千克75平方分米【详解】略13、3.0446【分析】把40千克除以进率1000化成0.04吨再加3吨；高级单位米化低级单位厘米乘进率100。【详解】3吨40千克＝3.04吨；0.46米＝46厘米。故答案为：3.04，46。本题是考查质量的单位换算、长度的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。14、34.1．【详解】试题分析：首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；由此即可写出这个小数．解：由3个10、4个1、4个0.1和6个0.001组成的数是34.1；故答案为34.1．【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义和组成：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．15、1258×50－1258（答案不唯一）【分析】1258×49＝1258×（50－1）＝1258×50－1258，运用了乘法的分配律。【详解】49＝50－1，所以算式可以写成：1258×49＝1258×（50－1）＝1258×50－1258。故答案为：1258×50－1258。本题答案不唯一，主要考查学生计算时的变通能力，培养学生的发散思维。16、14224【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数B最大为：15－1＝14被除数A为：14×15＋14＝210＋14＝224解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。17、折线【分析】根据不同统计图的特性进行选择。条形统计图：很容易能看出来数量的多少；折线统计图：不但可以看出数量的多少，而且能够清晰的表示数量的增减变化情况。【详解】表示温度的变化情况，只要是看数字的增减变化情况，所以小明的爸爸要绘制本月温度的变化情况，最好选择折线统计图。故答案为：折线本题主要考查不同类型统计图的具体作用，结合实际情况准确选择出最合适的即可。18、20.8520.9【分析】20.853要精确到百分位，就要看千分位是否满5，满5就进一，不满就直接舍去；20.853要保留一位小数，就看百分位上是否满5。【详解】20.853≈20.8520.853≈20.9故答案为：20.85；20.9。本题考查运用“四舍五入”法求一个近似值，要看清精确到哪一位，就根据它的下一位上的数是否满5，再进行四舍五入。四、认真细致，我会算。19、10.33.910.00570.40.050.967.277.2【详解】略20、46.26；12……2【分析】根据小数加减法和整数除法计算方法进行计算，小数加减时注意把小数点对齐。【详解】65－18.74＝46.26878÷73＝12……2验算：验算：本题主要考查学生对小数加减法和除数是两位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。21、①782②521③3000【分析】根据整数乘除法和整数加法的竖式计算方法进行解答即可．【详解】①658+124=782验算：②847-326=521验算：③125×24=3000验算：此题考查了整数乘除法和整数加法的竖式计算方法及计算能力，注意乘除法和加法的验算方法即可．五、动手操作，我能行。22、【详解】【考点】从不同方向观察几何体。【分析】此题主要考查了从不同的方向观察几何体，从正面看，可以看到两层，下面一层2个正方形，上面一层1个正方形居左；从上面看，可以看到两行，后面一行2个正方形，前面一行1个正方形居右；从左面看，可以看到两列，左边1列2个正方形，右边1列1个正方形，据此画图。23、【分析】（1）找出与线段AB不在同一条直线上的一点C，与线段AB的两端点连接，即可得出三角形ABC；（2）根据三角形高的意义，在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，再根据过直线外一点画已知条直线的垂线的方法，由此作图即可。【详解】作图如下：此题主要考查三角形高的意义和画法，根据过直线外一点画已知条直线的垂线的方法，画出已知底边上的高即可。24、【分析】根据数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，在图中依次标出四个点，然后连线；把四个顶点分别向右平移5格，再依次连接起来，即可得出平移后的图形。【详解】根据分析画图如下：此题主要考查数对表示位置的方法、图形平移的方法。六、生活问题，我会解。25、380厘米【分析】要挂20把伞，需要20个钩子，因为两端都有钩子，所以中间共有20－1＝19（个）间隔，一个间隔是20厘米，可以求出挂伞装置的长度，也就是需要木条的长度。【详解】20×（20－1）＝20×19＝380（厘米）答：最短要准备380厘米的木条。本题是植树问题的变型问题，种树时若两端都种植，则：间隔数＝棵数－1。26、2340米【解析】略27、；钝角。【分析】画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。在量角器110°刻度线的地方点一个点。以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。据此画出110°的角。大于90°小于180°的角叫钝角，则110°的角是钝角。【详解】用量角器画一个110°的角，如图所示：根据钝角的定义可知，它是钝角。答：它是钝角。熟练掌握角的画法和钝角的定义，注意平时基础知识的积累。28、足球74元；篮球56元【分析】根据题意，买2个足球和2个篮球一共用去260元，则一个篮球的价格和一个足球的钱数＝总钱数÷2，再根据足球的单价比篮球贵18元/个，用一个篮球的价格和一个足球的钱数－18元＝篮球价钱的2倍，由此求出篮球的价钱，再进一步求出足球的价钱。【详解】260÷2＝130（元）130－18