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文档简介
语文小学开学第一课教案学校第一课关系到老师给同学们的印象,下面是我为大家收集的关于语文学校开学第一课教案,盼望对大家有关心!
语文学校开学第一课教案一
教学目标
1、说说暑假里的见闻、感受和想象,对新颖好玩或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练,能清晰明白地叙述见闻.
2、让同学以新学期第一天的眼光和心情去观看、去感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学习的宠爱之情。
教学过程
一、回顾假期,乐趣无穷
1、师:在秋天这个收获的季节里,我们迎来了新学期的开头,从大家布满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的特别的开心,生活的特别的幸福。暑假里你有哪些难忘的事和大家共享呢?
2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。
新学期的第一节语文课上,我首先以"回顾'为题,让同学回忆节假日里一些难忘的生活镜头,提及欢乐的记忆,触动心灵的体悟
二、畅谈准备,呈现风貌
师:看来孩子们的暑假真好玩儿,今日咱们重新回到学校,投入到开心的学习中,在这个新学期中,你对学习语文又有什么新的准备呢?
孩子们说到:上课乐观动脑、畅所欲言;不做小动作;课后仔细阅读课外书;做读书笔记;每天写日记;常常诵读古诗文
要求同学在新学期对自己有一个新的熟悉,新的目标、新的准备。时刻用一个美妙的准备来激励自己。让同学谈准备来激发出同学持之以恒、自觉学习的强大爱好和动力。
三、学习习惯,牢记心间
师:小伴侣说的都很好,老师信任大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢?
1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。
读书姿态规范"眼离书本有一尺',试读,规范"指读';握笔、写字姿态规范"手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳'
"手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手脑。)'、
2、老师在黑板上写下一个"聪'字,引导小伴侣看字形。这个聪字告知我们,要想成为一个聪慧的孩子,必需做到:
"耳'到、"眼'到、"口'到、"心'到、
上课时,大家要带上这四件法宝:
带上"眼'提示小伴侣要认真看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。
带上"口'提示小伴侣要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。
带上"耳'提示小伴侣要会"听'仔细听老师讲解,仔细听同学发言,别让自己的耳朵开小差。
带上"心'提示小伴侣要专心读书,走进书中的故事里,图画里,专心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。
我国宏大的教育家叶圣陶说:"教育是什么?往简洁方面说,只须一句话,就是培育良好的学习习惯的。'通过语文学习习惯的复习,关注同学良好学习习惯的养成,引领同学欢乐地走进语文的殿堂,为他们今后的学习按上飞行的翅膀,让同学可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上祖国的语言文字。
四、扫瞄新书,爱好盎然
1、小伴侣你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好伴侣,能教会我们学问,关心我们不断地进步。咱们一起来看一看,多美丽呀!让同学双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让同学说说闻后的感受!
2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?
3、读读语文书中最重要的部分名目部分。请几个小伴侣一起读读文章的题目,一边读,一边订正读音。
4、认真看看名目中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?
5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!
这种形式同学感到很新颖,留意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调整。孩子们从闻书开头,从封面看起,
自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜爱的课文,谈论着最美丽的图画,我们一边为即将学到这么多学问,读到这么多好玩的课文感到兴奋。教室里笑声、读书声不断。学习语文的爱好也油然而生。
6、写一句座右铭:课后找一句自己最喜爱的名言警句作为自己的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行沟通。
五、提出盼望,欢乐成长
1、师小结;我们必需抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小伴侣,新的一年开启新的盼望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,老师给大家提几点盼望和要求:
(1)端正自己的学习态度,以饱满的热忱投入到学习中去:上课仔细听讲、课后仔细写作业、考前仔细复习、考后仔细总结,肯定能让自己的学习成果又一个新的突破,也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好同学。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告辞不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康欢乐地成长。
(3)愿大家在临海学校这片宽阔的沃土上健壮成长,尽情展现你们的聪慧才智。新的学期,新的征程。愿我们在这个暖和幸福的大家庭里,欢乐每一天,进步每一天,收获每一天!
开学的几个星期我们往往会发觉有的同学上课总显得散漫、慵懒、甚至疲乏,这些同学或许还沉迷在假期的欢快中;或许沉醉在开学的新颖、感动之中。大多数同学的学习状态还没有调整到最佳的状态,这势必影响开学初的课堂教学质量。为此,本学期我转变了以往第一节课就上新课的形式,采纳谈话、沟通的形式激发同学的爱好。一节课下来,同学的学习乐观性得到激发,心情显得格外的高涨。"良好的开头是胜利的一半'由于新奇的方式被同学所接受,师生间的关系从第一天就得到进一步的融洽,老师取得了同学的信任是最好的回报。这为师生的共同学习找到了保证,同学进入最佳的学习状态在不知不觉中得到了最好的调整。
语文学校开学第一课教案二
教学目标:
1.回顾上学期的各科成果,明确取得胜利(或造成失败)的缘由。
2.了解本册语文书的内容。
3.说说自己在假期中的收获。
4、激发同学的学习爱好。
5.提出要求,让同学养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点:
1.明确自己本学期应有的学习态度,仔细扎实地上好每一节课。
2.进行强化训练,使同学养成一个良好的行为习惯。
教学过程:
一、说说自己在假期中的收获。
大家在假期里确定过得特别开心,特别充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本事,也可以说说自己在自学中取得的收获。
二、明确取得好成果或考试失利的缘由。
1.回顾上学期的成果。
2.由成果优异的同学谈一谈自己取得优异成果的缘由。
3.以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册语文书的内容,熟悉本学期的学习任务,明确本学期的准备。
同学看书,师和同学一起说。
四、对同学的常规课堂进行要求:
1.课前预备:
(1)课前预习;(2)预备好上课所需物品。
2.上课的要求:
(1)仔细听讲,乐观思索;(2)大胆发言、质疑。
3.课后的要求:
(1)课后复习;(2)独立完成作业;
五、老师小结
师小结;我们必需抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的盼望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,老师给大家提几点盼望和要求:(1)端正自己的学习态度,以饱满的热忱投入到学习中去:上课仔细听讲、课后仔细写作业、考前仔细复习、考后仔细总结,肯定能让自己的学习成果又一个新的突破,也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好同学。班级是我们的家,文明
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