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文档简介
《骆驼祥子》名著导读七年级下册学习目标1.了解作品的作者和主要内容2.能自主运用圈点批注的读书方法并能合作探究问题。3.初步感知祥子的形象,同情祥子的悲剧命运。一、导入二、整体感知1、浏览课本79页的内容,用简洁的语言讲讲《骆驼祥子》主要讲了什么内容。《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。二、整体感知2.说说你印象中的老舍我们第一次认识老舍是通过一篇散文《济南的冬天》。老舍(1899~1966)现代作家、杰出的语言大师,原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。“文化大革命”初期因被迫害投湖自尽。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。一生写了约计800万字的作品。主要有:长篇小说《老张的哲学》《骆驼祥子》、《四世同堂》;中篇小说《我这一辈子》;短篇小说《月牙儿》;剧本《龙须沟》、《茶馆》。三、读书方法指导〈一〉读书方法点拨圈点批注法是古人读书时常用的传统方法。运用圈点批注法,要注意以下几点。1.圈点虽然是随手勾画,但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点,或者是自己深有体会之处。2.批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手,或展开联想、想象,补充原文内容,或写出心得体会,提出自己的见解。3.经典作品可以反复读,每次圈点批注有不同的侧重点。4.可以给自己设定一些圈点和批注的符号。三、读书方法指导〈二〉读书方法运用1.用六分钟时间快速默读《骆驼祥子》第一章内容回答下列问题。文章中提到了六类车夫,请你圈点出祥子属于哪一类车夫?祥子的身世如何?他有怎样的梦想?他实现了自己的梦想吗?有了这点简单的分析,我们再说祥子的地位,就像说——我们希望——一盘机器上的某种钉子那么准确了。祥子,在与“骆驼”这个外号发生关系以前,是个较比有自由的洋车夫,这就是说,他是属于年轻力壮,而且自己有车的那一类:自己的车,自己的生活,都在自己手里,高等车夫。
假若他的环境好一些,或多受着点教育,他一定不会落在“胶皮团”里,而且无论是干什么,他总不会辜负了他的机会。不幸,他必须拉洋车;好,在这个营生里他也证明出他的.能力与聪明。他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。生长在乡间,失去了父母与几亩薄田,十八岁的时候便跑到城里来。带着乡间小伙子的足壮与诚实,凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全作过了。
但是,他下了决心,一千天,一万天也好,他得买车!第一步他应当,他想好了,去拉包车。遇上交际多,饭局⑧多的主儿⑨,平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的车饭钱。自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,对人就更和气,买卖也就更顺心。拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!可是,希望多半落空,祥子的也非例外。但是,他下了决心,一千天,一万天也好,他得买车!第一步他应当,他想好了,去拉包车。遇上交际多,饭局⑧多的主儿⑨,平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的车饭钱。
三、读书方法指导〈二〉读书方法运用以小组为单位用六分钟时间快速默读《骆驼祥子》第一篇内容,请你找到描写祥子的句子,做好批注,分析祥子初期的人物形象。以小组为单位用六分钟时间快速默读《骆驼祥子》第一篇内容,请你找到描写祥子的句子,做好批注,分析祥子初期的人物形象。有了这点简单的分析,我们再说祥子的地位,就像说——我们希望——一盘机器上的某种钉子那么准确了。祥子,在与“骆驼”这个外号发生关系以前,是个较比有自由的洋车夫,这就是说,他是属于年轻力壮,而且自己有车的那一类:自己的车,自己的生活,都在自己手里,高等车夫。
在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺;他没有自己。可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人;有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。祥子十分勤劳,目标明确,心怀希望生长在乡间,失去了父母与几亩薄田,十八岁的时候便跑到城里来。带着乡间小伙子的足壮与诚实,凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全作过了。
贫穷足壮诚实吃苦耐劳生长在乡间,失去了父母与几亩薄田,十八岁的时候便跑到城里来。带着乡间小伙子的足壮与诚实,凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全作过了。
贫穷足壮诚实吃苦耐劳有他的身体与力气作基础,他只要试验个十天半月的,就一定能跑得有个样子,然后去赁辆新车,说不定很快的就能拉上包车,然后省吃俭用的一年二年,即使是三四年,他必能自己打上一辆车,顶漂亮的车!看着自己的青年的肌肉,他以为这只是时间的问题,这是必能达到的一个志愿与目的,绝不是梦想!
对自己充满自信,对生活充满希望
他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒;他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很象一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。祥子的外貌描写,和他的心志一样,充满了力量和坚忍不拔的精神拉车的方法,以他干过的那些推,拉,扛,挑的经验来领会,也不算十分难。况且他有他的主意:多留神,少争胜,大概总不会出了毛病。至于讲价争座,他的嘴慢气盛,弄不过那些老油子们。知道这个短处,他干脆不大到“车口儿”上去;哪里没车,他放在哪里。吃苦耐劳却并非傻卖力气,而是干得颇为聪明拉车的方法,以他干过的那些推,拉,扛,挑的经验来领会,也不算十分难。况且他有他的主意:多留神,少争胜,大概总不会出了毛病。至于讲价争座,他的嘴慢气盛,弄不过那些老油子们。知道这个短处,他干脆不大到“车口儿”上去;哪里没车,他放在哪里。吃苦耐劳却并非傻卖力气,而是干得颇为聪明他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,只要他自己肯咬牙,事儿就没有个不成。他对自己起下了誓,一年半的工夫,他——祥子——非打成自己的车不可!是现打的,不要旧车见过新的。没有任何不良嗜好他以为自己是铁作的,可是敢情他也会病。病了,他舍不得钱去买药,自己硬挺着;结果,病越来越重,不但得买药,而且得一气儿休息好几天。这些个困难,使他更咬牙努力,可是买车的钱数一点不因此而加快的凑足。坚忍节俭初期的祥子是一个吃苦耐劳、聪明、勤俭节约、对未来充满信心和希望的年轻力壮的穷苦的车夫。四、总结
这节课我们了解作品的主要内容以及作者信息,学会运用圈点批注的读书方法阅读课文。祥子他是一个吃苦耐劳、聪明、勤俭节约、对未来充满信心和希望的年轻力壮的穷苦的车夫,他最后却没能实现自己的梦想,这
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