小学生文明礼仪演讲稿集合15篇

第页共页小学生文明礼仪演讲稿集合15篇小学生文明礼仪演讲稿集合15篇小学生文明礼仪演讲稿1各位教师同学：大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪，从我们做起》。古人说：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢！简单的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为标准，是表现对别人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质，教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。更是集体的脸面，更是社会大家庭。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑集体形象，更可以光滑和改善人际关系。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。就小学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。我们身在社会中，身份，角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人，不一刻往往成别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂；当我是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管别人没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人；当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候，经常把个人怨气往效劳人员上撒，还总说他们态度不好；当我们是效劳人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客大挑剔。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。当我们身处校园的时候，总是不注意三轻，总是在自习课上大吵大闹，总是在楼道内互相嬉戏，因此影响班级考评挠乱学习秩序。当我们在校园内遇到领导教师，我们又是否真正做到鞠躬、让路呢？这一切的一切，全是因为我们太自私，没有做到律己，没有做一尊重别人。火车跑得快，全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国将来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。毫不疑问，我们每位中学生假设都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的气氛中。为了我们自己；为了我们的班级；为了我们的校园，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。文明礼仪，人人有责，文明礼仪，从我们做起。谢谢大家。小学生文明礼仪演讲稿2亲爱的教师们，亲爱的学生们：大家好！我的名字叫修，我来自四年级三班。我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》礼仪是中华民族的传统美德，自古以来就有悠久的历史。中国古人历来重视“礼”，视之为做人、做事、治国的根本。“文明礼仪”就像一面镜子，反映一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明，小了会影响自己的形象，大了会影响国家的声誉。前不久看了一篇关于新加坡的报道，新加坡是一个讲英语的国家。这个国家公共场所的标语大多是用英语写的。但是一些礼貌的口号，比方“制止随地吐痰”、“制止吸烟”、“制止进入草坪”，都是用中文写的。为什么？人们答复说：“因为这些不文明行为大多是来自的游客。”为此，一位访问新加坡的中学校长兴致勃勃地说：“不文明行为也是国家的耻辱。”不知道大家还记不记得，央视曾经报道过，国庆过后，____广场随处可见口香糖残骸。占地40万平方米的____广场有60万块口香糖残渣。有些地方不到一平米的地上有9块口香糖污渍。密集的景点与____广场的神圣和庄严形成了强烈的比照。以上两个例子说明文明其实是由细节组成的，反思我们的行动说明文明离我们还很远。我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比方有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，插队，追着玩，见教师不打招呼，坐公交车给老人让座，尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等。这些现象不仅影响了学校和我们每个人的形象，也影响了我们自己将来的成长。梁启超曾经说过，少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量。我们是将来的接班人。文明礼仪是我们学习和生活的根底，是我们安康成长的臂膀。培养文明礼仪需要从我做起，从如今做起！从身边的每一件小事开场，从身边的每一个动作开场。让我们捡起地上的纸屑和塑料袋，向教师问好，说文明话，做文明人。让我们积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人自觉的言行举止，让文明礼仪不再是外在的约束，而是内化的自律。让我们携起手来，努力成为社会文明礼仪的先锋。师生，文明礼貌与你我他相连，创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永远活在世界上，让文明礼仪之花在我们校园里遍地开花。小学生文明礼仪演讲稿3我们的校园里有绿绿的树，红红的花真美丽，在这舒适的环境里我们要好好学习。在校园里要做个讲卫生讲礼貌是好孩子，讲卫生要不乱扔废纸，不乱抛果皮杂物。我们喜欢清扫校园和教室。同学之间应该互相帮助互相监视。讲礼貌就是说话要轻声慢语，见到教师要问好，见到长辈要说：您好，同学帮助要说：谢谢，做错事跟别人说：对不起。礼仪是表现一个人的修养，在于他平时的坐。走。站。立。行和待人接物。接待客人要热情，端上一杯热水，我们作为祖国的花朵，将来要靠我们去创造。所以我们凡事都应该从小事做起，养成良好的生活习惯，相信在我们的校园每个同学都能做到讲文明讲礼貌，做一个有礼仪的好学生，我们感谢教师辛勤的教育。小学生文明礼仪演讲稿4尊敬的各位评委，各位教师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁假设无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的开展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！假如任其这样开展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来非常注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。由此可见，文明礼貌是多么重要。可以毫不夸大地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比方说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到教师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的根本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准那么，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准那么，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来标准我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比方，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是成心违背，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强迫手段也是非常必要的。同学们，我们是21世纪建立祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵。小学生文明礼仪演讲稿5亲爱的教师、同学们：文明是一个城市的标志，文明是一个城市的代言词。从市民身上就可以看出这个城市的好或差。我是江干人，我是多么希望自己所处的江干区，每个人都可以变得文明、有礼貌，给别人留下一个好印象。文明其实很简单，有时仅仅只是捡起地上的垃圾，把垃圾扔进垃圾桶里。这么小小的一个动作，不经意间就能看出你这个人的素质，这个城市的素质。虽然如今的江干区看起来并不是那么的整洁，但我相信以后的江干区将会越来越美丽，越来越整洁的！文明不仅仅表达在动作上，还表达在一个人的语言用词上。不要动不动就说脏话，就骂人，否那么没人会愿意和你做朋友。相反，假如你态度和蔼，非常谦逊，你的朋友就会很多。就拿问路来说吧，假如你非常有礼貌地问别人路怎么走，那么别人就会很乐意地告诉你。我曾看见过这样一个故事：一个青年向一位老大爷问路：“喂，老头！到育才小学还有多远？”老大爷用拐杖在地上敲了敲说：“还有500拐杖。”“路只有论里，哪有论拐杖的？”小青年不满意地说。“论里〔礼〕，那你就应该叫我大爷！”看了这个故事，我当时就感慨万分，“那个青年假如真要问路的话，那就应该文明有礼貌地问别人，而不是那般地不耐烦，不满！”其实，语言也是一门艺术。在学习上，你遇到了难题，当你向别人请教时，你应该是非常谦虚，而不是显露出一副不耐烦的表情，要不然谁会教你？在生活中，假如你遇到了困难，就你用这样一种令人不舒适的语气和态度，是没有人会帮助你的。在生活中，其实到处都有文明它与你的生活亲密相关，它可以把你和大家联络在一起，让你在人生的道路上结交到更多的好朋友。在你谦虚地向别人请教题目时，文明就会出现；在你有礼貌地向别人问路时，文明就在你的身边；在你被别人帮助，说一句“谢谢”时，文明此时正笑眯眯地看着你；在你捡起地上的瓜果，扔进垃圾桶时，文明便会向你竖起大拇指……那如何做一个文明有礼的江干人呢？首先，我们应该注意自己的着装、外貌，不要邋邋遢遢的，衣服要整洁干净，让人看得下去。然后就是，不要乱扔垃圾，你自己应该有公共空间意识，假如大家都没有公共空间意识，你扔我扔的，那我们的城市会变得怎么样，那可真是不敢想象啊！最后一点，就是希望大家不要讲脏话，在平常，自己的.父母说话时会时不时的说一句脏话，在这种情况下，你要告诉父母不要乱讲脏话，否那么我自己也会说脏话了。文明是中华上下五千年的传统美德，假如你真的喜欢自己所处的城市，那你是绝不忍心去破坏它。而我是江干人，我爱杭州，我爱江干区，所以我是绝对不会去破坏它，我会好好地保护它，让江干区变得越来越美。文明要牢牢记住：“讲文明语，做文明事，当文明人。”我希望在我们大家的带动下，杭州会变得更加文明，更加美丽，我们也会变得文明有礼。看！文明正笑眯眯地看着你呢！小学生文明礼仪演讲稿6各位教师、同学们：今天我要演讲的主题是：文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的，它可以表达出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。假如没有了文明，就没有了根本的道德底线，那么，纵然我们拥有了高深的科学文化和知识，对人对己对社会，又有什么用呢？所以，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们安康成长的臂膀！那么，怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢？首先，我们学生要着装得体，符合学生身份，表达出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养。在课堂上，课堂礼仪对教师的教育影响很大，它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力，表达出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了！我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，不讲脏话，上下楼梯一律右行。我们还应该保护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，服从教师和值日学生的管理。受到教师和学生帮助时，应主动诚恳地向他们说声谢谢！同学之间也离不开礼仪，它就像光滑剂，使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾，多进展自我反省，互相理解，宽容待人，这样使班级更团结，友谊更深沉。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的，它表达在细微之处，关键是靠自觉。同学们，我们一定要以新的姿态，作出新的努力，英勇地挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教育我们的美丽校园。同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每一个角落，为把我校建立成更美的校园而作不懈努力吧！我的演讲到此完毕，谢谢大家。小学生文明礼仪演讲稿7亲爱的同学们:你们好!当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时，当我们迎着这阳光迈入校园时，映入我们眼帘的是宽阔的教学楼，广阔干净的操场，碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。同学们，当你看到这一切时，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学，是否看见学校教师栽培草坪时的背影，是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛，在那么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙上那一串串脚印，操场上枯槁的果皮，灰蒙蒙糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位少先队员都应该伸出双手。同学们，让我们从小事做起，从身边做起，共创立文明校园，争做文明的学生，我相信通过我们的努力，校园将更加美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢大家!小学生文明礼仪演讲稿8尊敬的教师，亲爱的同学：早上好！在温暖的春风里，万里焕发了生命力.我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化.同学们在春天里变得活泼起来，课间爱在操场上奔跑和追逐，是的，生命在于运动.瞧，我们的教师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面；不知道你们观察过没有，在植树节里，有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家，正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长；路旁的花坛里，小草欣欣然张开双眼，一切显得那么美妙.可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草，用手去摇可怜的小树.小朋友，我们需要休息.等到夏天，我们会给你们浓浓的绿阴.同学们，你们听了这样的声音，你还忍心打搅他们吗？同学们，当你踢着纸团上楼梯，一摸窗台有灰尘，吃了零食乱扔包装袋，顶着尘土去食堂时，你又作何感想呢？假如你生活在这样一个环境中，你心情会好吗？你一定会抱怨：这卫生太糟糕了.在这样的环境下学习，你一定会有这样一个感觉——难受.糟糕的卫生状况的危害还不止这些.它还会给我们的心身安康造成严重的危害，给我们带来疾病的痛苦据科学家统计：小到伤风感冒，大到癌症，其罪魁祸首是细菌，不卫生的行为是滋长细菌的温床.而春天又是传播疾病的季节，所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的，也是我们每个教师和学生应尽的责任.同学们，让我们养成良好的行为习惯.从弯腰拾起身边的一片废纸，仔细擦净教室每一块瓷砖，保护校园中的一草一树做起.让校园里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！小学生文明礼仪演讲稿9金风送爽，桂子飘香，我们期盼的2023北京奥运进入了倒计时，处处洋溢着喜庆的气氛！同学们，少先队友们，在这个冲动人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，在迎接奥运会到来的日子里，你将如何展现我们的风采？如何让我们的学校形象更美妙？如何让远方的客人感受到我们中国少年的新相貌？我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风气远流长。从“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿看，非礼勿动”开场，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美！古人说，于细微之处观察人。当我走在马路上，看到我们同学轻声问候的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到我们的同学向教师问候的时候，我看到了文明……我们每个人没有方法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！同学们，我们期待着文明之花开遍我们的校园，开遍我们的祖国大地！一花独秀不是春，光靠少数人的努力是远远不够的，让我们共同努力，展现少先队员的新风采，做好的东道主，塑造出我们中国人的新形象！在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；保护公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，主动让座。同学们，行动起来吧！我们要从如今做起，当一名合格的学生，做一个讲文明懂礼仪的少先队员，为2023北京奥运献上一份厚礼！我的演讲完了，谢谢大家！小学生文明礼仪演讲稿10亲爱的教师、同学们：大家好！今天，我为大家演讲的题目是《文明礼仪在校园》。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。没有了文明，就没有了根本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会，又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们学生要着装得体，符合学生身份，表达出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。其中，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳，此时此刻，国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对同学们也相当重要。它关系着一个班的荣誉与凝聚力，表达这个班的班风班貌。同学之间离不开礼仪，它不像光滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有矛盾、多进展自我反省，互相理解，宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结，友谊更深沉。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯一律右行，见教师和客人要主动问好。我们还应该保护校园花草树木和一切设施，不穿越绿化带，保护环境卫生，服从教师管理和承受值周教师的批评劝阻，受到教师的帮助，应主动诚恳地说“谢谢”。在此时，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵，你、我便是他们中的一份子。相信自己，我们一定能行。同学们，让我们共同努力，相信点滴的道德细节终会汇成道德的汪洋！我的演讲到此完毕，谢谢大家！小学生文明礼仪演讲稿11中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬仰，正是因为他懂得谦让。同学们可以考虑一下，平时在学校教师为什么提出了很多文明礼仪的要求?为什么要养成良好的习惯?回忆一下，有哪些文明礼仪的要求呢?我们小学生假如穿着得体，整洁干净，就能表达出新世纪学生蓬勃向上的风采。上下楼梯靠右走，不追逐打闹，假如不能做到，当很多人一起上下楼梯时，发生摔倒，踩踏等事故，后果就会很严重。课间休息时，假如教室里，有的同学跑来跑去，甚至大声喧哗，大家怎么能静下心来做作业呢?同学之间，礼貌待人，互相帮助，团结友爱，学校的相貌就焕然一新，积极向上。礼仪无处不在，它给人的影响太多太多了。“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运”。养成了良好的行为习惯，将影响人的一生。文明礼仪那么是众多习惯中一个最重要的习惯，是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。文明礼仪有利于我们安康地成长，受益终身。因此，希望大家争做文明礼仪小标兵。小学生文明礼仪演讲稿12亲爱的领导、教师们，亲爱的同学们：大家好！星期二的下午，学校利用各班的班会时间，召开了“文明礼仪我先行”主题活动。我们要走出校园，新姿倒是地区考察一些不文明的现象，并且要及时改正。我们首先来到的地点是电影院门口，许多同学都爱在这里滑旱冰鞋和骑飞车，教师告诉我们：“在这里骑飞车非常危险，我们可不能乱骑！”接着，我们又来到了灯光球场，灯光球场里有好多器材，不是坏了，就是掉漆了。也不知道这是认为还是自然现象，总之我们不能去损坏。因为这个场地是我们大家的，大家都有权利去保护；我们第三个来到的是28号楼里，看，在墙面上，到处都是宣传纸，非常的不文明，有些人随意在这里乱涂乱画，这也是不良行为。到了里面，更是乱七八糟，让人觉得一点也不舒适；我们最后一个去的地方是秧歌场，这个地方的规模很大，健身器材也是多种多样的，可是没有一个是完好无缺、安然无恙的，这让我们感到非常的痛心，到底是哪一个不讲道德的人，把公物弄坏的？我心想：要是看那些人正在损坏公物，我们一定要阻止。看到这些现象，我痛心不已。我们一定要保护环境，保护公物和尊敬别人，从我做起，从自身做起，做一个讲文明、有礼貌的好孩子。小学生文明礼仪演讲稿13亲爱的教师、同学们：最近教师告诉我们，我们鄂尔多斯市正在争创全国文明城市，并鼓励我们一起参加到创城活动中来，在这过程中我经历了很多事情，也明白了很多道理。有一次我坐公交车去新华书店，看见一位老奶奶上了车，我赶快起来，给老奶奶让坐，我旁边也有许多哥哥姐姐站起来让老奶奶坐，老奶奶非常快乐，直夸我们是好孩子，我说：“这是我们应该做的!”老奶奶脸上露出了欣慰的笑容。我也明白了只要我们人人都努力一些，团结一致，我们的城市就会変得更加美妙与文明!在创立文明城市的过程中，我们每一天都过的非常充实、快乐，创立文明城市活动不仅让很多同学改掉了以前的坏习惯，还增进了同学们