2022年高考语文作文预测及范文

1/212022年高考语文作文预测及范文一、作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：北京市人社局劳动关系处副处长王林拜师外卖小哥，体验了一天送外卖后累瘫了，“太委屈了，这个钱太不好挣了”。当日他只完成5单送餐，仅获41元收入，离他一天挣100块钱的目标相距甚远。网友们纷纷点赞：“只有体验过，才知道不容易，才懂得委屈。”材料二：“我们在路上、在基层、在现场，才能深刻明白沾泥土、带露珠、冒热气的作品对于媒体的重要意义。”——首届西藏“新媒体采风团”春季走基层采风报道团团长王慧。暑假将至，校团委将组织全校学生开展社会实践活动。邀请你作为学生代表在全校社会实践活动动员大会上发表演讲。请你结合上述材料，写一篇演讲稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。本题目为任务驱动型材料作文，两则材料一则新闻材料，一则人物言论，就其立意指向说，大同小异，共同揭示了社会实践的重要性，意在引导考生关注社会、关注生活，思考成长问题。题目设置上强化任务意识，注重培养审题能力；在限制的基础上又有开放性，便于考生联想思考。两则材料，均强调了社会实践的重要作用。材料一旨在说明：唯有亲身体验，才能更加深入地了解生活，才能接地气。第二则材料旨在阐明：优秀的作品来源于生活实践。考生可可以围绕每则材料单独立意，可围绕“社会实践动员”这一核心问题充分发散；可以寻找两则材料的“交集”。【参考立意】切题立意:1.行胜于言，行胜于知。2.身体力行，实干兴邦。3.君子通大道，修行在基层。4.实践检验真知，实践砥砺才干。偏题立意：1.居庙堂之高则忧其民、知屋漏者在宇下，知政失者在草野。（仅仅结合材料一来立意，忽略任务。）2.文艺作品要接地气，植根于现实、实践的深厚土壤。（忽略任务。）范文展示

行以致知，熨帖大地——在全校社会实践活动动员大会上的演讲亲爱的同学们：大家好！我今天发言的题目是“行以致知，熨帖大地”。余秋雨说：“世间真正和煦的景色，都熨帖着大地。”诚哉斯言！作为继往开来的新青年，在饱读圣贤书同时，也应该试着走出象牙塔，走出书斋，策马山河，熨帖大地。丰富多彩的社会实践活动，仿佛淬炼才干的大熔炉，使我们洞明世事，练达时务，深化真知，砥砺才干。因此，同学们，让我们积极投身于社会实践，才华要写在试卷上，更要写在祖国的大地山河上。行以致知，古往今来，成大事业、大学问者，莫不成功在实践上。行以致知，李时珍的遍尝百草中，渐渐勾勒出《本草纲目》的雏形；顾炎武一代大儒，一生壮游，穷极大漠，达于流沙，胸中绘就天下郡国形势，涵养经世致用的才干。风华正茂的毛泽东，没有像那些书生一样，陷入教条主义、本本主义，而是走出北大红楼的象牙塔，走向湖南的大地山河，开展广泛的社会实践，撰写出《湖南农民运动考察报告》。投身社会实践，使年轻的毛泽东“哀民生之多艰”，进而忧心民瘼，从而立下为民生谋福祉的宏志。他们在实践中博物致知，砥砺才干，增益其所不能，并涵养恢弘阔大的人生格局。同学们，我们中学生，也应该投身于社会实践活动中。揆诸当下，依然是实践出真知。就像管理者王林，拜师外卖小哥，亲身体验挣钱不易，我想他会深切懂得民生，进而更好地为人民服务；就像王慧，她优秀的作品，都是在路上、在基层、在现场创作的。就像任晓媛，这位麻省理工大学的高材生，没有在实验室里研究“看不见的水”，而是走遍中国，调查中国的水系河流，致力于改善水质，福祉民生；就像“蘑菇大王”、中科院院士李玉，“把论文写在祖国大地上”，就是他一生勤于实践的写照；就像袁隆平，“不是在田里，就是在去田里的路上”，实践兴农，从不做空头理论家。作为中学生的我们，该怎样投身于社会实践活动呢？“暮春者，春服既成……”让我们在游学活动中，学会观察自然、亲近自然；“陌上花开缓缓归”，让我们在采风活动中，感受春天，酝酿诗情；“冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月”，让我们在公益活动中，争做志愿者，乐善达人；“五岳归来不看山”，让我们在游历中，增强阅历，扩大一个人的“精神地理”。同学们，作为数字原住民的我们，长期以来，蜗居一室之内，读万卷书，却不曾行万里路。我们常常被冠以“巨婴”、“高分低能”、“不辨菽麦”等标签。那么，从今天起，让我们开展社会实践，用自己的脚步、双手去实践！我的演讲完毕，谢谢大家！原来生活如此不容易

亲爱的同学们：大家好！我今天发言的题目是《原来生活如此不容易》。一切酸甜苦辣，只有经历过了才知道。抗战英雄说:“走过了长征，挺过了抗战，历经南征北战，才知新中国成立的艰难。”我说:“劳动过，体验过，才知收获如此不易！”家里新开了一家分店，店里很忙，我总是要去帮忙。哥哥和妈妈每天早上六点钟起床，一起过三新。妈妈是女人，搬不了东西，而哥哥的工作是年后才去上班，所以哥哥是过去帮妈妈的。开了店大概七点半，两人买点东西吃就正式“上班”了。我则是负责“二线工作”。睡到十点钟起床，上个厕所刷完牙洗完脸就十点半了，然后坐一会儿，练练吉他。大概到了十一点半，放好吉他，进厨房做饭。我这个人煮饭特别慢。煲饭，然后洗菜、切菜、煮菜，有时候还会一不小心把手给切了，等我做好饭十二点半，在等我吃完饭、洗完碗就一点多，还要给妈妈装饭、坐公交送饭，等我到了三新就已经差不多两点了。这时哥哥就是回家吃饭、午睡。到了三新妈妈吃完饭后还要休息，睡一个小时午觉，也就是睡到三点半左右。而我，则是“一心二用”，一边看店，留意过路人，一边写着寒假作业。有时候有人买东西我不知道价钱，只好看看熟睡的妈妈，忍下心把她从睡梦中拉起来。差不多四点多的时候，我要去买菜。我最最最害怕的就是买菜了！我一进市场，看着眼前的菜摊，一脸迷茫，根本不知道要买什么。现在终于知道每次妈妈问我要吃什么的时候我回答“随便”时妈妈的心情了！现在我们家基本上是吃素，或者是肉丸汤，搞得妈妈还要去买烧鹅给爸爸和哥哥吃。我一进肉铺，就是另一个场景：一堆大妈用客家话喊着“阿妹阿妹，卖肉哦卖肉哦，猪肉！”吓得我赶紧离开。买完菜以后赶紧离开那可怕的地方，提着当天晚上和第二天中午的菜回店里，和妈妈打声招呼，拿上包包和给妈妈装饭的饭盒，走大概七八百米路，坐在公交站的长椅上，放下手中的一大袋东西休息一下，公交车来了就马上起身拿东西上车。等我到了家已经是六点了，哥哥已经不在家了。放下手中的东西，上个厕所，再练一会儿吉他，然后七点半做饭，等做好已经是差不多九点。自己赶紧先吃饭，搞好卫生后先洗澡，然后回房间写作文，接着睡觉。这是我寒假的每一天的行程，真的是……好累啊！但是，爸爸妈妈还有哥哥比我更累。生活中的酸甜苦辣真的只有自己亲身体验了才知道到底如何，但是听别人说是感受不到。这个假期真的让我感受到了什么是生活的不易！我的发言完毕，谢谢大家！二、作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。植物学家发现了阿尔卑斯山脉的一个奇怪现象：最近100年来阿尔皮斯高山上的植物品种正在增加，许多山底牧场上开放的花已经开到了海拔2000米的高山雪带上,而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。植物学家通过研究认为，造成这种情况的主要原因是阿尔卑斯山地区的气温逐渐升高，这些适宜在低气温环境里生长的植物为了寻找适宜的温度不得不向更高的山上“攀登”。其实，许多植物自身都有对自然界灵敏的反应，并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让植物的根深扎于泥土中;风力大的地区的植物长势更牢固：生长快的植物材质松软,生长慢的植物材质坚硬……植物的生命如此，人也一样。请结合材料的内容和含义写一篇作文，选好角度，确定立意，诗歌除外，题目自拟，字数不少于800字。导识时务者为俊杰，我们应该学会适应环境。当所处的环境已经发生了变化时，个人的观念、处事方式等也应随之变化。如果无法适应这一新的环境，且又没有能力去改造它，那么就只有调整自己的心态去适应它，否则就只能因为坚持所谓的个性和原则而被淘汰。留得青山在，不怕没柴烧。能屈能伸的人，往往是意志坚强的人，是能成大事的人。为了生存而一味顺应环境，放弃自己的原则，磨灭自己的个性，也就是放弃了自己的独立人格。一味顺应环境的人，可能会成功，但将要忍受精神的折磨，而且还可能会成为坏环境的维护者；坚持自己的个性和原则的人，可能会失败，但心中坦然，而且可能会成为好环境的创造者。都去顺应环境，则环境难以改变，真理无法坚持，社会难以进步。范文展示逆境与成才逆境可以造就一个人也可以毁掉一个人。绝不是说只有逆境能让人成才，人经历过社会的洗礼成长很快。但逆境也不是说只有好处，它也有坏处，它会让人倍感压力，会让人承受不住社会的竞争，所以说逆境可以造就一个人才自然也可以轻转松松地毁掉一个人。但人生路漫漫，我们不应该遇到一点挫折就放弃，我们应该迎难而上，活出自我们的姿色来，不要因为一点压力就放弃自己的追求。在苦难中成就自我，在逆境中成就的英雄人物有很多。我想说的是，我们不应该一味的羡慕别人的生活，一味的感叹别人的成就，相反，我们应该以史为镜，以人为鉴，做一个坚强的人，做一个无惧困难的人，不做怂的很的人，做一个通透明理的人，像沉香一样迎难而上，即使遇到创伤后，创口部位因真菌侵入而感染，不仅不放弃，相反，它迎难而上，分泌大量的油脂与真菌，形成一种新的化合物，集结成瘤，多年沉淀成为沉香。千百年后，树身腐朽消失，沉香依然存在，而且价值连城。对啊，连沉香都知道要逆流而上，不会一下子放弃，那作为学生的我们呢？沉香的敌人是真菌，而我们敌人是高考啊。沉香他逆流而上打败的真菌，我们是不是也该向沉香学习努力向上打败他，赢得胜利，我们不应该没努力过就放弃。所以我们也该迎难而上，努力学习，将知识存到自己的脑子里，努力将老师每天所讲的内容给消耗掉，上课跟紧老师的步伐不走神不打瞌睡，按时完成老师所布置的作业，像沉香一样，后面成为价值连城的沉香。而我们则是向自己心仪的大学跨进去实现自己的梦想。但有些人却选择了放弃，选择在原地踏步不上前，对自己的现状很满足的样子，现在的高考就是我们的逆境啊！成功了你就是人才，不成功你就是个庸人，连普通大学都考不上的废人。真的，你未来想成为一个什么样的人，就在你的一念之间，也就像分叉路口一样，一条是光鲜亮丽的大道，另一条是崎岖阴暗的小路，你是想选择一条容易走又光明的路，还是选择一条阴暗又困难重重的路，这两种选择那就是在你的一念之间。努力的话就像沉香一样，那你走的路就是又光明又干净的路，而你选择像乞丐一样好吃懒做的话，那你走的就是那条又昏暗又困难重重的小路。所以逆境既能让你成才，又能让你成为一个失败者，这两种选择也就在于你愿不愿意逆流而上，如果你选择安逸的度过，那你就是那个失败者吧！成才和逆境两种选择你二选一就行，这也在于你的选择是舒服还是困难，也是就在你的一念之间，所以这场战争我们要像沉香一样逆流而上，打败真菌赢得高考。逆境与成才

无论自然还是社会，无论干旱还是肥沃，（对材料的引入）上天赐予的环境往往逆境多，顺境少，如何面对生命中的苦难与挫折，是我们生命中重要的分水岭。（导入自己想写的“逆境”主题）正如水可载舟亦可以覆舟，逆境可以造就一个人也可以毁灭一个人。（抛出话题）人的一生，不可能是一帆风顺的，总不免会遇到这样或那样的不利情况：或碰上天灾或遇上人祸；或因自然条件；或因社会环境；或因个人事物；或因他人影响。总之遇到这种情况，人们或者不能正常生活；或者不能顺利成长，甚至还有可能有夭亡的危险，这就是所谓的“逆境”。对于逆境，古往今来，人们大都认为是成就人才的必要环境。什么“自古雄才多磨难”呀，什么“生于忧患，死于安乐”呀，连孟夫子也说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”似乎人要成才，就非得先置身于逆境不可！诚然，艰难困苦的环境，坎坷不平的遭遇，确实能够锻炼人的一直，激励人的精神，增长人的才干，使有的人做出不同凡响的成绩来。这样的例子也确实是举不胜举：什么司马迁因手宫刑而发奋完成《史记》；屈原因忧国忧民而赋《离骚》；华罗庚因家贫而潜心钻研，终成数学家，张海迪身残而苦读钻研竟成青年之楷模。但是，我们因此而得出结论，说“成材只有在逆境”之中，因此而认为生活在今天的逆境中反而不好，反而不利我们成才吗？不能！须知，逆境固然能促使人们发奋，成才，但在更多的时候，更多的地方，倒是更多地妨碍了人才的产生，阻碍了人才的成长，至少影响了有很多有才能的人发挥更大的才能，做出更大的贡献，可以肯定的说，历史上不少有天赋，肯发奋的人，到头来并没有成才。并不是他们的主观原因，而是因为他们处在一个条件太恶劣的“逆境”之中。就拿自荐的毛遂来说吧，如果不是他自己跳出逆境，那他就恐怕一辈子也成不了才，也就不会“青史留名了”!人生之路漫长，遇到荆棘、沼泽是常态。西班牙著名画家戈雅为了逃避宗教裁判所的追捕，17岁就背井离乡；被称为“俄罗斯文学之父”的普希金年轻时代就被流放；还有我国著名的数学家华罗庚，导弹之父钱学森，他们作出的贡献是无法估量的，他们所受的艰辛也是常人无法想象的。（顺序呈现例子）逆境给予他们的是更坚定的决心，更顽强的斗志。应该说困难绝不是一件坏事，它可以锻炼人才，它可以创造奇迹。（正面论证给结论）但逆境对于每个人的作用不尽相同。确实有人因无法忍受巨大的痛苦而放弃了，确实有人在困难面前束手无策而最终失败了，甚至有人还感叹命运的不公。对于他们，逆境起了覆舟的作用；对于他们，困难的确是一件坏事。（换角度—从反面简短论述）这也许就是事物的两面性。但究其本质，逆境对于一个人产生怎样的影响并不在逆境，而恰恰在人本身。（开始提出思考后的结论—“人是决定因素”）对于一个有着崇高理想的人，一次次的挫折只会使他的意志更坚定，逆境对于他只是一剂强心剂。正如夏衍在《野草》中说的，种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。（论述1-逆境的积极作用）我认为所谓人才，不应该只指有多高的学问，多大的才能，还应包括他承受压力，承受打击的能力。倘若没有这一点，则不可称之为人才。温室中的花只能用来观赏，一遇风雨就会夭折，而真正能支撑和带动整个生态的是经受过风雨洗礼依然挺立的大树，他们才是真正的栋梁之才。（论述2-逆境所代表的抗压能力是评价人才的重要因素）逆境仅仅是一个环境要素而已，也许在顺境与常境里更易成才。（换角度—从反面简短论述）但只要我们发挥主观能动性，是完全可以利用外部条件，甚至去改变外因，使之为成才服务的。我们这一代年轻人，鲜有机会经受一些大风大浪，这也许是我们的幸运，但也使很多人缺乏与困难斗争的勇气和毅力。因此，正确认识逆境与成才的关系很有现实意义。从现在开始，接受所处的环境，正视困难与挫折，做经风雨的大树而非温室中的花朵，这将是我对生活的态度与选择。三、作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。英雄者，国之干。在中华民族发展的历史长河中，胸怀天下、志在经世济民的英雄人物不断涌现，彰显着中华民族昂扬向上、奋发有为的精神。天地英雄气，千秋尚凛然。中华民族历来崇尚英雄，英雄精神生生不息。历揽古今英雄事，长向先烈借火薪。当代青年学习英雄，更做出了一番英雄伟业。把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀，为救火而捐躯的四川凉山木里的31名勇士，誓死捍卫国土、用生命践行责任的陈祥榕……许许多多无怨无悔、为国奉献的青年英雄，汇聚成新时代中华民族的磅礴力量。没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。不同的时代、不同的人对英雄有不同的认识和理解。作为新时代的青年，请结合材料谈谈你的认识和思考。要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【审题】英雄，是在危难时挺身而出的人；是在人人胆怯时奋不顾身的人；是不畏强权，勇于斗争的人；是在灾难面前舍己为人，让无数人发出心声：“请一定要活着回来！”的人。英雄的定义是心怀天下，舍己为人，赤子之心，一腔爱国热情，不忘初心的人。有的人认为，英雄一定是“大人物”，一定离我们很远很远。但事实上，英雄并非如此。在战场上抛弃生命，奋勇杀敌的战士可以被称为英雄，不顾自身安危跳进河里救人的亦可以称之为英雄。材料中列举了把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀，为救火而捐躯的四川凉山木里的31名勇士，誓死捍卫国土、用生命践行责任的陈祥榕等青年英雄，这些英雄都很年轻，他们或用生命捍卫了国家领土主权，或用生命保卫了人民群众的生命财产安全。正如领导人所讲，每当危难时刻，这些英雄挺身而出，“他们是我们心中的英雄”。“没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”，每一个非凡成就，都是由点滴平凡累积而成。写作任务为，作为新时代的青年，根据对不同的时代、不同的人对英雄有不同的认识和理解，结合材料谈谈你的认识和思考。【立意】1.英雄是时代的脊梁，英雄是国家的财富；2.民族大业的复兴靠的是各行各业的英雄；3.和平年代的英雄同样值得尊敬；4.一个时代有一个时代的英雄。【素材】1.陈陆，在家是妻子的丈夫，是孩子的爸爸，是老人的儿子；在外是勇敢的消防员，是一名一心只为人民的勇士。面对浩大的巨浪涛涛，他不恐惧，他不退缩，甚至第一位冲锋陷阵，解救洪水中的人们。在那次巨大的洪水中，为解救人们他已三天三夜未睡，大腿因长时间浸泡而溃烂、发肿，最后因体力不支不幸落水，再也无法游起来。被他解救过的人超过一千个，他是人民的英雄，他是新时代最可爱的人。作为青年的我们，我们有责任向他致敬，有责任向他学习。2.何为新时代最可爱的人？是钱七虎老先生埋名一甲子，铸盾六十年；是袁隆平先生投身杂交稻事业，无怨无悔；是黄旭华为国筑器，三十载而隐名埋士……中华英雄代代相传，中华英雄层出不穷，他们舍小家为大家，他们舍自己为人民，他们是光，他们是热，他们如阳光般照耀中华大地，他们如春风般爱抚中华大地，他们如细雨般滋泪大地。春暖花开之日，国泰民安之日，便是他们最大的梦想。我们又怎能不致敬，不礼赞这些新时代最可爱的人？3.为社会做出贡献，便是英雄。此前，疟原虫支配着人们的恐惧；此后，青蒿素撑起了希望的天空。屠呦呦，一位与病源抗争的女战士，带领着她的团队努力研发药物。在实验室的日子里，萃取、配比、整合、实验……周而复始，没日没夜。随着有效成分的逐步排查，精确度的提高，治疗疟疾的有效药物——青蒿素诞生了。多少生灵被拯救，多少家庭得以平安。屠呦呦为社会做出了如此大的贡献，怎会不是英雄？英雄不一定要上阵杀敌、血流漂杵，也不一定要特立独行，举世无双。因为真正的英雄是实现了自我价值并引领更多的人去做英雄的人。作为高中生，学习是我的第一要务。我会加倍努力，将我的第一要务完成到最好。这样，等到高考完毕，我便是自己的英雄。白落梅曾经说过：“卧薪尝胆后，方可以指剑问江山，煮酒论英雄。”突出重围，战胜自己吧！毕竟世间万众，岂无英雄？范文展示何为英雄英雄，这是一个既让人熟悉又陌生的字眼，我相信大多人数觉得在许多小说或影视作品中见过他，但似乎在现实生活中，又太过遥远了。不过，真的是这样吗？实际上。英雄无处不在，无论是过去，还是现在。在这次新冠疫情爆发，武汉封城，国难当头之际，便涌现了一批批实实在在的英雄。挺身而出，可谓英雄当疫情蔓延，国民恐慌之时，许多白衣天使化身白衣战士，毅然赶往一线，与病毒展开殊死较量。他们哪里不知道这一去，可能就再也回不来了，但依旧无悔地离开了自己的亲人，踏上了驰援武汉的路途。只因他们肩上有责任和使命二字，只因他们胸中装着国家、人民！八十四岁的钟南山院士，是医疗团队当中无愧的领军人物。已经进入耄耋之年的他，双鬓被岁月染白，皱纹被风霜刻深，但他的黑色的双眸依然迥迥有神，仿佛包含着宇宙，那么严肃又那么温和。在疫情最严重，全国最焦虑之时，是他敢于发声，是他站出来讲话，他那沉稳而又强有力的声音，给人民打上了一强心剂，让大家稳住了心神。这些医生、护士就如同是黑暗中的追光者，是他们用自己的血肉之躯筑起了一道生命的护城河。当他们结束了一天的工作，摘下防护服时，露出的是一张张满是勒痕的脸，但谁又能说这不是世界上最美的容颜呢？他们给人的感觉就像沙漠中的白杨树：坚毅、顽强、勇敢。只是默默坚守，默默扎根，挡住一切风沙。他们是实至名归的英雄！默默奉献，可谓英雄基辛格在《论中国》中写道“中国总是被他们之中最勇敢的人保护得很好”其实这“最勇敢的人”哪里只是医护人员，更是有很多普通人在不断奉献。在病毒爆发时，有一位老人将自己的一万多元存款送到警察局捐给武汉。过程中甚至没有留下自己的姓名。后来，经过调查，这位老人仅仅只是一名环卫工人，而这一万多元也是老人毕生的积蓄。还有一位理发师，在疫情最为严重的时刻，却风风火火地向着专门治疗新冠病毒的医院赶去，只因他临时接到一个委托——给头发过长，遮住了护目镜的医生理发……这些人都是普通人，但谁又能说他们不是英雄呢？难道我们不能从老人捐的那些钱中感受到在他血液流淌着浓郁的爱国情感吗？而那位理发师拿着银色剪刀为医生剪下一缕缕头发时不也是十分神圣的吗？他们有着伟大的人格和崇高的精神，他们的心是炽热的，热烈的，是在不断跳动，喷涌着的。他们是实至名归的英雄！英雄其实就在我们身边，在这次战“疫”中做出过贡献的都是英雄，他们每一个人都有着对祖国，对社会，对人民最深的信念与情怀。同样，若是我们能有这样一种精神，肩负起属于自己的责任，我们也能够成为伟大的英雄。苔花如米小，也耀英雄光

郁达夫说：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物而不知拥护、爱戴、敬仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。”泱泱华夏，伟人辈出，他们或救民族于危亡，或默默奉献于平凡，他们是民族的英雄。风雨沧桑，强者云集，他们或傲立雨雪，或笑迎风霜，他们是自己的英雄，他们告诉我们：苔花如米小，也耀英雄之光。何为英雄？真正的英雄，不见得是打遍天下无敌手的江湖豪杰，也不一定是功盖千秋、流芳千古的伟人，甚至不一定是一个胜利者，但他们一定是历经生活磨砺而永不放弃，以顽强意志战胜困难的强者；是历经艰辛、饱经忧患而能牢牢把握自己的命运、笑对生活的智者。真英雄，即便渺小如苔花，也能闪耀英雄之光，值得我们致以崇高的敬意。真英雄，逆境咬牙敢争锋。身患“渐冻症”十几年，王甲用钢铁般的意志和永不放弃的精神，每天在生命的边缘与死神坚强搏斗。在《挑战不可能》的舞台上，他的挑战是一位“渐冻人”不甘心“渐冻”的生命，是被疾病侵扰的强者所发出的生命宣言。他以情感着色，用心血朗诵，与疾病争锋。他也会软弱、痛苦、绝望，但最终却选择坚持、乐观、满怀希望。他相信即使在黑夜中，也能见到光亮；即便是在雨雪交加的日子，生命也不会冻结成冰，也可以绽放出英雄的光芒。这样的人难道不值得我们肃然起敬吗？罗曼·罗兰说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后依然热爱生活。”余秀华大概就是这样英雄吧。脑瘫诗人余秀华在“摇摇晃晃的人间”走过，但脑瘫的躯体困不住自由的灵魂，失败的婚姻困不住她对爱情的渴望，困难阻挡不了她前行的道路。她“以疼痛取悦人世”，在孤独中创造奇迹，用最摇晃的步伐写出最坚定的诗句。即便遭遇生活种种，但她依然相信“我会遇见最好的山水，最好的人”。真英雄，风雨人生自掌控。她以那些触动灵魂的文字告诉我们，即便残缺如她，也可以闪耀出不屈服于生活的英雄光芒。真的英雄，敢于直面惨淡的人生，敢于正视千疮百孔的生活。每个人的生命都像是一场炼狱，唯有以英雄的姿态，直面生活，热爱生活，才有可期的未来。尼采说：“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”苔花即便如米小，也学牡丹开，让生命起舞。平凡如我们，也要学习英雄，让生命起舞，闪耀英雄之光。四、作文题目请以“我的精神家园”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①自拟标题:②文体不限(诗歌除外):③文中不得透露个人信息,如出现真实的县(市、区)名、校名、人名等,请以xx代替:④不得抄袭,不得套作。范文展示我的精神家园每个人的心里，或许都有这样一个地方。它是你在现实世界劳累、不堪重负时，只属于你一个人的避风港。它永远不会消失，总会在你需要时将你护在翼下，它就是那永恒的精神家园。我的精神家园，是由音乐筑成的，自我懂事起便一直存在着。听歌是我心身俱疲时，放松自己的一种方式。每当我感到无助和悲伤时，我会戴上耳机，听着音乐，我就回到了我的精神家园。我看到、感觉到的都因音乐的变化而变化着。有时，在夏天的夜晚，我坐在那小小的阳台上，听着耳机里那唱歌的女孩对未来的憧憬，听着夏夜里蝉对树木的叮咛。有时，在被夕阳斜照的木椅上，听着耳机里男孩唱着那一句“别放弃，再努力”，听着风儿把树摇得“沙沙”作响。我就是这样在我的精神家园里被音乐治愈的。每当我感到孤独，我会戴上耳机回到我的精神家园。记得那个午后，我最要好的朋友和我吵架，彼此冷眼相对，互不搭理。我已经很久没有一个人回家了，屋漏偏逢连夜雨，那天，突然下起了雨，虽不是很大，却也不小，我感觉心里好像也正下着一场雨。我站在雨中环顾四周，周围都是三三两两结伴回家的同学，只有我狼狈地站在雨中任风雨肆虐。我垂下眼睑，为自己感到难过。耳机里的音乐好像知晓我的心事，于是它跟我说：“姑娘你别哭，你不会孤独。”“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”我想了想，决定给我的朋友发道歉信息。刚发完没多久，朋友就回了句：“我在你身后，过来拿伞。”很神奇的是，这时耳机就播了一句“我一直陪在你的左右”。于是，我笑了起来，转过头，打着伞的她正在向我招手。我的心里有这样一个精神家园，它晴