高中历史部编版选择性文化交流与传播文化的传承与保护文化遗产全人类共同的财富【省一等奖】

第15课文化遗产：全人类共同的财富在第14课《文化传承的多种载体及其发展》我们了解了学校教育的发展、印刷书的诞生、图书馆的成长和博物馆的建设与发展，它们见证了人类历史文化的发展历程，见证了人类世界的风风雨雨。在人类历史上也留下了一系列文化遗产，它们是全人类共同的财富，需要全人类共同保护。截止到2019年中国“良渚古城遗址”被列入《世界遗产名录》，中国已经有55项世界遗产，其中文化遗产37项，自然遗产14项，文化和自然遗产4项。改革开放以后，中国作为一个负责任有担当的文明大国，成为推动文化遗产保护的重要力量。学习目标1.了解文化遗产保护与利用措施，分析文化遗产保护与利用的原因和历史意义。2.知道《世界遗产公约》的基本内容，理解《世界遗产公约》的历史背景和历史意义。3.了解各国的历史遗迹和文化遗产的主要表现目录文化遗产的保护与利用《世界遗产公约》各国的历史遗迹与文化遗产文化遗产的保护与利用1壹保护文化遗产的原因（1）文化遗产是全人类的共同财富。（2）这些由各民族在数千年历史进程中创造的文化财富，一直受到严重威胁。世界各国历史上是怎样保护及研究历史文化的？（1）古代世界：在欧洲各国的皇室、贵族和教会中，收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行。（2）古代中国：历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等；针对古代器物进行分类、著录的金石学还发展成为专门之学。现代意义上的文物保护世界上：①大约从19世纪开始，一些国家通过立法进行现代意义上的文物保护。1834年，希腊针对古迹保护制定了法律②20世纪六七十年代，世界范围内出现了保护文物古迹的高潮。③1964年的《国际古迹保护与修复宪章》，是关于古迹保护的第一个国际宪章，强调对文物古迹的保护以历史的真实性为第一要义，有着深远的意义。中国：①中央政府对文物古迹进行保护始于1906年清政府颁布的《保存古物推广办法》。②1930年，南京国民政府设立的中央古物保管委员会，公布了中国历史上第一部文物保护法律《古物保存法》。③中华人民共和国建立起专业化的文物保护体系，并完成了中国历史上第一次全国性文物普查。④1961年3月，第一批全国重点文物保护单位公布。⑤1982年通过并实施的《中华人民共和国文物保护法》，是由国家最高立法机关颁布的法律，致力于加强对文物的保护、研究和利用，以使中华民族优秀的历史文化遗产得到继承。《世界遗产公约》2贰1972年联合国在瑞典斯德哥尔摩召开的联合国人类环境大会对提议进行了讨论，最后决定，由联合国教科文组织正式拟定一个公约，将文化遗产和自然遗产的保护放在同一个法律文件中。1972年10月,在巴黎召开的联合国教科文组织第17届全体会议，对于世界遗产是一个重要的时刻。正是在这次会议上，正式通过了影响深远、历久常新的全球性保护世界遗产方面最重要的国际公约：《保护世界文化和自然遗产公约》。——刘红婴、王健民《世界遗产概论》这个公约是什么时候制定的？为什么要制定这个公约？制定原因：任何文化和自然遗产都是人类共同财富。制定时间：1972年，联合国教科文组织第17届会议通过《保护世界文化和自然遗产公约》注意到文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁，考虑到鉴于威胁这类遗产的新危险的规模和严重性，整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产；这种援助尽管不能代替有关国家采取的行动，但将成为它的有效补充。——《保护世界文化和自然遗产公约》根据《保护世界文化和自然遗产公约》的内容和教材中的内容，可以看出公约的宗旨和内容是什么呢？宗旨：集各国之力，对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。内容：（1）充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”，整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护。（2）对于一部分全人类的共同遗产，应列入《世界遗产名录》加以重点保护。（3）确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型。文化遗产保护工作的发展与完善（1）1998年，联合国教科文组织通过《“人类口头和非物质文化遗产代表作”条例》，正式提出“人类口头和非物质文化遗产”这一概念。（2）2003年10月，联合国教科文组织第32届大会通过《保护非物质文化遗产公约》。这不仅完善了对文化遗产的认识，而且表明文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性有着重要意义。中国对世界遗产的保护和传承我国作为拥有世界最多人口的大国，历来重视民族文化遗产和自然遗产的发掘和保护。然而在高度商业化的今天，同世界各国一样,我国也面临着不断出现威胁遗产地保护和管理的新问题。——《中国世界遗产地保护与管理跨世纪联合宣言》（2000年12月26日）世界遗产研究专家罗哲文说：“中国的世界遗产，是老祖宗和天公留下来的宝贵财富。我们只有热爱、保护它们的责任，没有漠视、破坏它们的半点理由。”

——《世界遗产在中国》现代中国是怎样进行文物保护的？①1985年11月，中国正式加入《世界遗产公约》，成为缔约国。②2004年8月，中国加入《保护非物质文化遗产公约》。③2006年，审议通过《世界文化遗产保护管理办法》。④2011年，通过《中华人民共和国非物质文化遗产法》意义①保护遗产、传承文化的理念日益深入人心，推动了中国文化遗产保护事业的发展。②中国成为推动世界遗产保护的重要力量，体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当。各国的历史遗迹与文化遗产3叁世界的历史遗迹与文化遗产（1）古代文明的代表性遗迹：雅典卫城、古罗马城、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔等。（2）近代世界著名的文化遗产：佛罗伦萨成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。中国的历史遗迹与文化遗产约公元前220年，一统天下的秦始皇，将修建于早些时侯的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统，用以抵抗来自北方的侵略。在明代（公元1368~1644年），又继续加以修筑，使长城成为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价值，足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。——世界文的世界遗产委员会在1987年遴选《世界遗产目录》时对长城的评价词秦始皇陵是中国历史上规模最大的陵园，工程浩大为史所罕见……秦陵兵马俑坑……模拟的军阵，可以想见三干年前横扫六国，统一全国，所向披靡的秦国军队的威武强大。——世界遗产委员会在1987年遴选《世界遗产目录》时对秦陵兵马俑的评价词（1）中国第一批列入《世界遗产名录》的有长城、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑、周口店北京人遗址五项世界文化遗产，以及作为世界文化与自然双重遗产的泰山。（2）中国是目前世界上拥有非物质文化遗产数量最多的国家。国务院批准命名的《国家级非物质遗产代表性项目名录》，截至2014年共有1372项。中国的历史遗迹与文化遗产探究一：保护世界遗产的原因必要性：世界以及具有不可再生能性和图书的普遍价值，是全人类的共同财富。紧迫性：①经济的快速发展，导致环境污染，生态失衡，世界遗产不断遭到破坏。②难以抵御的自然灾害和频繁发生的战争。③工业化、城市化浪潮的冲击，二战后表现更为突出。可能性：历史的教训使人类认识到，人类与自然互相依存，文化与自然是不可分割、密切相连的。4、重要性：①世界各地的文化遗产，是人类在社会发展中留下的不朽足迹。它们各自代表独特的文明，反映了世界不同区域历史发展的文化特征；它们的教会融合，表现出世界历史发展进程中各种文明的相互交流及影响。②人类的文化遗迹是人类社会发展历程的见证，是当今世界各国各地区谋求和平与发展的历史借鉴，是人类社会走向现代化，创造更高级文明的基础、源泉和动力。③联合国教科文组织实行的保护世界文化遗产的举措，极大地促进了世界各国对有形的物质文化遗产和无形的非物质文化遗产的保护工作。探究二：世界遗产保护的两个原则文化遗产的真实性：是指遗产产生是以及后来形成的各种特征，包括形式与设计、材料与设施、利用与影响、传统与技术、环境与位置、精神与感受。文化遗产的完整性：一是指范围上的完整性，要尽可能保持遗产组织与结构及其周围环境的完整。二是指文化概念上的完整性，要尽可能的保持遗产地理位置上互相连接的相关部分，完整地体现其文化价值。随堂训练1.世界文化遗产受到的威胁是多种多样的。希腊的某古迹在20世纪70年代曾经历过一次失败的修复，由于黏合剂等材料使用不恰当，对古迹造成了破坏。这提示我们保护世界文化遗产要（

）A.避免自然灾害侵蚀 B.加强科学研究 C.减少人为开发因素 D.强化保护意识解析：材料中没有体现自然灾害侵蚀，故A项错误；根据材料“由于黏合剂等材料使用不恰当，对古迹造成了破坏”可得出，对古迹修复的科学研究还有待加强，故B项正确；“减少人为开发因素”在材料中没有体现，故C项错误；材料反映的是尽力保护遗产，但由于科学研究不到位，造成保护不当，故D项错误。B2.长期以来，人们在创造现代文明的同时，不仅不断地污染和破坏自然环境，也不断地破坏和毁灭历史遗留的文化成果。因此《保护世界文化和自然遗产公约》规定世界遗产保护中的重要原则是（

）A.要保护自然环境B.文化与自然协调一致C.要保护世界文化遗产D.要保护世界遗产，联合国责任重大解析：根据材料“人们在创造现代文明的同时，不仅不断地污染和破坏自然环境，也不断地破坏和毁灭历史遗留的文化成果”，强调的是文化与自然的关系，故B符合题意。随堂训练B3.“缔约国均承认……本国领土内的文化和自然遗产的确定、保护、保存、展出和遗传后代，主要是有关国家的责任。……必要时利用所能获得的国际援助和合作，特别是财政、艺术、科学及技术方面的援助和合作。”上述规定出自（

）A.《保护非物质文化遗产公约》

B.《世界遗产公约》C.《世界遗产预备清单》 D.《世界遗产名录》解析：材料中强调各缔约国要承担起保护本国文化和自然遗产的责任，必要时可以利用国际援助和合作，这是《世界遗产公约》中的规定。随堂训练B4.文化遗产具有“突出的普遍价值”，不能体现在（

）A.是人们认识历史文化的无比珍贵的教科书B.是不同民族、不同国家进行交流的宝贵资源C.是进行学术研究的重要资源D.是重要的旅游资源，有重大经济价值解析：文化遗产的价值主要在于历史、文化、学术研究和交流，一味作为旅游资源，追求经济价值，只会破坏文化遗产。故选D。随堂训练D5.世界文化遗产是全人类的共同财富，其突出的