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文档简介

第15课文化遗产:全人类共同的财富学习目标1.了解文化遗产保护与利用措施,分析文化遗产保护与利用的原因和历史意义。2.知道《世界遗产公约》的基本内容,理解《世界遗产公约》的历史背景和历史意义。3.了解各国的历史遗迹和文化遗产的主要表现结合教材和图片思考,为什么要保护文化遗产?一、文化遗产的保护与利用

故宫的一些宫殿经过几百年的风雨腐蚀早已成了危房。酸雨,乐山大佛所在的岷江上游仍然有造纸和制药企业排放废气、废水。圆明园遗址圆明园复原图战争尼泊尔的故宫,拥有超过700年历史。自15世纪末起,就成为加德满都历代马拉王朝国王的正式官邸,是尼泊尔现存历史遗迹中规模最大、收藏最丰富的艺术、宗教和历史博物馆。地震(1)文化遗产的价值A、是人类历史文化的载体B、传承民族文化、维护文化的多样性和创造性C、是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究的重要资源(2)文化遗产不断遭到破坏(自然灾害、战争、工业化、城市化)(3)具有“突出的普遍价值”;人类的共同财富;不可再生性。1、原因一、文化遗产的保护与利用(1)古代:(2)现代:(3)原则:

(4)2、手段迅速浏览教材,概括人们对文化遗产是如何进行保护的?并运用事实加以说明。完整性、真实性、世界性传承文化,人人有责收藏国际合作、政府和国际组织、立约、立法一、文化遗产的保护与利用

材料一四川安岳县峰门寺的一尊摩崖造像,被以红黄蓝绿颜色重绘的“浓墨重彩”,瞬间让网友们觉得“眼怀慈悲,神态安静的活佛生生被画成了地主家的胖儿子”。真实性材料二主持人介绍到,法国早在1913年就制定了非常严格、明确的古建筑保护法,例如规定古建筑及其方圆五百米内的景物未经政府允许不得变动。完整性思考:你觉得在保护文化遗产方面应吸取哪些经验和教训?

“敦煌者,吾国学术之伤心史也。”当时著名国学家陈寅恪曾这样感慨。“敦煌在中国,敦煌学在世界”。敦煌藏经洞的藏品,大约有1.37万件在大英博物馆里,是全世界敦煌经卷的三分之一。但因为语言、文化等差异,这些经卷没有得到很好的研究。你觉得今天敦煌学的研究和保护应该具有什么观念?世界性

2003年,敦煌研究院委托中国建筑设计研究院建筑历史研究所主持,美国盖蒂保护研究所、澳大利亚遗产委员会、敦煌研究院共同参与,开始编制《敦煌莫高窟保护总体规划》。敦煌莫高窟:世界上现存规模最宏大,保存最完好的佛教艺术宝库文化遗产保护需要国际合作1.《世界遗产公约》概况背景:(1)文化遗产受到威胁(2)文物保护及研究的传统——文物收藏、国家立法(3)文化遗产保护需要国际合作时间:1972年,联合国教科文组织第17届会议通过《保护世界文化和自然遗产公约》(简称《世界遗产公约》)。目的:集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护地位:是目前拥有缔约国最多的公约之一类型:文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型。意义:《世界遗产公约》充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护。对于一部分全人类的共同遗产,应列入《世界遗产名录》加以重点保护。实践:1978年,确定的首批12处世界遗产被列入《世界遗产名录》1979年以来,联合国教科文组织又将存在严重威胁的遗产列入《濒危世界遗产名录》二、

《世界遗产公约》文化遗产自然遗产双重遗产“人类口头和非物质文化遗产”从历史、艺术或科学角度看,具有突出的普遍价值的文物、建筑群或遗址物质遗产从审美或科学角度看,具有突出的普遍价值的天然名胜、动植物景观和自然景观既具有突出文化价值又具有突出自然价值的景观黄山、武夷山、峨眉山和乐山大佛、泰山1998—2003《世界遗产公约》的主要分类梵净山《南京大屠杀档案》泰山自然遗产记忆遗产文化与自然双重遗产长城文化遗产2.非物质文化遗产(1)提出:1998年正式提出“人类口头和非物质文化遗产”这一概念。立法:2003年10月,联合国教科文组织第32届大会通过《保护非物质文化遗产公约》。(2)意义:完善对文化遗产的认识,表明文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性有着重要意义。3.中国保护文化遗产和非物质文化遗产(1)措施:①先后加入《世界遗产公约》和《保护非物质文化遗产公约》。②2006年通过《世界文化遗产保护管理办法》。③2011年通过《中华人民共和国非物质文化遗产法》(2)意义:②通过申遗等举措,保护遗产、传承文化的理念日益深入人心,推动我国文化遗产保护事业的发展。②中国成为推动世界遗产保护的重要力量,体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当。物质文化遗产和非物质文化遗产的不同物质文化遗产包括历史文物、历史建筑、人类文化遗址。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的,与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。非物质文化遗产是以人为本的活态文化遗产,它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,其特点是活态流变。

1.确认世界遗产的重要原则:

(1)真实性:是指遗产产生时以及后来形成的各种特征。

(2)完整性:一是指范围上的完整性,要尽可能地保持遗产组织与结构及其周围环境的完整;二是指文化概念上的完整性,要尽可能地保护遗产地理位置上互相连接的相关部分,完整地体现其文化价值。2.世界文化遗产的价值:(1)历史价值:世界文化遗产是人类历史文化的载体,是人们认识历史文化的无比珍贵的教科书。这种价值不仅属于当代人,也属于未来的人类。(2)世界价值:世界文化遗产是不同民族、不同国家进行交流、促进了解、互相学习、取长补短的宝贵资源。(3)学术价值:世界文化遗产是进行学术研究尤其是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究的重要资源。世界文化遗产3.非物质文化遗产的内容:具体包括口头传说和表述;表演艺术;社会风俗、礼仪、节庆;有关自然界和宇宙的知识和实践;传统的手工艺技能等方面。4.保护人类口头和非物质文化遗产的原因:(1)非物质文化和培育它的民族的历史和文化血脉相连。(2)保护它有助于加强对该民族的历史和文化的认识。(3)保护它对人类文化多样性和创造性的保护有着重要意义。1、古代文明遗迹代表:主要包括雅典卫城、古罗马城、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔等。雅典卫城古罗马城阿布辛拜勒神庙孟菲斯及其墓地金字塔

三、各国的历史遗迹与文化遗产2、近代文化遗产代表:佛罗伦萨成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。佛罗伦萨艺术中心圣母玛利亚大教堂帕拉蒂纳美术馆3、中国的历史遗迹与文化遗产(1)世界文化遗产:第一批列入《世界遗产名录》的有长城、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址五项世界文化遗产,以及作为世界文化与自然双重遗产的泰山。(2)非物质文化遗产:截至2018年底,中国入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录的项目已达40个。中国是目前世界上拥有非物质文化遗产数量最多的国家。国务院批准命名的《国家级非物质文化遗产代表性项目名录》,截至2014年共有1372项。这既表明中国悠久的历史和灿烂的文明留下了极其丰富的文化遗产,又意味着传承与保护文化遗产的工作任重道远。剪纸皮影戏文化遗产的保护与利用《世界遗产公约》各国的历史遗迹与文化遗产保护原因如何保护文化遗产的价值各国经验历史世界:古代、近代中国课堂小结文化遗产的现状中国做法分类中国与《世界遗产公约》1、世界文化遗产是全人类的共同财富,其突出的普遍价值不仅属于当代人,也属于未来的人类。因此,我们对于世界遗产应()A.全力开发,推向市场B.严格保护,封闭保存C.充分利用,适度保护D.充分保护,适度利用课堂检测《保护世界文化和自然遗产公约》规定对于世界遗产要适度开发,不要进行过度修复,故D项正确。“全力开发,推向市场”显然不符合适度开发原则,故A项错误;世界遗产也不能封闭保存,这样就失去了文化的价值,故B项错误;“充分利用”说法错误,应该是适度利用,故C项错误。2、有学者认为,非物质文化遗产“绝对的原汁原味既无必要也无可能。我们现在看到的昆曲,早已不是明代的昆曲……任何一种非物质文化遗产,都是活态的,这就意味着它必然要发生变化”。这说明非物质文化遗产()A.可不具备真实性、完整性B.没有加以保护的必要性C.需要与时俱进,不断创新D

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