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文档简介

上海莘光学校高一化学摸底试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.酸雨的形成主要是由于(

)A、含硫化石燃料的大量燃烧

B、大气中二氧化碳的含量增大C、汽车排出大量尾气

D、森林遭到乱砍滥伐,破坏了生态环境参考答案:A略2.用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.标况下,22.4L的Cl2与足量水反应中电子转移了2NAB.0.1mol/LK2SO4溶液中含有0.2NA个阳离子C.常温常压下,22.4LO2气体的分子数小于NAD.20gD2O所含的中子数为9NA参考答案:C【考点】阿伏加德罗常数.【分析】A.氯气与水反应为可逆反应且为歧化反应;B.溶液体积未知;C.标况下Vm>22.4L/mol;D.1个D2O含有10个中子.【解答】解:A.氯气与水反应为可逆反应且为歧化反应,所以标况下,22.4L的Cl2与足量水反应中电子数小于NA,故A错误;B.溶液体积未知,无法计算1mol/LK2SO4溶液中含有阳离子个数,故B错误;C.标况下Vm>22.4L/mol,常温常压下,22.4LO2气体物质的量小于1mol,分子数小于NA,故C正确;D.20gD2O所含的中子数为×10×NA=10NA,故D错误;故选:C.3.短周期元素W、X、Y和Z的原子序数依次增大。元素W的单质是最轻的非金属单质,X原子的最外层电子数是内层电子数的2倍,元素Y是地壳中含量最丰富的金属元素,Z原子的最外层电子数是其电子层数的2倍。下列说法错误的是

A.元素W、X的氯化物中,各原子均满足8电子的稳定结构

B.元素X形成化合物种类最多

C.元素Y的单质与氢氧化钠溶液或盐酸反应均有氢气生成

D.元素Z可与元素X形成共价化合物XZ2参考答案:A略0.5L1mol/LFeCl3溶液与0.5L1mol/LKCl溶液中的Cl﹣的数目之比A.5:2

B.3:1

C.15:2

D.1:3参考答案:B【详解】0.5L1mol/LFeCl3溶液中氯离子的物质的量是0.5L×1mol/L×3=1.5mol,0.5L1mol/LKCl溶液中氯离子的物质的量是0.5L×1mol/L=0.5mol,所以两溶液中Cl﹣的数目之比为3:1。答案选B。5.下列各组物质中,前者为强电解质,后者为弱电解质的是A.硫酸、硫酸镁

B

碳酸、碳酸镁C

食盐、酒精 D

碳酸氢钠、醋酸参考答案:C6.下列实验装置或操作与粒子的大小有直接关系的是:A.蒸馏 B.蒸发 C.萃取 D.丁达尔效应参考答案:D7.2011年3月26日,在我省东北部空气中发现了极微量的人工放射性核素碘-131(13153I),初步确认系来自日本核电站事故放射性物质的释放,但这些极微量的放射性物质对我国环境和公众健康不会产生影响,随后东部沿海地区也有类似发现。下列有关说法正确的是(

)A、碘-131是元素碘的一种同位素,正常情况下自然界是不会存在B、碘-131的化学性质与元素碘不同C、碘-131的原子核内有74个中子D、碘元素的相对原子质量是按照包括碘-131在内各种核素原子所占的一定百分比算出的平均值参考答案:A略8.下已知1g氢气完全燃烧生成水蒸气时,放出热量121kJ。且氢气中1molH-H键断裂时吸收热量为436kJ,水蒸气中1molH-O键形成时放出热量463kJ,则氧气中1molO=O键完全断裂时吸收热量为

A.932kJ

B.496kJ

C.738kJ

D.248kJ参考答案:B略9.有关物质用途的说法错误的是A.淀粉可用作酿酒的原料B.油脂可用作制肥皂的原料C.乙烯可用作水果的催熟剂D.95%(体积分数)的乙醇可直接用作医疗消毒剂参考答案:D【详解】A、淀粉水解的产物是葡萄糖,它在酒化酶的作用下可以发酵形成乙醇,可用于酿酒,选项A正确;B.肥皂的主要成分是硬脂酸钠,油脂在碱性条件下反应生成硬脂酸钠和甘油,所以可以用来制造肥皂,选项B正确;C.由于乙烯是植物当中天然存在的生长激素,能调节植物的成熟和衰老,所以乙烯可作水果的催熟剂,选项C正确;D.医用酒精的浓度(体积分数)为75%,选项D错误;答案选D。

10.将溶质的质量分数为a%、物质的量浓度为c1mol/L的稀H2SO4蒸发掉一定量的水,使其质量分数为2a%,此时物质的量浓度为c2mol/L,则c1和c2的数值关系是(

)A.c2=c1

B.c2<c1

C.c2>2c1

D.无法确定参考答案:C略11.应用元素周期律分析下列推断,其中正确的组合是

①碱金属单质的熔点随原子序数的增大而降低

②砹(At)是VIIA族,其氢化物的稳定性大于HCl

③硒(Se)的最高价氧化物对应水化物的酸性比硫酸弱

④第二周期非金属元素的气态氢化物溶于水后,水溶液均为酸性

⑤第三周期金属元素的最高价氧化物对应水化物,其碱性随原子序数的增大而减弱

A.①②③

B.①③⑤

C.只有③④

D.②④⑤参考答案:B12.某有机物的结构如右图,这种有机物不可能具有的性质是A.能使Br2的四氯化碳溶液褪色B.能发生酯化反应C.能发生水解反应D.能跟Na反应参考答案:C13.某混合气体可能有CO?CO2?NH3?HCl?H2和水蒸气中的一种或几种,当依次通过澄清石灰水(无浑浊现象)?氢氧化钡溶液(有浑浊现象)?浓硫酸?灼热的氧化铜(变红)和无水硫酸铜(变蓝)时,则可断定该混合气体中一定有(

)A.HCl?CO2?H2

B.CO2?H2?H2O

C.CO?H2?NH3

D.HCl?CO?H2O参考答案:A略14.下列微粒中:,其核外电子数相同的是A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④参考答案:C略15.下列各组中两种物质在溶液中的反应,可用同一离子方程式表示的是

A.Cu(OH)2+HCl

Cu(OH)2+CH3COOHB.NaHCO3+H2SO4

Na2CO3+HClC.H2SO4+NaOH

H2SO4+Ba(OH)2D.BaCl2+H2SO4

Ba(OH)2+Na2SO4参考答案:D略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.有一已磨成粉末的混合物试样,是由下列六种物质中的若干种等量组成﹕

(A)NaCl(B)KCl(C)CaCl2(D)CuSO4(无水)(E)Na2SO4(F)Na2CO3

为了要确定该粉末试样的成分,某研究性学习小组先查了资料后,研拟了一个检验粉末试样的流程图,并在老师的指导下在化学实验室中进行实验。以下是该小组实验报告的一部份:实验一:用烧杯取粉末试样约2g,加蒸馏水约100mL,搅拌后形成无色的透明溶液X。实验二:在溶液X中加了盐酸,观察到在溶液中陆续产生气泡,至溶液不再冒气泡,溶液仍为无色透明(贴上卷标Y)。实验三:在无色透明的溶液Y中,滴加BaCl2溶液,即见白色沉淀。实验四:继续滴加BaCl2溶液,至白色沉淀不再产生后,过滤分离出白色沉淀,得到透明的无色滤液Z。实验五:在滤液Z中,滴入AgNO3溶液,则见白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解。(1)根据上述实验报告,原粉末中一定没有哪两种物质

﹖(从(A)-(F)中选两项,填字母)(2)原粉末中,一定含有哪两种物质

﹖(从(A)-(F)中选两项)(3)若只需回答上述(1)(2)的问题,你认为该小组同学不需要做哪两个实验

(A)实验一(B)实验二(C)实验三(D)实验四(E)实验五参考答案:(1)CD﹔(2)、EF﹔(3)、DE略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.某Al2O3样品中含有一定量的Cu、Fe、Fe2O3杂质。现通过下列生产过程,从该样品中回收铁红。流程如下:(1)操作a是________,在实验室进行该操作需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_______。(2)试剂①是_______,固体II是_________(填化学式)。(3)红褐色沉淀的成分是_________;写出白色沉淀转化为红褐色沉淀的化学方程式:______________。(4)溶液II中铁元素的存在形式是_______(填离子符号),如何用实验证明:__________。参考答案:(1)过滤

玻璃棒

(2)NaOH溶液

Cu

(3)Fe(OH)3

4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

(4)Fe2+

取少量溶液Ⅱ于试管中,滴入几滴KSCN溶液,无明显现象,再滴入适量氯水,溶液变红,则说明铁元素的存在形式是Fe2+试题分析:本题以从含有Cu、Fe、Fe2O3杂质的Al2O3样品中回收铁红为载体,考查流程的分析,物质的分离和提纯,化学方程式的书写,Fe2+的检验,涉及Al2O3、Fe、Fe2O3、Fe(OH)2、Fe(OH)3等的化学性质。流程中加入过量试剂①后得到的固体I最终可回收铁红,试剂①不溶解Fe、Fe2O3、Cu,且在溶液II中加入试剂①产生的白色沉淀能转化为红褐色沉淀,则试剂①为NaOH溶液,加入试剂①与样品发生的反应为Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O,经过滤得到的固体I中含Cu、Fe、Fe2O3;固体I中加入过量的盐酸发生反应Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O、Fe+2FeCl3=3FeCl2,反应经过滤得到的固体II为Cu,溶液II中含FeCl2和过量HCl;溶液II中加入NaOH溶液,FeCl2与NaOH反应生成白色Fe(OH)2沉淀,Fe(OH)2在空气中久置转化为红褐色的Fe(OH)3,Fe(OH)3受热分解生成Fe2O3。(1)操作a是将溶液和固体分离,操作a是过滤,过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒。(2)根据上述分析,试剂①是NaOH溶液,固体II是Cu。(3)红褐色沉淀的成分是Fe(OH)3。白色沉淀转化为红褐色沉淀的化学方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。(4)溶液II中含FeCl2和过量HCl,铁元素的存在形式是Fe2+。检验溶液II中含Fe2+的方法是:取少量溶液Ⅱ于试管中,滴入几滴KSCN溶液,无明显现象,再滴入适量氯水,溶液变红,则说明铁元素的存在形式是Fe2+。18.铝及其化合物在生产、生活中用途广泛.(1)航母升降机可用铝镁合金制造,铝镁合金在焊接前应先用氢氧化钠溶液处理表面的氧化膜,发生反应的化学方程式为

.(2)实验室欲以铝屑为起点制备氢氧化铝,如按Al→Al3+→Al(OH)3流程制备,使用最合适的药品是铝屑、稀硫酸、氨水,不用氢氧化钠溶液代替氨水的原因是

.写出该制备方案中第二步反应的离子方程式

.(3)氢氧化铝是医用胃酸中和剂的一种,选用其作为胃酸中和剂的两个主要原因是

参考答案:(1)Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O;(2)生成的氢氧化铝可以溶于氢氧化钠溶液,用量不易控制;Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+;(3)可与胃酸反应使胃液酸度降低;氢氧化铝碱性不强刺激性小.

【考点】铝的化学性质.【分析】(1)氧化铝与氢氧化钠反应生成偏铝酸钠和水;(2)氢氧化铝不溶于弱酸弱碱,但溶于强酸强碱,如果用氢氧化钠要控制其用量;铝离子与一水合氨反应生成氢氧化铝和铵根离子;(3)氢氧化铝是弱碱,与胃酸的主要成份发生反应,使胃酸的酸度下降,同时对胃刺激性小.【解答】解:(1)氧化铝与氢氧化钠反应生成偏铝酸钠和水,反应的化学方程式为:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O,故答案为:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O;(2)氢氧化铝不溶于弱酸弱碱,但溶于强酸强碱,如果用氢氧化钠要控制其用量;铝离子与一水合氨反应生成氢氧化铝和铵根离子,反应的离子方程式为Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故答案为:生成的氢氧化铝可以溶于氢氧化钠溶液,用量不易控制;Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+;(3)氢氧化铝是弱碱,与胃酸的主要成份发生反应,使胃酸的酸度下降,同时对胃刺激性小,故答案为:可与胃酸反应使胃液酸度降低;氢氧化铝碱性不强刺激性小.19.四种短周期元素在周期表中的相对位置如下所示,其中Z元素最外层电子数是其电子层数的2倍.请回答下列问题:XY

ZW(1)元素Z位于周期表中的位置

.(2)实验室制取X元素的简单氢化物的化学方程式为

.(3)硒是人体必需的微量元素,与Y同主族,硒原子比Y原子多两个电子层,则硒的原子序数

.(4)将过量的W的单质通入FeBr2的溶液中

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