调查实习报告汇总5篇

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一、调查概况

我于xx年9月份，对我实习的一所省重点中学的同学的学习心理状况进行了调查。通过调查讨论，对中同学的学习心理有了初步的了解，为精确地把握当前中同学的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探究实施素养教育的新路子，供应了客观根据。

二、调查的详细目标和方法

(一)详细目标

１、中同学的学习心理现状

２、当前中同学的学习心理特点

３、当前中同学的学习心理成因及对策

(二)调查方法

同学问卷，内容涵盖教育价值观、学习看法、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行，共发问卷80份，回收有效问卷70份，接近抱负的高效样本数。

三、调查结果

对同学问卷调查分析，中同学的学习心理具有明显的时代特征。

(一)中同学的学习心理现状分析

１、教育价值观

调查显示，大部分中同学具有较为明确的教育价值观。74％的同学认为学习的作用是提高自身素养，10％的同学认为学习的作用是为了考高校，16％的中同学没有考虑。

调查还显示，中同学的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，青年人的经济收入与受教育程度成正比，其中65％的同学认为高校生挣钱多，25％的同学认为高中毕业生挣钱多，8％的同学认为学校毕业生挣钱多。

２、学习

看法

调查结果说明，67％的同学对学习的热忱较高，24％的同学对学习的热忱中等，9％的同学可怕学习。这与他们“考高校”意识淡化是相全都的。值得留意的是，可怕学习的同学数占相当份额。而且，我们在调查中还发觉，90％的同学都有自己“最厌烦的课程”。同学可怕学习或厌烦某些课程的根本缘由，一是与老师的教学方法紧密相关；二是与该课程的有用价值紧密相关。调查结果显示，86％的同学对与现实生活联系紧、有用性强的语文、数学、物理、化学热忱较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感爱好。在同学厌烦的课程中，英语是学校的核心课程之一，有45％的同学认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用途”。

3、学习习需求

当前，“特长”是师生共同关怀的热门话题，在调查中我们发觉，大部分同学对“特长”有正确的熟悉，其中，92％的同学有自己感爱好的目标，且有52％的同学盼望得到老师的指导。同时，78％的同学盼望学到较多的、有用的科技学问，使之能对他们以后的生活工作有所关心。

４、学习目的

调查结果说明，对于高中毕业后的准备，99％的同学有读高校愿望。

(二)当前中同学的学习心理特点

调查显示，当前中同学的学习心理与以往的中同学的学习心理相比，有明显不同。

１、教育价值趋向多元化、务实化、功利化

他们中的大部分人已经熟悉到了教育的重要价值在于关心他们提高自己的综合素养，使他们把握生存、生活所需的基本的文化科学学问，以增添自己在将来社会的竞争力量。在此基础上，部分家庭经济条件较好且成果优秀的同学则致力于追求更高等的教育。

中同学的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。中学同学越来越剧烈地追求将来教育输出的经济价值，他们中的许多人从经济的角度去衡量所学课程的价值，继而确定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践，渗透更多的有用技术。

我们知道，由于年龄和学识的制约，中同学的认知、分析、推断等力量既不成熟又不稳定。事实上，相当多的中生的教育价值观是迷茫的

。其缘由在于：一是越来越多的高校生难以就业，从而使他们对考高校失去信念；二是学术性较强的中学文化课程难以满意同学对职业技术的需求，难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些缘由使越来越多的同学厌学

调查实习报告篇2

一、调查单位简况

丽江市外事办是市政府的一个重要部门。外事办由友城科、侨事科、外事科和综合科构成，外事办的主要职责有以下几个方面。

1：贯彻执行我国的对外方针政策、涉外法规、以及市委、市政府关于外事工作的指示和确定;同有关部门讨论执行有关外事政策的详细措施;检查有关部门和单位贯彻执行对外方针政策和涉外法规的状况。

2：当好市委、市政府在外事工作中的助手和参谋;提出本市外事工作规章制度和工作规划的建议;负责或帮助处理本市重大涉外事务。

3：负责统筹支配市委、市人大、市政府、市政协领导的外事活动，承办市级领导的出访事宜。

4：负责组织接待来访的重要外宾和来本市进行公务活动的驻华外交人员，协同审核本市重要涉外报道;供应国际形式、对外政策和重大问题的宣扬材料和对外表态口径。

5：管理本市与外国友好城市的交往活动，办理与外国城市结为友好城市的报批手续，指导本市的民间对外交往工作。

6：负责管理本市因公出国工作，办理因公出国人员的护照和签证，办理来访外国人士的签证函电以及其他领事业务。

在景天改革开放的社会背景下，外事办作为本市与外界沟通沟通的窗口，让世界了解丽江，让丽江走向世界。不管是在政府工作中，还是在民间沟通活动中，外事办都发挥着特别重要的作用，为丽江的文化、经济进展作着重大的奉献。

二、友好城市

日本高山市、美国的丹佛市、瑞士的马特宏峰和云南省丽江市结为了友好城市(山峰)，所以外事办的许多工作会涉及到关于友城的政府和民间沟通活动。由于我的专业是日语，所以在实习过程中以友城科作为实习调查重点，着重了解关于丽江市和高山市缔结为友好城市的过程、结为友城后两市的沟通等状况。

丽江市简介

丽江因秀丽的金沙江而得名，它位于云南省的西北部、金沙江中游;正好处在青藏高原和云贵高原连接地段，西和北与怒江州兰坪县和迪庆州维西、中甸接壤，东北面与四川省木里、盐源一盐边三县毗连，南与大理州剑川、鹤庆、宾川三县及楚雄州大姚县连界。丽江面积20600平方公里。总人口为109万人，有纳西、彝、傈僳、白、普米等22种少数民族。

丽江地处横断山脉，山体高差悬殊，立体气候突出，气候垂直差异和植物垂直分布明显。从南亚热带到高原山地气候四季改变不大，干湿季节分明。年平均气温12.6度-19.9度，年平均降水量为910毫米-1040毫米。由于丽江是寒、温、热兼有的立体气候，因此动植物种类繁多。还盛产贝母、麝香、虫草等600余种药用动植物，所以被称为“药材之乡”。珍稀动物有滇金丝猴、小熊猫、红腹角雉、黑颈长尾雉、藏马鸡、山驴等。

丽江地区风景秀丽，物产富饶，美丽的自然风光，独特的民族风情，古老的民族文化，构成了得天独厚的旅游资源。境内的玉龙雪山风景区和泸沽湖风景区，以各自丰富独特的自然景观和文化内涵而著名中外。

调查实习报告篇3

从20xx年9月13日开头，我很荣幸到XX中学进行了为期2个月的教育实习，我实习的班级是高一〔6〕班，实习内容包括两个方面，一是英语教学的教育实习，二是班主任的`工作实习。在这期间我主动努力地工作，虚心向老师请教，同时，在实习期间我做了一次深化的调查工作，是针对英语这门课而言的。

为了全面、具体地猎取材料，我不仅只限于我实习所带班级的调查，而且还跨班级、班级调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时，我也主动地找同学谈话，同老师沟通，以便更好地了解状况。

在此，我介绍一下自己的调查结果，谈谈对高中英语教与学的一些看法，我想我们虽然是实习生，但是这此实习对我们来说，是一次真正意义上的体验和感受，启发我们对于教学的内容的思索。盼望我的熟悉能对自己以后的工作有些效果。

一、从老师的角度来谈

一下英语教学的状况。

我调查发觉，如今的英语课堂教学，90%的老师所使用的教学方法是正确的，它符合教学的实际状况。许多英语老师在备课时，设计了许多相关的问题，以便上课时到达和同学沟通的目的。调查中有的英语老师对我说如今的同学比较懒，对学习不是很重视，尤其是英语这门课，不是很情愿去花时间背单词。因此，每次默写下来，会有许多同学要重默，这说明根本没花心思在英语这门课上。因此上课要多提问题，这样才能迫使他们课后去看。在英语教学的过程中肯定要多强调一些重要的词语或词组，这一方面可以使老师和同学在课堂上有个呼应，活跃气氛，另一方面也可以进一步让同学牢牢记住这些内容。我自己在实习的教学中也采纳了此方法，效果不错。

一些先进的教学方法和教学理念在如今的高中教学中并不是很受欢迎，重要的缘由就是采纳这种教学方法取得的效果不是很抱负，有些老师认为高中学习就是为了考上高校。上课时虽然内容布满了趣味性，但是同学们就只知道很好玩，留意力仅仅放在那些好玩的环节上，没有把那些重要的学问记进脑海中。因此，老师们仍旧保持使用传统的教学方法。课上把学问点讲清晰，并且让同学做好笔记，然后课后不停默写。

老师们认为一个班里的同学英语成果有很大的差异。一个老师要想让全部的

同学都把英语学好，几乎是不行能的事情，要看同学的详细状况，视个人的状况不同而对同学有不同的要求。老师的精力也是有限的，不行能把全部的留意放在每个差同学身上。老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见，但这也是没方法的事情，究竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能公平地看待同学，这一点老师们能很坦诚地同我讲，的确是难能珍贵的。

二、从同学的角度来谈一下英语学习状况。

95%的同学们认为如今的英语课上，老师们所使用的教学方法缺乏一种趣味感，所教授的都是很枯燥的内容，所以导致无法勾起同学的爱好，导致同学们对于学习英语的热忱不够。同学们无法对英语感爱好，这样进展的必定结果，就是英语成果无法提高。

在调查中，有些同学对我表示他们对英语学习不感爱好，认为英语原来需要背诵的就许多，高中的学习比学校的要艰苦许多，导致他们不想学英语。

同学对现代化的教学手法一开头还是比较喜爱的，很感爱好，可是等时间一长也就无所谓了。有的同学告知我，上课老师用多媒体教学时间把握的不是很好，有时太快，记笔记记不下来，有时太慢。

调查中，同学盼望老师能关注他们。无论是成果好的同学还是成果差的同学，对这一问题的看法是全都的。有些同学反应假如老师对于成果差的同学以鼓舞的方式来教育他们的话，他们会很感动、进步很大。看来老师要用一种公平的心态去对待同学，多鼓舞成果差的同学这一点对于老师和同学的沟通很重要，好的沟通有利于老师更好地教学，也有利于同学更加爱学习你所教的那门课。看来我们做老师的要好好和同学进行准时的沟通，以了解同学的真实想法，以便自己在教学中更好地开展工作。

通过以上的调查，我认为在今后的英语教学中，老师应当留意以下几个问题：

一、培育同学学习英语的爱好，英语是文科，在大家观念中，文科学问都是偏枯燥性的，都是要靠背诵来记忆的。对于这一点，老师可以多组织一些英语活动课，让同学主动地参加进来，叫同学在自己的参加中意识到学英语的重要性。虽然对于这点，实践起来有点难度。

二、正确对待现代多媒体技术。多媒体应用具有直观性、生动性、丰富性，对教学有着巨大的促进作用，但我认为在应用是要把握一个度，在课件中恰当地

制作一些图画、flash，这样会让同学一下子对图片产生爱好，枯燥的文本就会简单让同学接受。

三、对待同学要一视同仁，从不同的角度去赏识每一位同学。同学由于基础的关系，所以确定会有成果的好差，但是老师都要充分敬重同学的人格，这样才能促进同学的成长。对于成果差的同学也要主动地鼓舞他去学习，从心理学角度来讲，人都是认为受到表扬是促使进步的一种好的方法。虽然有时候有些同学做法太过了，需要老师批判，但是批判的方法需要斟酌一下，尽量不要损害同学的自尊心。

以上就是我在这次实习期间调查的有关状况。其中有些看法或许不尽正确，但究竟这是我通过实际调查得到的结果，我会从中吸取一些老师的做法，结合自己实际的水平应用到今后的教学中去。我想只要我能够以主动的心态坚持下去，多了解当下的教学状况，解放思想、实事求是，我在不久的将来会成为一名合格的人民老师，但愿我的想法能变成现实。

最终对在本次调查中赐予支持的老师们、同学们表示感谢！

调查实习报告篇4

1、导言

接近毕业，新一届的应届生即将告辞母校，带着诸多期望踏入社会特殊是在金融危机过后许多行业都不景气，这给原来就就业困难的高校毕业生在就业时带来了更大的压力，为此本人在即将毕业参与软件行业的毕业生做了一个简短的调查以了解大家在就业是所面临的一些问题。

通过调查我们发觉谈到找工作，全部人最关注的就是薪水问题。据我们调查，从整体来看，20xx-4000元/月代表了计算机专业应届高校毕业生就业的平均薪酬水平。当然工资凹凸还跟就业单位的实力、就业地域和学校名气等有着比较大的关系。

而像华南理工高校、西北高校等重点理工科高校，计算机专业高校生在当地的就业形势也是一片大好，就业率在95%以上。西北高校计算机技术与工程专业大四同学边广志就表示：“我们班上70多人，基本都找到工作了。”

在那些学校名气不差，但计算机专业却一般的院校中，还有少数人找不到工作，就业率在70%左右。像中南民族高校计算机科学与技术专业大四同学马金红就告知记者，他们班有26人，目前还没有找到工作的有4人。而另一个班也是26人，没找到工作的还有8人。

比他们更惨的是一些在二类本科、甚至是三类本科院校就读的计算机专业高校生。计算机专业在学校内本就没有地位，一拉到人才市场来竞争就更没有优势了。四川师范高校计算机科学与技术专业大四同学赵志同介绍了他们就业的状况：他们专业共两个班，103人，到目前为止签约的仅占30%左右，而且其中有十几个人的工作是跟计算机无关的。“刚开头找工作的时候，我们就预期工作不好找。20xx年学校统计我们专业的就业率是30-40%，就说明白就业形式不好。我们许多同学最终找到的工作大部分是跟计算机没有什么关系的，这也是我们找工作到处碰壁后没有方法的选择。”

清华、北航等名校计算机专业高校毕业生的平均工资要比上述提到的水平高1000元/月左右，不过也跑不出这个区间。“我们班找工作的同学到非IT公司去的，工资只有4000元/月左右；到北京、上海、深圳等地IT公司的基本都有6000-7000元/月，最高的是Google给出的9000元/月。”北航计算机专业高校毕业生许多都去了银行的IT部门，如中行、招商银行等，工资水平在3000-5500元/月之间。最高的是华为公司给出的5500元/月(4500元+生活补助1000元)，最低的也有3000元/月。华南理工高校、西北高校等其次梯队高校的计算机专业高校毕业生薪酬或许真正代表了目前的总体水平。在西安就业的大多是20xx-3000元/月之间，男女差异不大，最高薪水是腾讯给出的年薪7万元。华南理工计算机专业高校毕业生普遍都能拿到4000元左右的月薪。而中南民族高校的计算机专业高校毕业生留在武汉普遍拿到的工资是20xx-3000元/月，能签到深圳等发达地区的工资都在3000-4000元/月，好的能到达4000-6000元/月。

相对名校的强势，许多一般院校的计算机专业高校毕业生在找工作的过程中遭受了不少不公正对待。据调查，许多IT公司的工资等级分重点和非重点院校，重点院校毕业生月薪要比一般院校毕业生高几百至一千元不等。

“我们学校讨论生就业要比本科生好不少，如今像IBM、微软等大公司都指名要讨论生而不要本科生。因此本科生相对来讲找工作要受到许多限制，就业面不如讨论生。”牛红婷也道破了自己读讨论生的“天机”：“这也是有道理的，本科生都是打基础，基本没有什么机会去跟项目，而我自从保送讨论生后就到试验室跟师兄做试验、跟项目，解决实际问题的力量确定会增添不少。”据了解，腾讯、Google给名校计算机专业讨论生开的薪水分别是10万元/年、15万元/年，比本科生要高出不少。

向龙河和其他同学就参与了深圳一家公司在武汉的聘请会，并顺当通过了笔试，没想到在面试的时候得到了一个信息：这家公司给他们的是大专生的待遇，比华中科技高校、武汉高校的毕业生要少近千元。“不过后来还是有同学签了，如今工作不好找。”马金红无奈地说。

总的来说，目前国内计算机专业应届高校毕业生平均月工资尚属高薪水平。同时，调查也显示，高校生们对薪资水平的分析表现出了高度的理性，去年乃至前些年抱负起薪与签约工资存在较大差距的现象已经极少了。“低于3000元/月就没有人签了。”北航计算机科学与技术专业大四同学牛红婷告知记者，“我们找工作的时候大部分预期是月薪4000元，由于到单位后还要扣三险和税金，最终也就只剩下3000多元了。”

2、调查对象、范围、地点、人数与时间

调查对象：20xx届计算机软件专业应届毕业生群体

调查范围：中南高校，长沙理工大，吉首高校，湖南科大，湖南工大调查地点：xxxxxx

调查人数：70人

调查时间：20xx年12月26日

3、调查的方法、手段与过程

3.1调查方法与手段

对正在进行岗前培训的同学进行问卷调查，通过一份问卷来让同学选择选项，通过数据统计来观看软件专业同学在即将就业时，面临的迫切的问题和对就业形势的熟悉。

3.2调查过程

首先依据一般的计算机专业应届毕业生所面临的的问题来制作一份卷，利用课间时间对在一起培训计算机的不同学校的同学进行一份问卷调查，向每个人发放一份问卷，上面有不同的选项供他们选择，以及一些简洁问答题，在15分钟之后收取问卷，统计每个学校同学的答案最终整合成一份汇总的调查报告。

以下是问卷的内容：

4、调查统计及分析

针对调查结果作理论分析。若有问卷，必需依据问卷的每一问详细分析。统计可参考下表

5、附件：调查问卷

计算机软件专业应届同学就业调查问卷

友爱的同学：

你好！为了解计算机软件专业应届同学就业的基本状况，以便进一步了解我们在就业的时候所面临的的问题，特进行本次XX问卷调查。请你依据自己的感受和熟悉，仔细照实填写下表〔请在相应选项的方框中填“√”〕。感谢你的支持！

你的性别：口男口女

你的班级：口XX级口XX级1.您目前的状况：〔〕

A.在校就读B.刚毕业还没找工作C.连续升学D.和自己专业相关的工作2.就您个人认为，计算机专业现阶段哪个方向更好？〔〕〔多项选择〕A.可视化编程B.软件测试C.数据库管理D.图形图像处理E.网站构建F.多媒体制作G.网络系统管理

3.您觉得限制计算机专业毕业生就业的因素是：〔〕〔多项选择〕

A.学习成果B.实习经受C.专业技能D.考试证书技能证书E.人际交往能力

4.您认为对工作的选择，什么对您影响最大〔〕A.公司所在城市B.收入C.公司规模D.个人进展

5.您认为计算机专业应有的月薪是〔〕

A.20xx以下B.20xx-5000C.5000-1WD.1W以上6.企业青睐怎样的人才〔〕A．综合型B.专业型

7．您在毕业学校所学的专业课程与如今从事的工作是否有亲密的联系？

8.企业对员工的专业培训状况如何？

9.您认为如今的大专计算机专业毕业生力量如何？

10、你对计算机软件专业应届同学就业的建议和看法(如有，请简要写出)：

再次感谢您的协作，感谢您的参加！总结：

我们从中也发觉，在整个就业过程中，毕业生们大都表现出了高度的理性，如在其择业标准的选择，对求职现状的认知，以及对就业难缘由的分析等，都蕴涵着较高的合理性成分。

纵观我们以往的就业，20xx年的就业形势还是严峻，计算机软件专业毕业生要转变以往的就业观念，在打好坚实基础之下，仔细的分析和评价自己，给自己一个合理的定位，仔细的给自己的人生和目标定位，脚踏实地仔细做好自己的本职工作。同时保持主动乐观的心态，要信任天生我才必有用，主动主动的迎接挑战，到最适合自己的地方去，为社会建设奉献出自己的一份力气，同时加强自我学习不断强化自身的业务力量，用自己所把握的学问来转变社会，让社会变得更加和谐，民族更加和谐，国家更大强大！

调查实习报告篇5

为进一步了解留守儿童在各方面的详细表现，从宏观上正确、全面地把握留守儿童现状，从而制定出应对留守儿童问题的有效方案和措施，7月15日，我们社体部志愿者赴聊城市东昌府区贾庄村开为期一天的暑期社会实践问卷调查。

当天上午调查组成员分别绽开对留守儿童及其监护人的问卷调查。对于留守儿童，调查小组根据其年龄段对其进行深度不同的讲解，并依据问卷内容深化了解留守儿童在生活、学习、心理等方面普遍存在和尚未引起人们重视的问题;对于留守儿童监护人，调查小组则从留守儿童平常的受照看、受教育方面绽开调查。调查过程中，我们努力让大人们理解解决留守儿童问题的重要性，并盼望他们能够在生活中多照看和理解这些留守在家的孩子们。调查的绽开得到了许多人的大力支持与协作，

在活动当天，这场调查看起来更像是一场谈话，我们和他们面对面的谈天，在这期间我们会问到问卷上的很多问题，盼望能让整场调查看起来不是那么生硬。在贾庄，外出打工的人不在少数，一部分家庭甚至是父母都出去打工，把孩子留给爷爷奶奶来照看，对年迈的爷爷奶奶来讲照看孩子很吃力，在生活照看、学习教育等方面力不从心，从而导致留守儿童存在不同程度的生活无助、学业失控、监护不周、心理失衡、生病时得不到准时照看等问题。而我们通过和一部分小孩的单独谈天了解到，他们特别盼望自己的父母能够陪在他们身边，有时候他们也觉得自己应当好好学习和孝敬爷爷奶奶，但是孩子天生好动，喜爱玩和盼望淘气这种类似的活动能够引起更多人重视的心理，让他们的生活变得没有他们想的那样美妙。在和一位留守儿童小张的交谈里，我还了