理想演讲稿汇编4篇

理想演讲稿汇编4篇理想演讲稿篇1

不知道，你是否还能记起，我们在小学时写过一篇文章叫《我的理想》。不知道，你是否还记得你那是怎样的《我的理想》。不知道，又有几人又真的实现了《我的理想》。

曾经说长大立志做诗人，优雅得琼瑶书中的女主角般的女孩子。在她结婚生子，柴米油盐的若干年里，她抱一个流鼻涕的小孩子在指着老公的鼻子漫骂脏言。她忘掉了，她年少时一个轻笑都会拿个小手绢抿嘴而笑不露齿！她忘掉了，她年少时曾经多么专心来装饰出每一个动人的句子！她忘了她说过要让俗套的生活度得如梦似诗！

曾经，他的梦想是拥有一辆自己组装的机车。不顾家人的反对，每天在机器旁忙得不亦乐乎。而在多年后的今日，他只想着如何把别人的钱放进他的口袋里。他说，我如今才知道我原来是多么的稚嫩。竟然喜爱去做一名车房仔，每天把自己累得半死。

曾经，他认为他长大后肯定会是个名记者。不畏强权，每天都会把真相与正义公报于天下，做个现代的侠义之士。而如今，他却拿金钱来收买某个记者更改他前妻的那篇稿子。

曾经，他的理想是一名医生。拥有华陀的医术学识，更要有神农尝百草的士气。他说，只有这样的牺牲精神才配做一名人民医生，把人们解困于病魔毒害里。如今，他是真的做了一名医生，还是特别出名时，他却为了一个红包迟来而延期了一个危险病人的手术期，让病人差点因此而死去。

不知道，你是否还记得，你写下这一篇《我的理想》，会是如何的一个心情记忆。

不知道，当时的你是否能想象，你会是今日的这个样子。

理想演讲稿篇2

没有理想的人，就像一只折翅的小鸟，再也飞不起来；而拥有理想的人，就像璀璨天空中的一颗颗闪烁光明的星星，在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想，有的人想当有名的画家；有的人想当杰出的作家；有的人想当伟大的科学家；有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的教师！

有人说，做教师有什么好？虽然有假期，但是做教师要批改作业；又要改试卷；还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好；操劳，如今什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操劳都能短寿，还有支教教师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危急

可是在我的心目中，教师像是悄悄无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。你们说做教师是由于贪图假期，但我却认为不对，放假了，教师为我们改作业，备教案为新课做预备，熬夜加班；你们又说教师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很快乐我想假如没有教师的教育，怎能有今日这个这么美妙的世界呢？

我要把做教师精神继续延续下去，为了我的理想而好好奋斗、努力着。我期望我崇敬的将来不止是一个美妙的梦，而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星！

理想演讲稿篇3

课程改革的春风吹遍了神州大地，带来了令人鼓舞的改变。教育的领空为我们这些年轻教师提供了宽阔的天空。在新的课改大潮中，我愿做一位忠实的实践者，放飞理想的翅膀，飞向改革的前沿，飞进学生的心灵，在新的教育理念指导下，勇于实践，勇于创新。

首先是更新教育观念。教师是学生潜质的开发者，应成为学生人生的领路人。21世纪是学问经济时代，作为人才培育者的教师，传授学问的职能也变得冗杂化了，要指导学生懂得如何获取自己所需要的学问，把握获取学问的工具，最大限度地开发学生的潜能。同时，创造是教师职业内在的尊严和快乐的源泉，没有创造的教育教学是特别枯燥的。对自身行为的反思，对出现问题的探究，对积累阅历的总结，把教学与讨论有机融为一体，是创造性实施新课程的保证。在教学中，努力成为学生学习的引导者与促进者，引导学生学会做人，激发学生兴趣，培育学生全面进展，促进学生独特进展成为学生健康心理、健康品行的促进者，催化剂，引导学生学会自我调适，自我选择，正确评价自己，成为学生成长的参谋与顾问，成为激励学生思索，交换意见的参加者，作为学生的引导者、舵手，与学生一道，共谱美妙将来。

以学生为本，与学生在同一起跑线上，树立以人为本的教育思想，敬重学生人格，宽容对待学生创造活动中一切合理的挫折和失败，留意发觉和确定学生在失败的过程中表达出来的.创造学习热情和进取精神，尽量呵护学生灵感，敬重学生主观能动性，使他们获得活跃的思维方式，学会学习，学会生存，学会做人。

同时，探求新的教学策略和教学方法，变指挥者为引导者，引导学生自我定向，自我探究，自我调控，自我激励，培育学生的创新精神，创新思维，创新技能，创新人格。创造开心和谐的教学环境，形成良好的教学风格。以友好的看法，坦诚的性格，富有戏剧性改变的语言加大学生情感投入，理解、宽容、平等对待学生，为了每一位学生健康、和谐、全面进展。建立民主、平等的师生关系，放下权威，争做学生的同伴、朋友，走进学生心灵，用敬重、理解、真诚的心喜爱每一片绿叶，让每一片绿叶都洒满阳光，让每一片绿叶都有跳动的音符。

走进教室，站在讲台前，我是一只引领四十只雏鹰起飞的领头雁，我将燃烧自己，擎起祖国初生的太阳！

理想演讲稿篇4

“理想与信念〞永久是一个亘古不变的话题。

理想是由人所设定，指人们期望到达的人生目标和追求憧憬的奋斗前景。而信念，则是人们在肯定的认识基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱的坚决不移的观念和真诚信服与坚决执行的看法。

作为21世纪的青年，我们应当以振兴科教为己任，坚决社会主义信念，树立坚决信念，持之以恒的努力。青春是整个人生旅途中最灿烂的一站，最奇异的一站，也是最绚丽的一站。

树立远大的理想并不意味着夜郎自大，理想的目标首要前提就是他必需是力所能及而且是具有肯定激励作用的，这一点也是有心理学根据的：只有那些人们认为必需付出相当的努力才能或得回报，并且这种回报在很大程度上为主题所期望尚未满足的目标才是具有激励作用的。望尘莫及的目标只会让人在一次次的渴望而不行及之后失去信念。

许三多是幸运的，一路上的是战友相伴，总是动机不纯，也能逼出个楷模，我们的良师益友何在？真正的战神不杂鱼战无不胜而是屡败异能屡战，谨以此句与诸君共勉，道理不言自明。或许有人说在错误的道路上半途而废其实是人生的大智慧，但我们也必需认识到它的前提是终极目标的明确，只有在这一前提下异曲才能收同工之效，曲径也方能通幽。

有的人总是在失败或者受挫后，心灰意冷，把自己高的乱七八糟，六神无主。找不到自己的信念，看不到期望。那么，给自己一分钟，想想清晰自己到底要什么，是要位置的将来，还是要苦痛的会回忆。静下来的时候信念会告知你，去看看将来吧，因为将来是一张还没有写字画画的白纸，需要你去丰富它，既然已经过去了就无法挽回了，只有让时间去抚平它。之后你会发觉选择前者是对的，因为只有走下去之后才发觉，原来，路还很长，最苦痛的还没有经受，最灿烂的也还没有感受。既然感到有了目标，有了信念是，你的生活才真正开始。

信念还没成熟的