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文档简介

2023年焦作市修武县数学四年级第二学期期末达标测试试题一、用心思考,认真填写。1.填“>”“<”或“=”。580020000(______)5.8002亿580020000(______)6亿。2.一个三角形至少有____个锐角,至多有____个锐角。3.图形(1)向(______)平移了(______)格;图形(2)向(______)平移了(______)格;图形(3)向(______)平移了(______)格。4.20.0752精确到十分位是(______),保留整数是(_____),省略百分位后面的尾数约是(_____).5.如果一个三角形中的两个锐角和大于90°,这个三角形是(______)三角形,如果两个锐角和小于90°,这个三角形是(______)三角形。6.35×120的积的末尾有(________)个0,这个数的最高位是(________)位。7.100个1和10个组成的数是(),它是()位小数。8.把100张纸摞起来的厚度约为1.05cm。照这样算,一亿张纸摞起来高(______)m。9.括号里最小能填几?3695210<369(______)19065(______)6180≈654万(______)80×69>3万10.今年端午节期间气势磅礴的“长江灯光秀”在武汉华丽上演,“与军运同行”2019国际龙舟邀请赛在东湖畔隆重举行,这三天全省共接待游客17692400人次,改写成用“万”作单位的数是(________)万,保留整数约是(________)万。11.聪聪有画册a本,如果聪聪取出6本送给亮亮,这时两个人的画册数量相等,聪聪和亮亮共有画册(______)本。二、仔细推敲,认真辨析。12.小数的最小计数单位是。(____)13.0.38与0.380的大小相等,计数单位也相同。(____)14.观察同一个物体,如果两次看到的形状相同,则观察者位置未发生变化。(________)15.从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。(______)16.小林4次投篮的总成绩是20个,他每次的投篮成绩肯定都是5个.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.数学知识竞赛:答对一题加10分,答错一题扣4分。张乐共抢答15道题,最后得分66分,他答错了()道题。A.6B.8C.1018.学校体育室新购进了一批篮球和足球(如图),从图中可以知道“225+45”表示的是()。A.篮球的个数 B.足球的个数C.篮球个数的2倍 D.足球个数的2倍19.477-197的简便算法是()。A.500-23-197 B.477-200+3 C.477-200-320.有一个四边形,两组对边分别平行,这个图形一定是()A.梯形 B.三角形 C.平行四边形 D.长方形21.一个正方形的边长是奇数,它的面积一定是()。A.偶数B.奇数C.合数D.质数四、细心计算,认真检查。22.口算。25×8=8.1÷10=0.9+4.5=1.8+2.3+3.7=6-2.7=2.3×100=1-0.79=30-20÷5=23.简便计算。296+73+104+27545-167-145250×13×41600÷25÷467×38+33×3824.用计算器计算下面各题.186+278×516859×6794240÷(325+264)44415÷45五、操作题25.龙溪村要修一条水泥路与公路连接,请画出最近的修路路线。26.从点画出平行四边形两条不同的高。六、解决问题27.两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐少10千克,两筐水果各多少千克?(先画线段图,理解答)28.某超市举办“迎五一”促销活动,一种香皂买五盒送一盒。这种香皂每盒5.28元,朱阿姨买了12盒,一共花了多少钱?29.下面是红旗小学一到四年级向灾区捐书情况统计表。年级一二三四班数3235捐书本1)四个年级共捐书多少本?(2)四年级平均每班比三年级平均每班少捐多少本?30.新华文轩书店对“实验学校”8个班进行图书捐赠活动,如果每个班捐赠175本,还剩103本,这批图书一共多少本?31.一个边长是8米的正方形花圃,在扩建时,边长增加到16米。面积比原来增加了多少平方米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、=<【分析】5.8002亿=580020000;6亿等于600000000,将其与580020000进行比较。【详解】580020000=5.8002亿;6亿=600000000,580020000<6亿。故答案为:=;<此题重点考查多位数的读写及大小的比较,位数相同,按顺序从高位开始一位一位的进行比较。2、23【分析】根据三角形内角和为180度分三种情况讨论:①在直角三角形中;②在钝角三角形中;③在锐角三角形中;三角形的三个内角的情况,据此解答。【详解】根据三角形内角和为180度可知:在直角三角形和钝角三角形中都只有2个锐角,而锐角三角形的三个内角都是锐角。所以一个三角形至少有2个锐角,最多有3个锐角。故答案为2、3。本题考查了三角形的内角和定理,属于基础题,注意三角形内角和定理的熟练掌握。3、上2左4右6【分析】物体从一个位置沿着直线运动到另一个位置,这种现象叫做平移。箭头的指向就是平移的方向,一组对应点之间的格数就是平移的距离。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图形(1)向上平移了2格;图形(2)向左平移了4格;图形(3)向右平移了6格。故答案为:上;2;左;4;右;6。一般将图形中的顶点或端点作为对应点,对应点之间的格数即为平移的距离。4、20.12020.08【详解】略5、锐角钝角【分析】三角形的内角和为180°。如果一个三角形中的两个锐角和大于90°,则第三个角也为锐角,这个三角形是锐角三角形;如果两个锐角和小于90°,则第三个角为钝角,这个三角形是钝角三角形。【详解】如果一个三角形中的两个锐角和大于90°,这个三角形是(锐角)三角形,如果两个锐角和小于90°,这个三角形是(钝角)三角形。故答案为:锐角;钝角。三个内角都是锐角的三角形是锐角三角形。有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。6、2千【分析】将35×120求出得数即可解答,把35×120看作35×12,然后得数后面添一个零即可。【详解】35×120=4200由此可知,积末尾有2个0,最高位在千位。此题主要考查学生对三位数乘两位数的理解与应用。7、100.1,一【解析】略8、10500【解析】略9、634【分析】百万位、十万位、万位上的数字都相同时,只需要比较千位上的数字,括号里要填最小数,5<6,所以填6;取近似数时,根据“四舍五入”的方法,6536180≈654万;380×69=26220,480×69=33120,括号里最小填4。【详解】3695210<3696190;6536180≈654万;480×69>3万;故答案为:6;3;4比较整数大小:如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。取近似数时,要根据“四舍五入”的方法。10、1769.241769【分析】将数据改写成“万”做单位,就在万后面加上小数点再将末尾的“0”去掉,再添上“万”字即可;保留整数就看千位上的数字,按照“四舍五入”法来写近似数。【详解】17692400改写成用“万”作单位的数是1769.24万,保留留整数约是1769万。故答案为:1769.24;1769。本题考查整数的改写及近似数,熟练掌握“四舍五入”法改写近似数的方法。11、2a-12【分析】根据题意,聪聪有画册a本,如果聪聪取出6本送给亮亮,这是这时两个人的画册数量相等,则原来亮亮比聪聪少6×2=12本,即亮亮原来有(a-12)本,再将两人的相加即可。【详解】a+a-12=(2a-12)本本题本题主要考查用字母表示数的相关知识,解答本题的关键是理解题意,找出两人数量之间的关系,再用含有字母的式子根据题意表示出来。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【解析】略13、×【解析】略14、×【分析】根据对物体在各个面观察的认识,从不同的位置观察一个物体,有可能看到的形状是相同的,据此判断即可。【详解】假设这个物体是一个球体,那么从不同方向看到的形状都一样,所以原题说法错误。故判断错误。本题考查的是从不同角度观察物体,两次看到形状相同,并不就是因为位置没发生变化,有些物体从几个面观察都是一样的形状。15、√【详解】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能清楚地表示出数量的增减变化情况;扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.16、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【解析】略18、C【分析】根据根据图文中的信息可知:足球比篮球少45个,且篮球和足球一共有225个,据此判断“225+45”表示的含义。【详解】足球的个数加上45,正好是篮球的个数,所以“225+45”表示的是篮球个数的2倍。故答案为:C。本题的关键是仔细分析图文中给出的数字信息,再进行分析,尤其是看225和45表示的含义。19、B【解析】略20、C【解析】解:有一个四边形,两组对边分别平行,这个图形一定是平行四边形;故选C.【分析】梯形是指只有一组对边平行的四边形;平行四边形是指两组对边分别平行的四边形;而三角形是由三条边围成的图形;据它们的特征进行选择.此题考查根据所给四边形的特征,识别是哪一种四边形:两组对边分别平行的四边形一定是平行四边形.21、B【解析】略四、细心计算,认真检查。22、200;0.81;5.4;7.8;3.3;230;0.21;26【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。【详解】25×8=2008.1÷10=0.810.9+4.5=5.41.8+2.3+3.7=1.8+(2.3+3.7)=1.8+6=7.86-2.7=3.32.3×100=2301-0.79=0.2130-20÷5=30-4=26观察数据特点和运算符号,运用一些定律计算。注意小数加减运算时,小数点要对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。23、500,233,1300016,3800【分析】(1)运用加法的交换律和结合律进行简算。(2)先算545-145,所得的差再减去167。(3)运用乘法的交换律进行简算。(4)运用除法的性质进行简算。(5)运用乘法的分配律进行简算。【详解】(1)296+73+104+27=296+104+73+27=(296+104)+(73+27)=400+100=500(2)545-167-145=545-145-167=400-167=233(3)250×13×4=250×4×13=1000×13=13000(4)1600÷25÷4=1600÷(25×4)=1600÷100=16(5)67×38+33×38=(67+33)×38=100×38=3800本题主要考查学生对运算定律和性质知识的掌握及灵活运用。24、14363457553160987【解析】略五、操作题25、【分析】过直线上或直线外一点作垂线的步骤:1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合;2、沿着直线移动三角尺,使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上;3、沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短,这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。【详解】根据分析作图如下:本题主要考查学生对过直线外一点作直线的垂线方法的掌握。26、见详解。【分析】在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线。【详解】根据分析画图如下:本题主要是考查作平行四边形的高,高一般用虚线来表示,要标出垂足。六、解决问题27、线段图:第二筐:(150+10)÷2=80(千克)第一筐:150-80=70(千克)【分析】假设第二筐和第一筐重量相等时,两筐共重150+10=160(千克),此时用160÷2求得的是第二框的重量,再用总重量减去第二框的重量等于第一框的重量,据此解答。【详解】第二筐:(150+10)÷2=160÷2=80(千克)第一筐:150-80=70(千克)答:第一框重80千克,第二框重70千克。本题考查的是和倍问题,通过画线段图可以清楚地知道二者所满足的数量关系。28、52.8元【解析】12÷(5+1)=2(组)2×5×5.28=52.8(元)29、(1)605本(2)13本【解析】可以根据表中每个年级捐书的数量,求出四个年级捐书的总数:18

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