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文档简介

2023年甘肃省定西市通渭县小学数学四下期末复习检测模拟试题一、认真计算。1.直接写得数。2.03+6.2=2.37+2.63=10-9.2=36.6-6=10.2×100=0.3+0.7=1.5÷100=12.6-10.2=5.5÷1000=100÷25×4=2.竖式计算。501×23=58×544=260×45=3.简便运算125×(8×3)89×99+8945×1+1×54+1.二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.比0.7大且比0.9小的数一定是0.8。(______)5.105÷5=21

我们就说105能整除5。(______)6.由3个亿、7个百万、5个十万和8个千组成的数是307058000。(_______)7.平行四边形是特殊的梯形.(__________)8.大于0.3而小于0.4的小数只有9个.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.如果一个三角形其中一个内角是另外两个内角之和,那么这个三角形是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角10.从前面看到的形状是()。A. B. C.11.小华双休日想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服要用20分钟;扫地要用6分钟;擦家具要用10分钟;晾衣服要用5分钟。她经过合理安排,做完这些事至少要花()分钟。A.21 B.25 C.26 D.4112.从2cm、3cm、4cm、6cm这四根小棒中任意选取三根,能围成三角形的一组是()。A.2cm4cm6cm B.2cm3cm6cm C.2cm3cm4cm13.下图是由一个等边三角形和一个任意三角形拼成的图形(三角形的边长均为整厘米数),拼成图形的周长最短是()厘米.A.21 B.22 C.29四、快乐填空。14.7.48扩大10倍后的数是(______);一个数扩大100倍后又缩小1000倍的结果是9.085,这个数是(______)。15.16×125的积的末尾有(____)个0;12个180的和是(____)。16.钟面上从6∶00到8∶00,时针按(______)方向旋转了(______)。17.用0,2,4,6,9组成的最大的五位数是(________),最小的五位数是(_________)。18.把406900改写成以“万”做单位的数(________),把797430000改成用“亿”作单位的数是(________)。19.10.0827精确到十分位是________,保留三位小数是________。20.很多物体都有三角形结构,这是因为三角形具有_____。21.一个三角形中,有两条边的长度分别是4cm、7cm,第三条边最长是(________)cm。(边长取整厘米数)。22.一个等腰三角形的底角是65°,那么它的顶角是(________),这个三角形也是(_______)三角形。23.如图所示,四边形ABDE是等腰梯形,四边形ABCE是平行四边形,三角形ECD是等腰三角形。已知CD=2.5厘米,平行四边形ABCE的周长是17厘米,那么等腰梯形ABDE的周长是(______)厘米。五、作图题。24.画出下面图形底边上的高.25.在下面的方格中画一个平行四边形和一个等腰三角形。26.请先画出下面轴对称图形的另一半,再画出整个轴对称图形向左平移7格后的图形。六、解决问题27.一条环湖路全长2千米,小王和小张同时从环湖路的某地出发,沿相反方向步行。小王的速度是65米∕分,小张的速度是55米∕分。经过15分钟两人能相遇吗?如果不能相遇,两人还相距多少米?28.工人叔叔修路,第一天修了全长的18,第二天修了全长的329.用同样的卡车运货,第一天运了4次,第二天运了6次,第二天比第一天多运36吨。两天各运货多少吨?30.明光小学新建一幢4层的教学楼,每层有5个教室,每个教室放24张课桌,一共需要多少张课桌?

参考答案一、认真计算。1、8.23;5;0.8;30.6;1020;1;0.015;2.4;0.0055;16【分析】根据小数点的位置变化引起数的大小变化计算小数乘除法;计算整数四则混合运算就按照运算顺序计算即可;运算小数加减法要注意小数点的位置。【详解】2.03+6.2=8.232.37+2.63=510-9.2=0.836.6-6=30.610.2×100=10200.3+0.7=11.5÷100=0.01512.6-10.2=2.45.5÷1000=0.0055100÷25×4=16故答案为:8.23;5;0.8;30.6;1020;1;0.015;2.4;0.0055;16本题考查整数四则混合运算,以及小数的加减运算,小数点位置变化引起小数大小变化,属于基础题,要求细心即可。2、11523;31552;11700【分析】根据整数乘法的竖式的计算方法解答。【详解】501×23=1152358×544=31552260×45=11700本题主要考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法解答即可。3、3000;8900;100【解析】试题分析:①根据乘法结合律,计算即可;②根据乘法分配律,提取89,计算即可;③根据乘法分配律,提取1,计算即可.解:①125×(8×3)=(125×8)×3=1000×3=3000②89×99+89=89×(99+1)=89×100=8900③45×1+1×54+1=1×(45+54+1)=1×100=100【点评】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算.二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】由题意可知要求的小数在0.7和0.9之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数,由此解答。【详解】比0.7大而比0.9小的数有无数个;故判断错误。此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。5、×【解析】略6、╳【详解】略7、×【分析】根据平行四边形的性质,平行四边形的两组对边分别平行且相等,而梯形只有一组对边平行,并且平行的一组对边不相等;或由平行四边形和梯形的意义判断,在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形.【详解】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形,因此,答案错误;故答案为错误8、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【解析】略10、C【分析】观察图形可知,从前面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层2个正方形,靠左边;据此即可选择。【详解】根据题干分析可得,从前面看到的图形是。故答案为:C。此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。11、B【分析】用洗衣机洗衣服的同时,可以扫地,擦家具,可节约6+10=16分钟,所以做完这件事至少需要20+5=25分钟。据此解答。【详解】由分析可知做完这些事至少要花25分钟。故答案为:B此题属于合理安排时间问题,要奔着既节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答。12、C【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,对选项进行分析即可。【详解】A.2+4=6(厘米),6=6,这三条小棒不为围成三角形;

B.2+3=5(厘米),5<6,这三条小棒不为围成三角形;C.2+3=5(厘米),5>4,所以这三条小棒可以围成三角形。故答案为:C此题考查了三角形的三边关系.关键是掌握判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数。13、B【详解】略四、快乐填空。14、74.890.85【分析】根据小数的扩大缩小原则,小数扩大10倍之后,小数点往后移动1个数位,扩大100倍又缩小1000倍,相当于缩小10倍,据此填空即可。【详解】7.48扩大10倍,小数点后移1个数位,74.8;一个数扩大100倍又缩小1000倍后是9.085,就是这个数缩小10倍后是9.085,那么这个数就是9.085×10=90.85。故答案为:74.8;90.85本题主要考查的小数的扩大和缩小,关键是明白小数扩大,小数点后移;小数缩小,小数点前移。15、32160【解析】略16、顺时针60【分析】钟表分12个大格,每个大格之间的夹角为30°,钟表上6时到8时,时针走了3个大格,所以是30°×2=60°,由此解答。【详解】30°×2=60°钟面上从6∶00到8∶00,时针按顺时针方向旋转了60°。解答此题的关键是弄清从6时到8时时针在钟面上运动的轨迹。17、9642020469【解析】略18、40.69万7.9743亿【分析】改写成用“万”作单位的数,在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。改写成用“亿”作单位的数,在亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“亿”字。【详解】把406900改写成以“万”做单位的数40.69万,把797430000改成用“亿”作单位的数是7.9743亿。故答案为:40.69万;7.9743亿。熟练掌握改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法,找准万位或亿位是解决本题的关键。19、10.110.083【解析】精确到十分位,看小数部分的百分位上的数“四舍五入”,百分位上的数比5小,直接舍去尾数,百分位上的数等于或大于5,向十分位进1,同时省略尾数,依此类推,据此解答.20、稳定性【分析】应用三角形的稳定性的特点即可进行解答。【详解】由分析可知:很多物体都有三角形结构,这是因为三角形具有稳定性;此题考查了三角形的稳定性在生活中的应用。21、10【分析】根据三角形两边之和大于第三边的特点,第三条边<4+7,因为要取整厘米数,据此解答。【详解】根据分析:第三条边<4+7=11,取整厘米数最大为10,所以第三条边最长是10cm。三角形三边关系会经常考查到,所以要牢记任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。22、50°锐角【解析】略23、19.5【分析】根据题意,平行四边形ABCE的周长17cm=AB×2+BC×2,根据四边形ABDE是等腰梯形,则AB=DE,所以平行四边形ABCE的周长=DE×2+BC×2,等腰梯形ABDE的周长=DE×2+AE+BD,BD=BC+2.5,即等腰梯形ABDE的周长=DE×2+AE+BC+2.5,根据四边形ABCE是平行四边形AE=BC,所以等腰梯形ABDE的周长DE×2+BC×2+2.5,由此解答。【详解】由分析可知:平行四边形ABCE的周长=DE×2+BC×2=17cm等腰梯形ABDE的周长=DE×2+BC×2+2.5=17+2.5=19.5(cm)本题考查梯形周长的计算,正确地观察图形之间存在的相等关系是解决本题的关键。五、作图题。24、【解析】略25、【分析】(1)根据平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,利用方格图即可画出;(2)根据等腰三角形的意义,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,即可画出一个等腰三角形。【详解】此题是考查平行四边形和等腰三角形的画法,熟练掌握图形的特征是解题的关键。26、【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。【详解】根据分析画图如下所

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