2021二年级数学班主任述职报告

2021二年级数学班主任述职报告二年级数学班主任述职报告1

本学年我担任了二年级二班班主任和数学教学工作以及新任了教务处职务。回顾这一学年的工作,劳碌中透露着累和充实！

一、思想政治、职业道德方面

本人喜爱教育事业，喜爱学生，喜爱本职工作，恪尽职守，虚心谨慎。遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和能力。

二、教学工作方面

1、首先是备好课。在继承以往备课优点的基础上，依据本学期学校对备课的要求，又对自己的备课形式进行了肯定的修改和补充，使备课更加完善，更加有使用价值。

2、上好课。作为一名教师，仔细上好每节课，是提高教学质量的关键所在。我尽量把握课上40分钟，少讲多练、精练类型习题。不上无预备之课。

3、做好学困生的课后辅导工作。由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，对他们首先进行思想教育。树立学习的信念，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们自我表现，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓舞，使他们逐步树立起学习的信念。利用课间及休息时间，采纳师生、生生一对一的讲解方式为他们补课，尽量让他们跟上学习的步伐。

三、班主任工作

本学期依据学校支配，我初次担任班主任工作，由于没有任何阅历所以任何事都会如此地当心。

1、首先要做一个富有爱心的教师。在班主任工作中，我始终保持一颗“爱心〞，理解学生，敬重学生，在拜读完李镇西老师的《做最好的班主任》一书后，“真心的关爱每一个学生〞这一观点在我心里更加的坚决。我们班单亲及留守儿童占班级一半以上，在学习和生活上，我都会给予他们更多的关爱。准时处理繁琐的、融于日常生活中的班主任工作，与学生建立“师生+朋友〞的关系，坚持以生为本，，注重学生行为习惯、学习方法的培育。

2、主动主动地与家长联系，通过电访了解学生在家里的状况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康进展。发觉个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作。

四、学校工作

对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。对于教研组长和学籍管理工作，我从不敢怠慢。在学习和摸索中让工作更加的`完善；初次接触教育处职务，许多东西还没有头绪，我虚心向领导请教，仔细学习。

五、缺乏之处

由于工作阅历及个人缘由，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：

1.工作任务繁杂，没有合理支配好自己的工作时间，所以在教学上的精力明显削减，比方：学生家庭作业，原来都是不管任何作业都是我逐题批改，逐一指教改错的，但这学期的个别作业，我没能做到准时批改，有些放给了小组长批改。

2.班主任工作中由于自己的缺乏，也出现了大大小小的意外，今后还需要不断学习班主任相关工作，更加专心对待。

3.本学期的读书计划没有完成，没能凑出时间来读书。

20xx年是劳碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。五年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我愿继续努力成为一名优秀教师。

二年级数学班主任述职报告2

转瞬间我已经在春晓小学呆了一年的时间。在这一年中，我担任2个班级的数学老师和一个班级的班主任。忙劳碌碌的一年，我学习到了许多，通过协作学校的各种活动，增长了见识，成长了许多。

在教学方面，我仔细备课、上课、听课、评课。学习其他同事优秀的教学阅历，主动改良自己教学方面的缺乏。在学生作业方面，我能仔细准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，努力学习，形成比较完好的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

2个班级在数学方面整体还是有一些差距，综合来说二一班的程度相对好一些。二二班的一些孩子基础太弱，家庭对于孩子的学业疏于管教，导致孩子在数学学习方面比较吃力。针对这些状况，一方面在校期间，我利用课外的时间帮这些学生主动补习落下的一些功课，找一些经典的习题帮助他们做好练习。另一方面，邀请这些孩子的家长到校，主动和他们做好沟通，明确学生的作业要求，要求家长做好协作，帮助孩子养成良好的学习习惯。

2年级的孩子普遍爱动、好玩，缺乏自控能力。在班级管理中，针对这种问题，我必需要抓好学生的思想教育，并使这一要求到在学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。课余时间坚持阅读和写博客其实是一件很好的能够提高我水平的事情，在博客的写作上，还有一些作品能被评为精华其实对于我是一种很大的鼓舞。但我在这方