西南师大版二年级数学上册《用乘法口诀求商》教案及教学反思_第1页
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文档简介

西南师大版二年级数学上册《用乘法口诀求商》教案及教学反思教学目标知道乘法口诀的基本规律。知道如何将乘法口诀用于求商。掌握两位数除以一位数的基本方法。教学重、难点掌握乘法口诀的基本规律，能够熟练记忆。能够将乘法口诀运用到实际的除法计算中，求得商。教学内容1.乘法口诀的基本规律我们先来回顾一下乘法口诀的基本规律：1x1=11x2=21x3=3···1x9=9

2x1=22x2=42x3=6···2x9=18

3x1=33x2=63x3=9···3x9=27

···············

9x1=99x2=189x3=27···9x9=812.用乘法口诀求商我们以26÷2为例，来看一下如何将乘法口诀用于求商。首先，我们可以通过乘法口诀知道，2x1=2，2x2=4，2x3=6，以此类推，一直算到2x9=18。接着，我们将26套入上述的乘法口诀中，得到：2x1=2

2x2=4

2x3=6

2x4=8

2x5=10

2x6=12

2x7=14

2x8=16

2x9=18我们可以发现，2x13=26，也就是说，26÷2=13。3.两位数除以一位数的基本方法对于较大的除法计算，我们需要掌握一些基本的方法。其中，最简单的是两位数除以一位数的计算。我们以47÷3为例，来看一下这种方法的具体步骤：首先，我们将被除数的最高位4除以除数3，得到商数1和余数1。将余数1与被除数的下一位7组合成17。将17除以3，得到商数5和余数2。所以，我们得到了结果：47÷3=15···2。教学反思本节课主要介绍了乘法口诀的基本规律和如何将其运用于求商，同时也讲解了最简单的两位数除以一位数的计算方法。在实际教学中，我使用了讲解、演示和练习相结合的方式，让学生们可以更加深入地了解知识点并能够熟练掌握解题方法。尤其在二年级的教学中，这种方法可以帮助学生们更好地理解和掌握数学知识。在今后的教学中，我将更加注重练习环节，帮助学生们提高解题能力。

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