百分数的认识 优质课比赛一等奖

百分数的认识%学习目标认识并能正确读写百分数。能在现实情境中解释百分数的意义。理解百分数与分数的区别和联系。在用百分数描述和解释生活现象过程中，感受百分数与生活的密切联系。导学一：认识百分数你认为应该选派哪名队员?我曾经罚点球20次,罚中16次.我曾经罚点球25次,罚中19次.我曾经罚点球10次,罚中7次.

总次数

中的次数中的次数占总次数的几分之几1号

20

162号

10

73号

25

19107251945分数分子不相同，不好比较

都化成分母是100的分数:1001007010076这样就容易比较了.1号投球水平最高！80像这样的数,如18%、50%、64.2%......叫做百分数。导学二：百分数的读法百分数的读法：18%百分号数读作：百分之十八（先读百分号，再读数）（不能读作一百分之十八）50%读作：百分之五十64.2%读作：百分之六十四点二读下面百分数（1）1%、15%、50%、99%（2）100%、180%、300%、

（3）7.5%、121.7%、0.1%百分数中的数也有小数。百分数有时比1小有时比1大，有时和1相等导学三：百分数的写法百分数的写法：如：百分之三十五（先写数，再写百分号）写作：35%如：百分之四十八点五写作：48.5%%再如：百分之一百二十写作：120写出下面各百分数。百分之七百分之二十五点六百分之九十八百分之零点五百分之一点二五百分之一百二十写作：7%写作：25.6%写作：98%写作：0.5%写作:1.25%写作：120%导学四：百分数的意义

小学生的近视率是18%，就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的。

初中生的近视率是49%，就是说初中生近视的人数占全体初中生人数的。

高中生的近视率是64.2%，就是说高中生近视的人数占全体高中生人数的。

产品的合格率是98%，就是说合格的产品占全部产品的。表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数的意义百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面添上百分号“%”来表示。百分数也叫做百分比或百分率。姚明加盟NBA联赛的第一年，投篮命中率为49.8%。49.8%表示：投中的个数占投篮总个数的49.8%。酒精含量：38%

占

的38%酒精含量这瓶酒总含量导学五：百分数与分数的区别和联系下面的分数能写成百分数吗？为什么？分数可以表示两个数量之间的关系，也可以表示某个具体数量。百分数只表示两个数量之间的关系。后面没有单位名称。

百分数是一种特殊的分数。—张桌面的宽是长的39%

。一张桌面的宽是74%米。(1)—张桌面的宽是长的。(2)一张桌面的宽是米。

百分数和分数有什么区别和联系？讨论讨论表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数，只表示两个数量之间的倍数关系，不能带单位百分数分数意义把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。既表示两个数量之间的倍数关系，也可以表示某个具体数量，后面可以带单位百分数与分数的区别与联系形式分子分母分子可以是整数，也可以是小数。分子不可以是小数，只能是自然数。分母只能是100。分母是不为0的自然数。不可以约分要通过约分化成最简分数。写法分子后面加上%分数形式知识大考验：2、某工厂今年产值是去年产值的108％，

说明今年产值比去年多。（）1、50％吨。（）

3、百分数与分数的意义完全相同。()4、百分数的单位是1％。()5、最大百分数的是100％，最小的百分数是1%

。()知识大考验：

7、我还学会了百分数的读法。108%读作（）0.25℅读作（）

8、我还知道百分数怎么写。百分之十三点六五写作（）百分之一百二十写作