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文档简介

苏霍姆林斯基..\歌曲\赵咏华-最浪漫的事.mp3给女儿的信导入新课泰坦尼克号爱是毫不吝啬的付出杰克为了让罗丝获救,放弃了生的机会,自己慢慢沉入海底,罗丝眼睁睁看着他沉没,而没有办法营救

罗切斯特被火烧伤,带着伤残,坐在椅子上拄着拐杖,在心中不断的呼唤着简的名字,这时,简风尘仆仆地赶回,握住罗切斯特的手。热恋的情侣相爱的人走进结婚的殿堂三口之家的温馨老年相濡以沫的陪伴告诉我,爱情生长在何方?是在脑海,还是在心房?它是怎样发生?它又怎样成长?

——莎士比亚告诉我,爱情生长在何方?是在脑海,还是在心房?它是怎样发生?它又怎样成长?

——莎士比亚爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。

——泰戈尔

人生是花,而爱是花的蜜

——雨果有爱就有了一切

——冰心因为爱,所以牵肠挂肚;因为牵肠挂肚,所以爱

——刘墉友谊可以向一切挚诚的人奉献,而爱情却像一颗明珠,不能分成两半——张广群上邪,我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。爱像只小提琴,音乐可以偶尔停息,但琴弦却始终存在对的时间,遇见对的人,是一生幸福。

对的时间,遇见错的人,是一场心伤。

错的时间,遇见错的人,是一段荒唐。

错的时间,遇见对的人,是一声叹息。孔雀东南飞爱在左,情在右,在道路的两旁,我们随时播种,随时开花,使一路上穿枝拂叶的人,即使走过荆棘,有泪可落,却不是悲凉——冰心走近苏霍姆林斯基瓦·阿·苏霍姆林斯基(1918-1970),前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作,直到逝世,在国内外享有盛誉。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部,毕业后取得中学教师证书。1948年起至1970去世,担任他家乡所在地的一所农村完全中学——巴甫雷什中学的校长。自1957年起,一直是俄罗斯联邦教育科学院通讯院士。1968年起任苏联教育科学院通讯院士。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号,并获两枚列宁勋章、1枚红星勋章、多枚乌申斯基和马卡连柯奖章等。朗读课文,学生思考:课文主要讲了什么内容?苏霍姆林斯基是通过怎样的方式向女儿阐述爱情的真谛的?字词积累繁衍:逐渐增多或增广。忐忑:心神不定。无与伦比:没有能比得上的。真谛:真实的意义或道理。怒不可遏:愤怒之极,不可抵制。麦穗

伫立一抔黄土讨论一:故事中提到上帝在创造人之后,三次来到人间,他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西?讨论二:五十多年间,那一对男女的生活发生了怎样的变化(找出文中关键语句)讨论三:促使那一对男女(后来的老头老太婆)生活发生这么大的变化的基础是什么讨论四:故事中为何要将这对男女的爱情放在五十多年的时间历程中去表现?这说明了什么讨论五:五十多年里是什么维系了他们的爱情?讨论六:文中的上帝面对人的爱情有何表现?为何多次写到上帝的态度?讨论七:文章结尾作者告诉我们该如何对待爱情?青春是爱情的季节吗?在错的时间里,不论是遇见对的还是错的人,都不能获得真正的幸福。因为我们还没有足够的能力去承担。因为爱不仅仅是吸引、忠诚,它还伴随着责任。责任也并不仅仅是一句承诺那么简单。它需要能力。所以,当我们在情感的门前徘徊时,我们需要反思自己的情感选择,在反思中学会选择,学会承担责任,学会保护自己。那就让我们学会用平静坦然的态度面对异性朋友,让我们在青春的旅途中珍藏这份粉红色的记忆,在学业有成的明天收获一份成熟的人生之果老师告诉你爱情是人类永恒的美和力量,真正的爱不是一时的情感冲动,而是一种终生相守的承诺。拥有爱需要一种智慧,更是一种能力。正像苏霍姆林斯基说的那样:爱情应当不仅是美好、诚实、坚定的,同时也应该是理智、慎重、机警和严肃的,只有那样的爱情才能带来快乐和幸福。老师告诉你寄语:经过相

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