中考英语超全考点梳理+易错点拨-动词时态

中考英语超全考点梳理+易错点拨-动词时态01动词的种类根据其词义和其在谓语中的作用可分为实义动词、助动词和情态动词。根据其在句子中的功用可分为及物动词和不及物动词，连系动词界于两者之间。1）实义动词：意义完全，能独立用作谓语。如：enable，watch，run，open等。2）连系动词：是一个表示谓语关系的动词。它必须在后面接表语（通常为名词或形容词）。如：seem，look，smell，taste，sound，get，become，turn，be等。3）助动词：本身没有词汇意义。不能单独用作谓语。在句中与实义动词一起构成各种时态、语态、语气以及否定和疑问结构。如：do，does，did等。4）情态动词：词义不完全。在句中不能单独作谓语，只能与实义动词一起构成谓语。如：can，may，must，need，oughtto等。02动词八大时态的用法1、一般现在时的用法1)表示经常性或习惯性的动作。如：Ileavehomeforschoolat7everymorning.我每天早上7点钟从家里去学校。2)表示普遍真理，客观存在，科学事实。如：Theearthmovesaroundthesun.地球围着太阳转。2、一般过去时的用法1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。如：Wheredidyougojustnow?刚刚你去哪里啦？2)表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。如：WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.当我是小孩时，我经常在街上踢足球。3、现在进行时1)表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。如：Wearewaitingforyou.我们正在等你。2)表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。如：Mr.Greeniswritinganothernovel.梅林先生正在写另一部小说。(说话时并未在写，只处于写作的状态。)3)短暂性动词的进行时一定表示将来的含义。如：WearearrivingatLondon.我们将要去伦敦。4、过去进行时1)过去进行时主要表示过去某个时刻正在进行的动作，常和表示过去的状语连用。如：Whatwereyoudoingatninelastnight?昨晚九点的时候，你在做什么?2)过去进行时也可以表示过去某一段时间内正在进行的动作。如：From1983to1998,hewasteachingatYale.从1983到1998年，他正在耶鲁大学教书。5、一般将来时1)表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或重复发生的动作。2)willdo表示主观意愿做某事。如：Iwillseeamoviethismorning.今天早上我要去看一部电影。表示客观的不以人的意志为转移的客观将来。如：Fishwilldiewithoutwater.鱼儿离开了水就会死。3)begoingto+do表示计划，安排要发生的事。如：Theplayisgoingtobeproducednextmonth。这个电视剧下个月就会被制作出来。6、过去将来时立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。如：WangLeisaidthatshewasgoingtovisitherunclenextSaturday。王蕾说她下周六将要去看望她的叔叔。7、现在完成时1)表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。如：Ihavefinishedmyhomework.我做完家庭作业了。(过去某时开始做，到现在已完成。)2)表示：过去已经开始，持续到现在的动作或状态，并且有可能继续下去。如：IhavestudiedEnglishforsixyears.我已经学了六年英语了。8、过去完成时1)以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。如：Assoonaswegottothestation,thetrainhadleft.当我们一到达车站时，火车已经开走了。动词时态的判断03中考考点梳理一)、一般现在时：

表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。（1）一般现在时的构成：一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数则在动词原形后加“-s”或“-es”。（附1：动词第三人称单数）（2）一般现在时的用法：①表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。与一般现在时连用的时间状语：※表示频度的副词always，often，usually，sometimes等。※onSundays，onMondayafternoon，everyday，inthemorning，everyyear等时间状语。※onceayear,twiceamonth,threetimesaweek之类的表示频率的词组。如：Hegetsupatfiveo’clockeveryday.他每天5点起床。Heoftenplaysfootball.他经常踢足球。②★表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。如：Theearthturnsroundthesun.地球绕着太阳转Lighttravelsfasterthansound.光传播比声音快③★表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的（将要发生的）事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。如：ThetrainforHankouleavesat8：00inthemorning.开往汉口的列车上午8点开车★在时间状语从句中(以when,after,before,while,until,assoonas等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。如：PleaseringmeupassoonasyouarriveinGermany.你一到德国就给我打电话Ifitrainstomorrow,wewillhavetostayathome.如果明天下雨我们就只好呆在家④★一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come,go为主。如：Herecomesthebus.车来了Theregoesthebell.铃响了。⑤一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中。如：Nowthemidfieldplayercatchestheballandhekeepsit.现在中锋拿到了球，带球跑。二)、一般过去时：表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。（过去常常做某事也可用usedtodosth来表示）①表示过去具体时刻发生的一次性动作时,时间状语有：at(eight)(yesterdaymorning),(tenminutes)ago,yesterday,lastweek,someyearsago,in1995,inthepast,theotherday,atthattime,justnow等。※when引导的时间状语从句。如：Igotupat6：00thismorning.我今早是六点钟起床的LittleTombrokethewindowathalfpastninethismorning.小Tom今早9点半打坏了玻璃。Whenhewentintotheroom,hesawastrangertalkingwithhisfather.Hecametoourcityintheyear2000.他2000年来到我们市②表示过去一个阶段中经常发生的事情时,时间状语有：last…,in…,from…to…,for(10years),often,usually,sometimes,always,never等。如：MrJacksonusuallywenttoeveningschoolswhenhewasyoung.杰克逊先生小时候经常去夜校。③讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且经常省略时间状语。如：IhappenedtomeetRoseinthestreet.我正好在街上遇到露西★注意：有一些容易变化错误的单词，如：prefer→preferred,fix→fixed,mix→mixed三、一般将来时：表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。①一般将来时的时间状语有：tomorrow,this(afternoon),next(year),oneday,soon,someday,sometime,inthefuture,in+一段时间;when/after等引导的状语从句的主句中。如：Iwillcallyouwhenmymothercomesback.当我妈妈回来我会打电话给你。★②用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。“shall”用于第一人称。“will”用于所有人称。如：Iwillgraduatefromthisschoolsoon.我很快就会从这所学校毕业。③表示有礼貌地询问对面是否愿意或表示客气的邀请或命令时。（不用begoingto）如:Willyoupleaselendmeyourbike?你会借自行车给我吗？④表示意愿时。（不用begoingto）如：Wewillhelphimifheasksus.如果他请我们，我们愿意帮助他。⑤表示单纯性的将来，与人的主观愿望和判断无关时。（不用begoingto）如：Thesunwillriseat6：30.太阳将在6：30升起。★⑥“begoingto+动词原形”表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即将要发生的事情或有某种迹象表明要发生的事。如：It’sgoingtorainsoon.天快要下雨了★⑦现在进行时、一般现在时也可以表示将来。(见相应时态)⑧shall和will在口语的一些疑问句中相当于情态动词，表示征求对方意见或请求。Shall一般与第一人称连用,will与第二人称连用。如：ShallwegotothezoonextSaturday?我们下周六去动物园好吗？Willyoupleaseopenthedoorforme?替我把门打开好吗？★⑨“beaboutto+动词原形”和“beto+动词原形”结构表示按照计划即将发生的动作。如：Tomtoldherthathewas(about)togoabroad.Tom告诉她说他要去国外了。四、现在进行时：现在进行时表示现在正在进行的动作或是现阶段正发生而此刻不一定在进行的动作。(1)现在进行时由“助动词be(amisare)+现在分词”构成。(2）现在进行时的用法①表示此时此刻正在进行的动作。常与now,look,listen,atthemoment等连用。——Whatareyoudoing?——I’mreadingEnglish.②表示现阶段正在进行的动作或持续的状态。常与thesedays等时间状语连用。Theyarestudyinghardthisterm.他们这学期学习一直很努力。Myfatheriswritinganovelthesedays.★（3）位移动词：go，come，leave，stay，start，begin等，常用进行时表将来。表示即将发生或安排好要做的事情。WeareleavingforLondonsoon.我们很快就要动身去伦敦了。Sheisgoingtheretomorrow.她明天要去那里。I’mcomingnow.我就来★（4）表示频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。如：Heisalwaysborrowingmoneyfrommeandforgettingallaboutitafewdayslater.★（5）但应注意下列这些动词一般不用于现在进行时态的句子中。A、表示感觉的动词。如see，hear等。B、表示喜欢或厌恶的动词。如like，love，hate等。C、表示希望的动词。如want，wouldlike等。D、表示状态的动词。如be等。E、表示归属的动词。如have等。F、表示思维、知识或理解能力的动词。如know，think，forget等。五、过去进行时：过去进行时表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作。①过去进行时由“was(第一、三人称单数)或were(第二人称单数和各人称的复数)+现在分词”构成。②过去进行时的时间状语有：then,atthattime,thistimeyesterday,at(eight)yesterday(morning),以及由when/while引出的时间状语从句。如：Hewascookingsupperthistimeyesterday.昨天这个时候他正在做晚饭)ThelittlegirlwasplayingwithhertoywhenIsawher.当我看见小女孩时她正在玩玩具娃娃。③用于宾语从句或时间状语从句中,表示与主句动作同时进行而且是延续时间较长。句子中通常不用时间状语。如：Shesawithappenwhenshewaswalkingpast.她路过时看到事情的发生)FatherwaswatchingTVwhilemotherwascookingsupper.妈妈在做晚餐而爸爸正在看电视。★④也可以表示过去一个阶段频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。如：Hewasalwaysborrowingmoneyfrommewhenhelivedhere.他住在这里时老向我借钱六、现在完成时：现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作,或表示开始在过去,并且一直延续到现在,甚至还可能延续下去的动作。（附2：动词不规则变化表）①在完成时由“助动词have(has)+动词的过去分词”构成。②表示发生在过去的对现在仍有影响的动作时,时间状语有：already,yet,just,once,twice,ever,never,threetimes,before等。如：Ihaveneverseensuchfinepicturesbefore.我以前从来没有看过这么好的画)HehasjustgonetoEngland.他刚去英国★③表示在过去开始一直延续到现在(可能延续下去)的动作或状态时（肯定句或疑问句中动词必须用延续性动词）,时间状语有：for(twoyears),since1990,since(twoweeksago)和since引导的状语从句。如：Ihavebeenawayfrommyhometownforthreeyears.我离开家乡有3年了=Ihavebeenawayfrommyhometownsincethreeyearsago.=Ihavebeenawayfrommyhometownsince2005.=Itis3yearssinceIleftmyhometown.④口语中havegot往往表示have(有)的意思。如：Theyhavegotthousandsofbooksintheirlibrary.他们图书馆有上万本书★⑤havebeento与havegoneto的区别：havegoneto(“已经去了”)表示人不在这里,havebeento(“去过…（次）”)表示人在这里。如：--WhereisMrLi?-–HehasgonetotheUK.李先生在哪里？他去了英国。IhavebeentoBeijingthreetimes.我去过那里三次。★⑥在完成时中,一个瞬间性动词(一次性动作)不能与表示一段时间的状语连用,此时须将该瞬间动词改为延续性动词或状态动词。come→behere,go→bethere,die→bedead,borrow→keep,buy→have,join→bein(bea…member),leave→beaway,begintostudy→study等。使用下面这个句型：Itis/hasbeen+(多久)+since+主语(人)+谓语(过去时)+……+过去时间状语[注意]在其它的时态中也存在类似问题,记住,关键是：瞬间动词不能和表达一段时间的状语连用。如：HowlongmayIkeepthebook?这本书我能借多久？(句子中keep取代了borrow)七、过去完成时：过去完成时表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动作。简言之,过去完成时所表示的时间是“过去的过去”。过去完成时在句中使用时一般必须有一个或暗含一个发生在过去的动作与其相比较，使用过去完成时的动词动作发生在该过去的动作之前。①过去完成时由“助动词had+动词的过去分词”构成。②过去完成时时间状语有：by(yesterday),bythen,bytheendof(last…)或者由when,before等引出状语从句。有时句子中会有already,just,once,ever,never等词语,也会有for…或since…构成的时间状语。如：Theyhadalreadyfinishedcleaningtheclassroomwhentheirteachercame.Thewomanhadleftbeforeherealizedshewasacheat.ShehadleftbythetimeIarrived.我到达以前，她已经离开了。HehadlivedinShanghaifortenyearsbeforehecamehere.ImetTominthestreetyesterday.Wehadn’tseeneachotherfor3years.★③过去完成时常用于宾语从句、after引导的从句,或者从句是before引导的主句中。如：AfterIhadputonmyshoesandhat,Iwalkedintothedarkness.Hesaidthathehadneverseenakangaroobefore.(直接引语中的过去时或现在完成时，改为间接引语时常改为过去完成时)八、过去将来时

表示从过去某一时间看将来发生或预计将要的动作或存在的状态。①过去将来时由“助动词should(第一人称)或would(第二、三人称)+动词原形”构成。在美国英语中,过去将来时的助动词一律用“would+动词原形”。★②过去将来时常由于宾语从句中,时间状语有：later,soon,thenext(day).Tomtoldme(that)hewouldgoswimmingthenextday.③表示曾经打算或准备要做的动作，用were/wasgoing+动词原形。Ithoughtitwasgoingtorainsoon.我原以为马上就要下雨了。TheyweregoingtostartanewjobwhenIsawthemthen.④go，come，leave，arrive，start等位移动词，其过去进行时表示过去将来时。【例1】Toomanypeoplewereabsent.Thechairpersonwarnedthathethemeetingifnecessary.附1：第三人称单数问题一般现在时中，当主语是第三人称单数时，即常在动词原形后加-s或-es。一、第三人称单数种类：1.人称代词he,she,it是第三人称单数。如：①HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。②Shehaslunchattwelve.她十二点吃午餐。③Itlookslikeacat.它看起来像只猫。2.单个人名、地名或称呼作主语；用第三人称单数。如：①HanMeilookslikehermother.韩梅看起来像她的母亲。②BeijingisinChina.北京在中国。③UncleWangoftenmakescakes.王叔叔经常做蛋糕。3.单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如：①Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。②Thisbookisyours.这本书是你的。③Thatcarisred.那辆小汽车是红色的。④ThecatisLucy's.这只猫是露茜的。4.不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时，第三人称单数。①Everyoneishere.大家到齐了。②Thereissomethingwrongwiththewatch.这块手表有毛病。③Thisisapen.这是一支钢笔。④Thatisaneraser.那是一块橡皮擦。5.不可数名词作主语时为第三人称单数。①Themilkisintheglass.牛奶在玻璃瓶里。②Thebreadisverysmall.面包很小。6.当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。①"6"isaluckynumber."6"是个吉利数字。②"I"isaletter."I"是个字母。二、发音规律：动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。1、大多数动词在词尾加“S”如：①stop－stops[s];make－makes[s]②read－reads[z];play－plays[z]2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz]如：fly－flies[z]；carry－carries[z]study－studies[z];worry－worries3、以“s,x,ch,sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz]如：teach－teaches[iz];watch－watches[iz]4、以“o”结尾的动词，加“es”，如：go－goes[z]do－does[z]注：下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。如：①do[du:]－does[dʌz]②say[sei]－says[sez]2.以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音，与所加“s”一起读做[iz]。如：close－closes[iz]现在分词的变化规则：（简记：直去双改）①一般情况下可在动词词尾直接加-ing.（简记：直）如：do---doingwatch---watchingplay---playing②以不发音的“e”结尾，去e加-ing。（简记：去）如：make---makingwrite---writingdance---dancing③以重读闭音节结尾的单词，要双写词尾的辅音字母，再加--ing.（简记：双）如：run---runningswim---swimmingbegin---beginning④以ie结尾的动词，先把ie变成y,再加-ing.（简记：改）如：die---dyinglie---lying英语常用不规则动词1.AAA2.AAB3.ABA4.ABB（1）在动词原形后加一个辅音字母d,t或ed构成过去式或过去分词。（2）把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”构成过去式或过去分词。（3）原形→ought→ought（4）原形→aught→aught（5）变其中一个元音字母（6）原形→lt/pt/ft→lt/pt/ft（7）其它5.ABC（1）原形→过去式→原形+(e)n（2）原形→过去式→过去式+(e)n（3）变单词在重读音节中的元音字母“i”分别为“a”（过去式）和“u”（过去分词）[i→a→u]（4）其它注：“~”表示在动词原形后直接加ing04典例分类1.【2019•福建省】—Look!Mymother___________anewdressforme.—Wow,itlooksveryniceonyou.A.ismakingB.hasmadeC.willmake【答案】B【解析】考查动词时态现在完成时。根据答句“itlooksveryniceonyou”可知这件裙子已经做好了，故本题考查现在完成时的用法，其结构为“have/has+动词过去分词”。故选B。2.【2019•安徽省】—It'stenyearssincewecamehere.—Howtimeflies!We____inChinaforsolong.A.workB.workedC.willworkD.haveworked【答案】D【解析】考查动词时态现在完成时。句意：-自从我们来到这里已经有10年了。-时间过得真快啊！我们在中国工作了这么长时间了。work工作，动词原形；worked工作，一般过去时；willwork一般将来时；haveworked现在完成时。根据对话的情景以及句中的时间状语forsolong可知，这里表示从过去一直持续到现在的一个动作，应用现在完成时，故选D。3.【2019•山东省滨州市】—Icalledyoulastnight,butnobodyanswered.Wherewereyouthen?—Oh,I____________mypetdoginmyyard.A.walkedB.waswalkingC.amwalkingD.willwalk【答案】B【解析】考查动词时态过去进行时。句意：——我昨晚给你打电话了，但是没有人接。那时你在哪里?——哦，我在院子里遛我的宠物狗。考查动词时态辨析。根据句意语境可知，昨晚你打电话时我正在遛狗，需用过去进行时“was/weredoing”结构，故选B。4.【2019•湖南省郴州市】—WhereisMr.Green?—He_________thebookshopYouhavetowaitforhim.A.wasgoingtoB.hasgonetoC.hasbeento【答案】B【解析】考查动词时态现在完成时。句意：——Mr.Green在哪里？——他去了书店。你必须等他。A.wasgoingto打算去……，过去将来时；B.hasgoneto去了，可能在途中，可能已经到了；C.hasbeento去过某地。根据下文Youhavetowaitforhim.可知上文是去了书店。根据题意，故选B。5.【2019•江苏省淮安】—Whatisyourmotherdoing,Linda?—She___________dinnerinthekitchennow.A.iscookingB.wascookingC.cookD.cooking【答案】A【解析】考查动词时态现在进行时。句意：——Linda，你的母亲正在做什么？——她现在正在厨房里做晚饭。A.iscooking正在做，现在进行时；B.wascooking正在做，过去进行时；C.cook做，一般现在时态；D.cooking做，现在分词。根据上文Whatisyourmotherdoing,Linda?可知下文用现在进行时。其结构是bedoing的形式。主语是单数，be动词用is。根据题意，故选A。6.【2019•江苏省淮安】—Wherearetheteachersnow?—Inthemeetingroom.They_________themeetingfor10minutes.A.havebegunB.havebeenonC.havehadD.havebeenheld【答案】B【解析】考查动词时态现在完成时。句意：——老师们现在在哪里？——在会议室。他们已经开会10分钟了。A.havebegun已经开始；短暂性动词；B.havebeenon已经开始，持续性；C.havehad已经有；D.havebeenheld已经被举行。这里是主动语态，排除D；根据for10minutes.可知动词用持续性动词，begin变成beon。这里是完成时其结构是havebeenon。根据题意，故选B。7.【2019•湖北省黄冈市】—WhereisCatherine?Ihaven'tseenherfordays.—She

Wuhan.She’llbebacknextweek.A.hasgonetoB.hasbeentoC.havegonetoD.havebeento【答案】A【解析】考查动词时态现在进行时。句意：——凯瑟琳在哪里？我好几天没见到她了。——她去了武汉。她下星期回来。have/hasgoneto表示“（某人）现在到某地去了”（现在不在这儿了）。have/hasbeento表示“（某人）曾经去过某地”，（人现在已经回来了）。根据She’llbebacknextweek.她下星期回来。说明凯瑟琳去了武汉，现在还没有回来。因此选择have/hasgoneto，排除B/D；又因为主语是She，为单数，所以助动词用has，故选A。8.【2019•江西省】—Hurryup!—Onemoment.I______mye-mailandthenI’mreadytogo.A.readB.amreadingC.wasreadingD.haveread【答案】B【解析】考查动词时态现在进行时。句意：——快点！——马上，我在读电子邮件，我准备走了。根据read一般现在时态的结构，amreading现在进行时态的结构，wasreading过去进行时态的结构，haveread现在完成时态的结构；根据Onemoment.和thenI’mreadytogo.可知是我正在读，现在进行时态；故选B。9.【2019•江西省】—I’veneverseenMr.Taylorbefore.—Don’tworry.I______himtoyoubeforethemeeting.A.willintroduceB.introducedC.haveintroducedD.hadintroduced【答案】A【解析】考查动词时态一般将来时。句意：——以前我从来没见过Taylor先生。——不要担心，开会前我会把他介绍给你的。根据willintroduce一般将来时态的结构，introduced一般过去时态的结构，haveintroduced现在完成时态的结构，hadintroduced过去完成时态的结构；根据Don’tworry.和beforethemeeting.可知是将来时态；故选A。10.【2019•甘肃省兰州市】Inthenearfuture,there____self-drivingcarsinourcity.A.isB.wasC.areD.willbe【答案】D【解析】考查动词时态一般将来时。句意：在不久的将来，我们城市将有自动驾驶汽车。选项A、C为一般现在时；B为一般过去时；D为一般将来时。根据Inthenearfuture可知，本题考查therebe结构的一般将来时。该结构有两种表达：thereisgoingtobe或therewillbe。分析选项可知，D正确。11.【2019•甘肃省兰州市】Peterwithhisclassmates____forthebuswhentheearthquakehappened.A.iswaitingB.waswaitingC.arewaitingD.werewaiting【答案】B【解析】考查动词时态过去进行时。句意：地震发生时，彼得和同学正在等公共汽车。选项A/C是现在进行时；选项B/D是过去进行时。根据whentheearthquakehappened.地震发生时。彼得和同学正在等公共汽车。这一动作正在发生，因此句子Peterwithhisclassmates____forthebus应该用过去进行时，排除A、C；又因为Peterwithhisclassmates中的with表示伴随，因此本题的主语是Peter，为单数，所以be动词用was。故选B。12.【2019•乐山】—You’dbettertakeanumbrella.Theweatherreportsaysit

intheafternoon.—Thankyou.Iwillputoneinmybag.A.willrainB.rainsC.israining【答案】A【解析】考查动词时态一般将来时。句意：——你最好带一把伞，天气预报说下午将会下雨。——谢谢，我将放一把到我的包里”。A.一般将来时；B.一般现在时；C.现在进行时。根据句意可知，天气预报说今天下午会下雨，表示将来会下雨，用一般将来时，故选A。13.【2019•乐山】—Iwenttoseeyouyesterdayevening.Butyouweren’tin.Wherewereyouthen?—I

awalkbythelakewithmyfather.A.washavingB.amhavingC.havehad【答案】A【解析】考查动词时态过去进行时。句意：——我昨天晚上去看你，但是你不在，你那时在哪里？——我正在和我的父亲在河边散步”。A.过去进行时；B.现在进行时；C.现在完成时。根据句意可知，昨天你去看我的时候，我正在和我的父亲散步，且根据yesterdayevening可知，用过去进行时，故选A。14.【2019•临沂市】—I'mgettinghungry.Doyouknowwherewecangetsomegoodfood?—Ofcourse!There____________arestaurantaroundthecomer.A.willbeB.wasC.is【答案】C【解析】考查动词时态一般现在时。句意：——我饿了。你知道在哪能买到好食物吗？——当然！拐角处有一家餐馆。A选项是一般将来时的therebe句型，B选项是一般过去时的therebe句型，C选项是一般现在时的therebe句型；根据句意这里是一般现在时，故选C。15.【2019•临沂市】Meltingice(融冰)cancausesealevelstorise.Since1993,sealevels_________ataspeedof3.2cmevery10years.A.roseB.haverisenC.rise【答案】B【解析】考查动词时态现在进行时。句意：融冰会导致海平面上升，自1993年以来，海平面以每10年3.2厘米的速度上升。根据句子中的since自从，可知动作发生在过去，一直持续到现在，并有可能一直持续下去，符合现在完成时的定义，完成时结构：主语+have/has+过去分词，故选B。05易混易错点拨1.【2019•四川省南充市】—Daddy,whenwillwegoouttoflyakite?—Assoonastherain________.A.isstoppingB.stoppedC.willstopD.stops【答案】D【解析】考查动词时态一般现在时。句意：——Daddy，我们什么时候出去放风筝？——雨一停。A.isstopping正在停，现在进行时；B.stopped停止，一般过去时；C.willstop将停，一般将来时。D.stops停止，一般现在时，第三人称单数。这里是assoonas引导的时间状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时态，主语是therain，第三人称单数，谓语动词变第三人称单数。这里的意思是说雨一停，我们就去。Assoonas引导的时间状语从句时态要遵循：主将从现。本题主句省略，从句主语是therain，所以用rains。故选D。2.【2019•江苏省苏州市】Amon____________hisshipinabigstormwhenagiantfishcameoutofthesea.A.willsailB.issailingC.wassailingD.hassailed【答案】C【解析】考查动词时态过去进行时。句意：阿蒙驾船在暴风雨中航行时，一条大鱼从海里游了出来。考查动词时态辨析。本句是when引导的时间状语从句，时态遵循主过从过；根据whenagiantfishcameoutofthesea.可知遇到大雨时阿蒙正在航行，主句需用过去进行时，故选C。3.【2019•湖北省随州市】—Yournewbikeissonice!Whendidyoubuyit?—InJuly.I_____itfortwoweeks.A.hadB.havehadC.haveboughtD.bought【答案】C【解析】考查动词时态现在完成时。根据for+一段时间，可知用现在完成时，动词用持续性动词，排除AD；buy是短暂性动词这里变成have。这里用完成时havedone的形式。根据题意，故选B4.【2019•泰州市】—HaveyoueverbeentoShanghai?—Ofcourse.Actually,I_________thereforsixyearsbutnowIliveinTaizhou.A.workedB.wasworkingC.wouldworkD.haveworked【答案】A【解析】考查动词时态一般过去时。句意：——你去过上海吗？——当然。实际上，我在那里工作了六年，但现在我住在台州。A为一般过去时；B为过去进行时；C为过去将来时；D为现在完成时。根据Actually,I_________thereforsixyearsbutnowIliveinTaizhou.实际上，我在那里工作了六年，但现在我住在台州。可知，我是六年前在上海工作的，因此应该用一般过去时，故选A。5.【2019•温州市】—Linda,Dadhasfinishedhisworkandwe___________tothegymtopickyouup.—Thankyou,Mum.A.driveB.droveC.havedrivenD.aredriving【答案】D【解析】考查动词时态现在进行时。句意：——Linda，爸爸下班了，我们就要开车去健身房接你。——谢谢你们，妈妈。考查现在进行时。A.drive驾驶、开车，动词原形；B.drove过去式；C.havedriven现在完成时；D.aredriving现在进行时。根据Linda,Dadhasfinishedhisworkandwe_____tothegymtopickyouup.可知，前半句用的是现在完成时，表示动作发生在过去，对现在造成的影响，即爸爸的工作已完成，那么现在的话就是要开车去接你，所以这里应该是“就要开车去接你”；drive可以用现在进行时形式表示将来。故答案选D。6.【2019•湖北省武汉市】She’sbroughtyousomeeggs.Asyouknow,she______chickens.A.keepsB.willkeepC.haskeptD.kept【答案】D【解析】考查动词时态一般现在时。句意：她给你带了些鸡蛋。你知道，她养鸡。考查一般现在时。A.keeps一般现在时；B.willkeep一般将来时；C.haskept现在完成时；D.kept一般过去时。表达事实或真理，要使用一般现在时，结合句意可知填keeps；选A。7.【2019•湖北省武汉市】Iatesomefruit,whichI______sinceIwasachild,andthevegetablesfrommygarden.A.haveenjoyedB.enjoyedC.enjoyD.hadenjoyed【答案】A【解析】考查动词时态现在完成时。句意：我吃了一些我从小就喜欢的水果，还有我的院子里的蔬菜。A.现在完成时；B.一般过去时；C.一般现在时；D.过去完成时。根据sinceIwasachild可知，用现在完成时，故选A。8.【2019•湖北省武汉市】He_____hisEnglishteacherwhenhewassightseeinginParis.A.hasmetB.hadmetC.metD.wouldmeet【答案】C【解析】考查动词时态一般过去时。句意：他在巴黎观光时遇到了他的英语老师。考查句子时态。A.hasmet现在完成时；B.hadmet过去完成时；C.met一般过去时；D.wouldmeet过去将来时。When引导的时间状语从句，从句可以表示一段时间或时间点，从句时态可以是一般过去时或过去进行时；主句时态要使用一般过去时或过去进行时。结合句意和选项可知填met；选C。9.【2019•江苏省宿迁市】StudentsinGradeNine____________amathsexamatthistimeyesterday.A.takeB.aretakingC.weretakingD.havetaken【答案】C【解析】考