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情境导入探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知找一找,说一说。探究新知找一找,说一说。试一试河里一共有()只鸭子。说一说。5
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排在第()。试一试说一说。河里一共有()只鸭子。55678910试一试数一数,认一认。练一练1.数一数,画一画。练一练2.照样子,圈一圈。有5只大雁,第2只是
。练一练3.看一看,说一说。练一练有4个人,排第3。3.看一看,说一说。练一练从上往下数,第4只是
。3.看一看,说一说。有5只小熊。从下往上数,第2只是
。练一练4.数一数,连一连。练一练天上有1个太阳小红家有3口人还有哪些数呢?开动脑筋想一想吧!5.找一找生活中的数。1.数可以表示数量(几个),也可以表示顺序(第几)。2.“几”和“第几”的意义不同,“几”表示物体数量的多少;“第几”则表示物体的排列顺序,指的是总数中的某一个。课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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