重阳节经典活动策划方案范本(三篇)_第1页
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文档简介

第3页共3页重阳节经典活动策划方案范本一年一度的重阳节,又称“老人节”就快到了,在这样的传统节日里,非常适合幼儿园组织活动集中提升幼儿家庭的孝亲意识,以及用传统美德优化幼儿家庭成长环境。下面小编为大家整理了一例活动方案,可供大家节前参考!活动时间:重阳节或重阳节前后活动地点:幼儿园内操场活动对象:幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师活动准备:节目准备;背景音乐准备;提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。活动目标:1.初步知道重阳节的基本习俗,和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。活动过程:(一)集中幼儿于操场列队统一服装,家长统一安排座位入座。(二)升国旗(三)介绍重阳节1.背景音乐+幼儿朗诵《九月____日忆山东兄弟》)2.老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。(四)幼儿表演环节1.幼儿表演《弟子规》操2.教师表演经典诵读《大学》或《千字文》(行鞠躬礼,手拿画卷诵读)3.幼儿齐诵《弟子规》入则孝4.大班孩子表演情景剧《黄香温席》5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》)____家长代表发言分享感受7.幼儿齐诵《弟子规》出则悌8.大班孩子表演情景剧《孔融让梨》9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物,回到亲人身边10.教师表演《感恩的心》11.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花,主持人引导众人向老师行鞠躬礼说:感谢老师的教导之恩,老师辛苦了,谢谢老师!结束活动(背景音乐《感恩的心》)重阳节经典活动策划方案范本(二)一、活动目的通过重阳节超市促销活动的开展,表达对老年朋友的深深祝福。二、活动主题菊品为尚,情浓重阳;九九重阳节,浓浓敬老情。三、活动时间促销活动时间为重阳节前后九天,即____月____日至____月____日四、活动内容1、九九重阳节,金菊贺天伦(1)活动期间,凡在本超市购物满____元,可凭小票到服务台领取金菊一盆。(2)活动期间,超市会请医务人员帮中老年人免费测量血压。(3)活动期间,凡满____岁的老年消费者均可获得超市送出的精美礼品一份。2、重阳购物,好礼不断重阳节期间,凡购物满____元,送精美礼物一份;满____元,送面值____元的购物卷;满____元,送送面值____元的购物卷······依此类推。3、向健康老人、幸运老人送真情(1)活动期间,每天前____名满____岁的老年顾客可获得超市送出的积分卡和礼物一份。(2)活动期间,生日的老年顾客可获本超市送出的长寿面一份和生日蛋糕一个。重阳节经典活动策划方案范本(三)一、活动主题:“传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”二、活动时间:____年____月____日三、活动地点:某某敬老院四、活动人员:某某大学青年志愿者协会志愿者____人五、活动目的:丹桂飘香,金菊怒放,____月____日,我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到青年志愿者协会社区部活动基地之一—____敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。六、活动内容:1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生,比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。4、尽的努力与老人们的子女取得联系,节日的时候邀请有时间的老人家属参加活动。5、与敬老院的工作人员一起为老人们包水饺。6、表演自己准备的节目(有武术、书法展示、手工艺品展示等)。七、活动流程:1、____日上午8:30在大学生活动中心集合,人员到位后即集体乘车前往敬老院(根据实际情况的需要,可以分成2到____个小组分别乘车以确保人员安全)。2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天,另外安排部分志愿者到厨房帮助工作人员包饺子。3、____点半左右带各房的老人们到院子里观看演出。4、演出结束后与老人们一同到敬老院的专设招待餐厅与老人们一同吃饺子。5、活动结束后与老人们合影留念。八、注意事项:1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。2、

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