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文档简介
2024届山东省新数学高二上期末综合测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知双曲线的左、右焦点分别为,点A在双曲线上,且轴,若则双曲线的离心率等于()A. B.C.2 D.32.已知等差数列共有项,其中奇数项之和为290,偶数项之和为261,则的值为()A.30 B.29C.28 D.273.圆上到直线的距离为的点共有A.个 B.个C.个 D.个4.已知函数的导函数为,且满足,则()A. B.C. D.5.已知向量,,若,则()A.1 B.C. D.26.已知四棱锥,平面PAB,平面PAB,底面ABCD是梯形,,,,满足上述条件的四棱锥的顶点P的轨迹是()A.椭圆 B.椭圆的一部分C.圆 D.不完整的圆7.某地政府为落实疫情防控常态化,不定时从当地780名公务员中,采用系统抽样的方法抽取30人做核酸检测.把这批公务员按001到780进行编号,若018号被抽中,则下列编号也被抽中的是()A.076 B.122C.390 D.5228.已知两条异面直线的方向向量分别是,,则这两条异面直线所成的角满足()A. B.C. D.9.已知直线过点,且与直线垂直,则直线的方程是()A. B.C. D.10.设等差数列,的前n项和分别是,若,则()A. B.C. D.11.设是函数的导函数,的图象如图所示,则的图象最有可能的是()A. B.C. D.12.已知p、q是两个命题,若“(¬p)∨q”是假命题,则()A.p、q都是假命题 B.p、q都是真命题C.p是假命题q是真命题 D.p是真命题q是假命题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知数列的前项和为,且满足,,则___________.14.已知双曲线左、右焦点分别为,,点P是双曲线左支上一点且,则______15.圆锥的高为1,底面半径为,则过圆锥顶点的截面面积的最大值为____________16.底面半径为1,母线长为2的圆锥的体积为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图1,在边长为2的菱形ABCD中,∠BAD=60°,将△BCD沿对角线BD折起到△BDC′的位置,如图2所示,并使得平面BDC′⊥平面ABD,E是BD的中点,FA⊥平面ABD,且FA=.图1图2(1)求平面FBC′与平面FBA夹角的余弦值;(2)在线段AD上是否存在一点M,使得⊥平面?若存在,求的值;若不存在,说明理由.18.(12分)已知:,:.(1)当时,求实数的取值范围;(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.19.(12分)已知函数,且a0(1)当a=1时,求函数f(x)的单调区间;(2)记函数,若函数有两个零点,①求实数a的取值范围;②证明:20.(12分)已知数列的前项和为,且,,数列是公差不为0的等差数列,满足,且,,成等比数列.(1)求数列和通项公式;(2)设,求数列的前项和.21.(12分)如图所示,在正方体中,E是棱的中点.(Ⅰ)求直线BE与平面所成的角的正弦值;(Ⅱ)在棱上是否存在一点F,使平面?证明你的结论.22.(10分)在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知,且.(1)求的面积;(2)若a、b、c成等差数列,求b的值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】由双曲线定义结合通径公式、化简得出,最后得出离心率.【题目详解】,,,解得故选:B2、B【解题分析】由等差数列的求和公式与等差数列的性质求解即可【题目详解】奇数项共有项,其和为,∴偶数项共有n项,其和为,∴故选:B3、C【解题分析】求出圆的圆心和半径,比较圆心到直线的距离和圆的半径的关系即可得解.【题目详解】圆可变为,圆心为,半径为,圆心到直线的距离,圆上到直线的距离为的点共有个.故选:C.【题目点拨】本题考查了圆与直线的位置关系,考查了学生合理转化的能力,属于基础题.4、C【解题分析】求出导数后,把x=e代入,即可求解.【题目详解】因为,所以,解得故选:C5、B【解题分析】由向量平行,先求出的值,再由模长公式求解模长.【题目详解】由,则,即则,所以则故选:B6、D【解题分析】根据题意,分析得动点满足的条件,结合圆以及椭圆的方程,以及点的限制条件,即可判断轨迹.【题目详解】因为平面PAB,平面PAB,则//,又面面,故可得;因为,故可得,则,综上所述:动点在垂直的平面中,且满足;为方便研究,不妨建立平面直角坐标系进行说明,在平面中,因为,以中点为坐标原点,以为轴,过且垂直于的直线为轴建立平面直角坐标系,如下所示:因为,故可得,整理得:,故动点的轨迹是一个圆;又当三点共线时,几何体不是空间几何体,故动点的轨迹是一个不完整的圆.故选:.【题目点拨】本题考察立体几何中动点的轨迹问题,处理的关键是利用立体几何知识,找到动点满足的条件,进而求解轨迹.7、B【解题分析】根据系统抽样的特点,写出组数与对应抽取编号的关系式,即可判断和选择.【题目详解】根据题意,780名公务员中,采用系统抽样的方法抽取30人,则需要分为组,每组人;设第组抽取的编号为,故可设,又第一组抽中号,故可得,解得故,当时,.故选:.8、D【解题分析】利用向量夹角余弦公式直接求解【题目详解】解:两条异面直线的方向向量分别是,,这两条异面直线所成的角满足:,,故选:D9、D【解题分析】由题意设直线方程为,然后将点坐标代入求出,从而可求出直线方程【题目详解】因为直线与直线垂直,所以设直线方程为,因为直线过点,所以,得,所以直线方程为,故选:D10、C【解题分析】结合等差数列前项和公式求得正确答案.【题目详解】依题意等差数列,的前n项和分别是,由于,故可设,,当时,,,所以,所以.故选:C11、C【解题分析】利用导函数的图象,判断导函数的符号,得到函数的单调性以及函数的极值点,然后判断选项即可【题目详解】解:由题意可知:和时,,函数是增函数,时,,函数是减函数;是函数的极大值点,是函数的极小值点;所以函数的图象只能是故选:C12、D【解题分析】由已知可得¬p,q都是假命题,从而可分析判断各选项【题目详解】∵“(¬p)∨q”是假命题,∴¬p,q都是假命题,∴p真,q假,故选:D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】当时,,可得,可得数列隔项成等比数列,即所以数列的奇数项和偶数项分别是等比数列,分别求和,即可得解.【题目详解】因为,,所以,当时,,∴,所以数列的奇数项和偶数项分别是等比数列,所以.故答案为:.14、3【解题分析】根据双曲线方程求出,再根据双曲线的定义可知,即可得到、,再由正弦定理计算可得;【题目详解】解:因为双曲线为,所以、,因为点P是双曲线左支上一点且,所以,所以,,在中,由正弦定理可得,所以;故答案为:15、2【解题分析】求出圆锥轴截面顶角大小,判断并求出所求面积最大值【题目详解】如图,是圆锥轴截面,是一条母线,设轴截面顶角为,因为圆锥的高为1,底面半径为,所以,,所以,,设圆锥母线长为,则,截面的面积为,因为,所以时,故答案为:216、【解题分析】先由勾股定理求圆锥的高,再结合圆锥的体积公式运算即可得解.【题目详解】解:设圆锥的高为,由勾股定理可得,由圆锥的体积可得,故答案为.【题目点拨】本题考查了圆锥的体积公式,重点考查了勾股定理,属基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)不存在,理由见解析【解题分析】(1)利用垂直关系,以点为原点,建立空间直角坐标系,分别求平面和平面的法向量和,利用公式,即可求解;(2)若满足条件,,利用向量的坐标表示,判断是否存在点满足.【小问1详解】∵,E为BD的中点∴CE⊥BD,又∵平面⊥平面ABD,平面平面,⊥平面,∴⊥平面ABD,如图以E原点,分别以EB、AE、EC′所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则B(1,0,0),A(0,-,0),D(-1,0,0),F(0,-,2),(0,0,),∴=(-1,-,2),=(-1,0,),=(1,,0),设平面的法向量为=(x,y,z),则,取z=1,得平面的一个法向量=(,1,1),设平面FBA的法向量为=(a,b,c),则取b=1,得平面FBA的一个法向量为=(-,1,0),∴设平面ABD与平面的夹角为θ,则∴平面ABD与平面夹角的余弦值为.【小问2详解】假设在线段AD上存在M(x,y,z),使得平面,设(0≤λ≤1),则(x,y+,z)=(-1,,0),即(x,y+,z)=(-λ,,0),∴,,z=0,∴,是平面的一个法向量由∥,得,此方程无解.∴线段AD上不存点M,使得平面.18、(1);(2).【解题分析】(1)将代入即可求解;(2)首先结合已知条件分别求出命题和的解,写出,然后利用充分不必要的特征即可求解.【题目详解】(1)由题意可知,,解得,故实数的取值范围为;(2)由,解得或,由,解得,故命题:或;命题:,从而:或,因为是的充分不必要条件,所以或或,从而,解得,故实数的取值范围为.19、(1)函数f(x)在区间(0,+)上单调递减(2)①;②证明见解析【解题分析】(1)求导,求解可得导函数恒小于等于0,即得证;(2)①分析函数的单调性,由有两个实数根可求解;②由(1)得2lnxx−,再利用其放缩可得,由此有,问题得证.【小问1详解】当a=1时,函数因为所以函数f(x)在区间(0,+)上单调递减;【小问2详解】(i)由已知可得方程有两个实数根记,则.当时,,函数k(x)是增函数;当时,,函数k(x)是减函数,所以,故(ii)易知,当x1时,,故.由(1)可知,当0x1时,,所以2lnxx−由,得,所以因为,所以20、(1),(2)【解题分析】(1)根据,求出是以1为首项,3为公比的等比数列,求出的通项公式,求出的公差,进而求出的通项公式;(2)分组求和.【小问1详解】因为①,所以当时,②,①-②得:,即③,令得:,满足③,综上:是以1为首项,3为公比的等比数列,故,设的公差为d,则,因为,所以,解得:或0(舍去),所以【小问2详解】,则21、(1);(2)详见解析【解题分析】设正方体的棱长为1.如图所示,以为单位正交基底建立空间直角坐标系.(Ⅰ)依题意,得,所以.在正方体中,因为,所以是平面的一个法向量,设直线BE和平面所成的角为,则.即直线BE和平面所成的角的正弦值为.(Ⅱ)在棱上存在点F,使.事实上,如图所示,分别取和CD的中点F,G,
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