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文档简介
2023届湖北省鄂州市四年级数学第二学期期末统考模拟试题一、认真计算。1.直接写得数120×70=750÷50=421-103=56÷4=16×5=25×4÷25=47+21×3=3+11-3+11=2.用竖式计算。3.用递等式计算(能简算的要简算)3.7×2.5+7.3×2.58.7×1018.2-0.72+1.8-0.282.3×98+4.652.6+382-9.6748.95-(8,95+3.7)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.把2个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,它的内角和是360°。(_________)5.平移不改变图形的形状和大小,旋转改变图形的形状和大小。(____)6.如果等腰三角形有一个角是60°,那么这个等腰三角形也是等边三角形。(__________)7.0.76的计数单位是0.01。(______)8.25×18×4=18×(25×4),只运用了乘法交换律。(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面算式中运用了乘法分配律的是()。A.42×(18+12)=42×30 B.27×6+27×4=27×(6+4) C.4×a×5=a×(4×5)10.下面各数中不读零的是()。A.80000.18B.8.000018C.800.001811.由6个千万、7个百万和3个万组成的数是()。A.6730000 B.67030000 C.6073000012.大于0.3且小于0.4的两位小数有(
)个。A.0B.1C.9D.无数13.下面各数中,要读出两个“零”的是()。A.2001008 B.20.060 C.20.06 D.206.060四、快乐填空。14.下图中有(______)个平行四边形,(______)个三角形,(______)个梯形。15.如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米,那么第三条边的长可能是(_____)厘米.(写出一种答案)16.一个立体图形,从正面和左面看都是,搭这个立体图形至少要(________)个小正方体。17.(______)都相等的三角形叫做等边三角形,又叫做(______)三角形。它的三个内角都是(______),是(______)度。18.由8个一,7个十分之一,5个千分之一组成的数是(________),读作:(_________).19.如图,盘秤上已有(______)kg的物品,再加入(______)kg的物品,可以使指针顺时针旋转180°。20.下图的大正方形表示1,请用小数和分数表示图中涂色部分的面积。小数(________)分数(________)小数(________)分数(________)21.找出下列算式的规律,并根据规律把算式填写完整。1×8+1=912×8+2=98123×8+3=9871234×8+4=9876……(______)×8+9=(______)22.0.36的计数单位是(______),再加上(______)个这样的计数单位就是1。23.0.805是由8个(____)和5个(____)组成的;128个0.001是(____)。五、作图题。24.先根据对称轴补全轴对称图形,再画出这个图形向右平移6格后的图形。25.从下图中梯形的一个顶点向对边画一条线段,把梯形分割成一个平行四边形和一个三角形.26.根据题目,画出线段图,写出等量关系式。在四川乐山大竹堡乡,彝族村民依靠山区优势,大力发展竹笋种植,现在每人每天就能收入300元。比发展竹笋种植前每天收入的5倍还多20元。原来:现在:等量关系式:六、解决问题27.停车场里有轿车和六轮卡车共25辆,一共有116个轮子,轿车和六轮卡车各有多少辆?28.一桶油连桶的质量是31.6千克,卖出一半后,连桶的质量是16.2千克.请算一算,油的质量是多少千克?桶的质量是多少千克?29.一辆汽车以每小时65千米的速度从甲地开往乙地,3.2小时后还差11.6千米到达目的地.甲乙两地相距多少千米?30.衣架的高1.80米,欢欢举起双臂时身高是1.45米,如果欢欢踩在高30厘米的凳子上,能摘下衣架上的帽子吗?
参考答案一、认真计算。1、8400;15;318;1480;4;110;22【详解】略2、9424;21630;7930;12000。【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】124×76=942435×618=21630305×26=793050×240=12000故答案为:9424;21630;7930;12000。本题考查的是整数乘法计算方法的运用。3、【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【解析】略5、✕【解析】平移和旋转都不会改变图形的形状和大小,平移只改变位置,旋转改变方向。6、√【分析】等腰三角形的特征:两腰相等,两底角也相等;三角形内角和是180°如果底角是60°,求出其顶角的度数;如果顶角是60°,求出其底角的度数,进而判断是否是等边三角形。【详解】等腰三角形的一个底角是60°三角形内角和是180°,所以另一个底角是60°,
顶角是180°-60°-60°=60°;等腰三角形的顶角是60°三角形内角和是180°,底角是(180°-60°)÷2=120°÷2=60°;
所以这个等腰三角形也是等边三角形,故此说法正确。
故答案为:√此题考查的目的是理解掌握等腰三角形的特征及应用,明确:等边三角形是特殊的等腰三角形。7、√【分析】一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,据此判断。【详解】0.76是两位小数,所以它的计数单位是0.01,此题说法正确。所以判断正确。本题考查小数的计数单位,解答时一定要看清是几位小数。8、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】根据乘法分配律的意义,(a+b)×c=a×c+b×c,据此解答。【详解】A.42×(18+12)=42×30,是按照整数四则混合运算的顺序,有括号的先算括号里面的顺序进行计算;B.27×6+27×4=27×(6+4),符合乘法分配律;C.4×a×5=a×(4×5),是运用乘法交换律和结合律;故答案为:B此题考查的目的是理解掌握乘法的运算定律及应用,细心看题即可。10、A【解析】略11、B【详解】略12、C【解析】大于0.3而小于0.4的两位小数有0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39,共9个。故答案为:C。介于这两个分数之间的两位小数的十分位数字一定是3,百分位数字可以是1到9的数,由此选择即可。13、B【分析】根据小数的读法,整数部分根据整数中零的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零;小数部分根据小数的读法,小数部分要顺次读出每个数位上的数字(包括0)。【详解】A.2001008读作:二百万一千零八;B.20.060读作:二十点零六零;C.20.06读作:二十点零六;D.206.060读作:二百零六点零六零。所以读出两个零的是20.060。故答案为:B。本题是考查整数和小数中零的读法,注意:一个小数整数部分按整数中“零”的读法,小数部分按小数部分“零”读法来读。四、快乐填空。14、353【分析】根据平行的四边形的定义,数出由2个三角形组成的平行四边形3个;根据三角形的定义,数出最小的三角形有4个,最大的三角形1个,共有5个;根据梯形的定义,由3个三角形组成的梯形3个;据此解答。【详解】图中有3个平行四边形,5个三角形,3个梯形。此题考查组合图形的计数,解决此题的关键是明确三角形、平行四边形、和梯形的定义,根据定义进行计数,要注意分类计数,做到不重不漏。15、12【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行依次分析即可.【详解】8﹣5<第三边<5+8,3<第三边<13那么第三边的长度可能是3~13厘米(不包括3厘米和13厘米).16、4【分析】一个立体图形,从正面和左面看都是,说明这个立体图形的上层只有一小正方体,这个立体图形从上面看有四种情况(如下图),说明下层最少有3个小正方体,最多有4个小正方体,所以搭这个立体图形至少要4个小正方体。【详解】根据分析可知,一个立体图形,从正面和左面看都是,搭这个立体图形至少要4个小正方体。故答案为:4。本题考查从不同方向观察物体和几何体,培养学生的观察、分析和空间想象能力。17、三条边正相等的60【分析】三条边都相等的三角形叫等边三角形,又叫正三角形。等边三角形的三个内角都相等,根据内角和是180°,即可求出等边三角形的内角的度数。【详解】三条边都相等的三角形叫等边三角形,又叫正三角形。等边三角形三个内角都相等。180°÷3=60°,故答案为:三条边;正;相等的;60重点考查等边三角形的特性,学生们需熟记等边三角形的特性。18、8.705八点七零五【解析】略19、12【分析】根据表盘上指针的位置,判断盘秤里物品的重量;由图可知,1kg物品可以使指针顺时针旋转90°,那么指针顺时针旋转180°需要有2千克的物品物品。【详解】根据指针位置可以看出:盘秤上已有1千克的物品;1kg物品可以使指针顺时针旋转90°;再加入2千克的物品可以使指针顺时针旋转180°。故答案为:1;2本题重点是仔细观察图片中指针的位置,判断出现盘秤里物品的重量。考查了旋转现象。20、0.310.4【分析】上面的图将正方形平均分成100份,阴影占31份,用分数表示是,再将其化成小数即可。下面的图将正方形平均分成10份,阴影占4份,用分数表示是,再将其化成小数即可。【详解】上面的图,阴影是31份,总共100份,即是,化成小数是0.31。下面的图,阴影是4份,总共10份,即是,化成小数是0.4。故答案为:0.31;;0.4;分母是10的分数化成小数是一位小数;分母是100的分数化成小数是两位小数。21、123456789987654321【分析】根据题意中算式可知,加1时等号后面只有一个9,乘号前面只有一个1。加2时等号后面两个数字从9开始依次少1,乘号前面两个数字从1开始依次多1。【详解】1×8+1=912×8+2=98123×8+3=9871234×8+4=9876……123456789×8+9=987654321故答案为:123456789;987654321。先观察题目中给你的算式,从中总结出规律。运用自己发现的规律去解决接下来的问题。22、0.0164【分析】小数计数单位即分位上的最小量,小数的计数单位有0.1,0.01,0.001,0.0001,0.00001等。两位小数的计数单位是0.01,也就是0.36的计数单位是0.01。0.36再加上0.64就是1,而0.64中有64个0.01,也就是0.36再加上64个0.01就是1。【详解】根据分析可知,0.36的计数单位是0.01,再加上64个这样的计数单位就是1。故答案为:0.01;64。本题考查小数的计数单位,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001……23、0.10.0010.128【解析】略五、作图题。24、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可补全轴对称图形。再根据平移的特征,把图形的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可得到向右平移6格后的图形。【详解】先根据对称轴补全轴对称图形,再画出这个图形向右平移6格后的图形(下图)。求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连结各对称点即可。平移作图要注意:①方向;②距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。25、【解析】略26、(现在每人每天的收入-20)÷5=原来每人每天的收入【分析】根据题意,把原来每人每天的收入看作单位“1”,则有关系式:(现在每人每天的收入-20)÷5=原来每人每天的收入;由此解答。【详解】如图所示:原来:现在:等量关系式:(现在每人每天的收入-20)÷5=原来每人每天的收入本题的重点是找出题目中的数量关系,根据题意,找对单位“1”,并列出关系式作图。六、解决问题27、轿车17辆卡车8辆【解析】解决此题用假设法,假设全是轿车,那么应该有25×4=100(个)轮子,比实际轮子数量少116-100=16(个),一辆轿车比一辆六轮卡车少6-4=2(个)轮子,这样的话要补足这16个轮子需要把其中的16÷2=8(辆)
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