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文档简介
2023届河北省保定市竞秀区数学四下期末联考试题一、填空题1.下面的数,如果把小数点都移到最高位数字的左边,小数的大小有什么变化?25.04________6.07________172.9________200________2.一个两位小数四舍五入后约是9.5,这个两位小数最大是(___________),最小是(_____________).3.下图至少是由(________)个小正方体组成的。4.时针从2:00转到5:00,时针(______)旋转了(____)°。5.小明在计算(25+☆)×4时,错算成25+☆×4,这样算出的结果与正确答案相差(__________________).6.把36缩小为原来的是是0.36;把0.078的小数点向右移动两位是()。7.读一读下面的句子,再把横线上的数改写成用“万”作单位的数。上海到乌鲁木齐的铁路长4079千米。4079千米=________万千米8.用两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是18厘米,高是10厘米,这个平行四边形的面积是(_____)平方厘米,其中一个三角形的面积是(_____)平方厘米。9.观察下面四个模型,从左面看图(______)和图(______)是一样的。10.如果西西的身份证号码那么出生日期是(_____)年(___)月(___)日,性别是(________).二、选择题11.和1.05大小相等的小数是()。A.10.05 B.1.050 C.1.50 D.1.00512.大于4.0而小于4.2的两位小数有()个。A.1 B.10 C.19 D.无数13.一个三角形的两条边长分别为7厘米、10厘米,则第三条边长不可能是()A.5厘米 B.15厘米 C.2厘米14.下面各线段能围成等腰三角形的是().A.3m,4m,5m B.3m,3m,6m C.4m,4m,6m D.4m,6m,8m15.下列式子中与36×99相等的是()A.36×100-1B.36×100+36C.36×100-36D.36×100-99三、判断题16.用长分别为4厘米、7厘米和12厘米的三根小棒能摆成一个三角形。(________)17.知道全班同学的平均身高,就一定能知道每个同学的身高。(________)18.有一根绳子,如果把它对折、再对折,折三次后的长度是6.375厘米,这根绳子原来长51厘米。(________)19.妈妈晚上11点睡觉,凌晨2点闹钟准时响起,时针在这段时间旋转了90°。(______)20.比赛选场地,常用投掷硬币的方法来决定,这个方法是公平的。(________)四、计算题21.直接写得数。60×40=8×900=270+230×0=16×5=660÷3=280÷7=110-29=25×4÷25×4=3+58=130×4=22.列竖式计算,带※的要验算。12.8+7.54=6.1-4.36=※15-1.73=五、解答题23.下面每个小方格都是边长1cm的正方形,请按要求画一画,填一填。(1)根据对称轴补全图A这个轴对称图形。(2)画出图B向上平移6格后的图形。(3)图B向()平移()格后可以得到图C。(4)图D的面积是()cm²。24.双层巴士的下层有32人,上层有8排,每排坐5人。这辆巴士上一共有多少人?25.某蛋糕店加工了543个小面包,每12个装一袋,这些小面包能装多少袋?还剩多少个?26.如下图所示,学校给四年级118名同学准备演出服,现在买比原来省多少钱?27.小王用一根铁丝围成了一个边长6厘米的正方形。现在。他想把它改围成一个等边三角形。请你帮小王算一算,若围成等边三角形,边长应该是多少厘米?28.请用计算说明.(1).成人6人,儿童4人,选哪种方案合算?(2).成人4人,儿童6人,选哪种方案合算?
参考答案一、填空题1、缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的【分析】将一个小数的小数点移动到最高位数字的左边,这个小数会缩小,小数点向左移动一位、两位、三位……,原数缩小到原来的、、……,小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0”补足位。【详解】25.04的小数点移动到最高位数字的左边变成0.2504,缩小到原来的;6.07的小数点移动到最高位数字的左边变成0.607,缩小到原来的;172.9的小数点移动到最高位数字的左边变成0.1729,缩小到原来的;200的小数点移动到最高位数字的左边变成0.2,缩小到原来的。故答案为:缩小到原来的;缩小到原来的;缩小到原来的;缩小到原来的。把小数的小数点向左移动小数变小,向右移动小数变大。2、9.549.45【详解】略3、12【分析】通过观察后发现,分为三层,上层有2个,中间层有两排,一排3个,一排2个,最下面层也有两排,一排3个,另一排2个,由此解答。【详解】2+3+2+3+2=12(个)故答案为:12此题主要考查了图形的计数,注意分别计数,要注意做到不重不漏。4、顺时针90【解析】略5、75【分析】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,此题可以看做是分配律的应用。【详解】根据乘法分配律,(25+☆)×4=25×4+☆×4,而小明错算成25+☆×4,即少算了(4−1)个25,即75。所以和正确答案相差75.仔细观察式子的构造,选择合适的方法来计算。6、;7.8【解析】略7、0.4079【分析】改写成用“万”作单位的数,在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。【详解】4079千米=0.4079万千米故答案为:0.4079。熟练掌握改写成用“万”作单位的数的方法,注意改写后的数与原数相等,用等号连接。8、18090【解析】略9、①③【分析】从左面看:图①看到的是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;图②看到的是三层,每层1个正方形;图③看到的是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;图④看到的是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠右。【详解】根据分析可知,从左面看图①和图③是一样的。故答案为:①,③。本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。10、200848男【解析】略二、选择题11、B【分析】根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。据此解答。【详解】A、10.05>1.05B、1.05的末尾添上0,小数的大小不变,1.05的末尾添加1个0是1.050,与1.05的大小相等。C、1.50>1.05D、1.005<1.05故选择:B。掌握小数的基本性质是解题关键,要学会对其灵活应用。12、C【分析】根据小数大小比较的方法,大于4.0而小于4.2的两位小数有:4.01、4.02、4.03、……、4.19,据此解答即可。【详解】大于4.0而小于4.2的两位小数有:4.01、4.02、4.03、4.04、4.05、4.06、4.07、4.08、4.09、4.10;4.11、4.12、4.13、4.14、4.15、4.16、4.17、4.18、4.19,一共19个。故答案为:C此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。13、C【详解】略14、C【详解】略15、C【解析】略三、判断题16、×【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】4+7=11<12所以边长为4厘米、7厘米和12厘米的三根小棒不能摆成一个三角形,故判断错误。本题考查学生对三角形边的关系理解,三角形任意两边之和大于第三边,选取较短的两边进行比较。17、×【分析】平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征,它比最小的数大一些,比最大的数小一些,在它们中间,据此判断即可。【详解】因为平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征;所以,知道全班同学的平均身高,就一定能知道每个同学的身高,故此说法不正确。故答案为:×本题主要考查了平均数的意义,即平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标。18、√【分析】对折一次,平均分成2份,又对折一次,平均分成2×2=4份,再对折一次,平均分成4×2=8份,一份的长度是6.375厘米,8个6.375厘米是这根绳子的总长度,据此判断。【详解】2×2×2=4×2=8,6.375×8=51(厘米)。故答案为:√此题重点要清楚,对折三次后平均分成8份。19、√【分析】因为钟面上每个大格子所对的角度是360°÷12=30°,所以用晚上11点到凌晨2点之间的格子数乘30°,就可以计算出时针在这段时间旋转的度数。【详解】晚上11点到凌晨2点,时针一定走了3大格,3×30°=90°,时针在这段时间旋转了90°。所以判断为正确。解决本题的关键是明确钟面上每个大格子所对的角度是360°÷12=30°,再根据旋转的格子数确定角度即可。20、√【解析】略四、计算题21、2400;7200;270;80;220;40;81;16;61;520【分析】根据整数乘除法的计算方法、整数加减法的计算方法进行计算。【详解】60×40=24008×900=7200270+230×0=270+0=27016×5=80660÷3=220280÷7=40110-29=8125×4÷25×4=100÷25×4=4×4=163+58=61130×4=520口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。22、20.34;1.74;13.27【分析】小数加、减法的计算法则:1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】12.8+7.54=20.346.1-4.36=1.7415-1.73=13.27验算:整数减小数和小数加减法意义相同,计算时都是相同数位上的数对齐,就是小数点要对齐。不同:整数减小数时要多一步,先把整数转化成小数。五、解答题23、(1)、(2)题如图:(3)右;10(4)16【详解】略24、72人【分析】巴士的人数是上层人数和下层人数的总和,先计算出上层人数,即5×8得出积,然后加上下层人数即可得出一共有多少人。【详解】5×8+32=40+32=72(人)答:这辆巴士上一共有72人。本题考查的是用整数的四则运算解决实际问题,要注意:总人数=排数×每排的人数,计算出上层人数之后,不要忘记加上下层人数。25、45袋;3个【分析】543里面有多少个12就能装多少袋,余数是几就是还剩几个,用除法计算。【详解】543÷12=45(袋)……3(个)答:这些小面包能装45袋,还剩3个。余数的单位要和被除数相同。26、944元【分析】一套演出服原价106元,现价98元,则买一套演出服比原来便宜106-98元,买118套演出服比原来省(106-98)×118元。【详解】(106-98)×118=8×118=944(元)答:现在买比原来省944元。明确现在买一套演出服比原来便宜106-98元是解决本题的关键。27、8厘米【分析】根据正方形的周长=边长×4可知,这根铁丝的长度为6×4厘米。等边三角形中三条边相等,则等边三角形的周
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