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文档简介

2023届宜宾市四年级数学第二学期期末联考试题一、我会选。1.,运用了()。A.加法结合律 B.乘法交换律 C.乘法结合律 D.乘法分配律2.是由()个正方体搭成的.A.8 B.9 C.10 D.113.一个六边形的内角和是()。A.360° B.720° C.540°4.下面的算盘所表示的多位数是()。A.1070000 B.50700000 C.103000005.一次数学竞赛共20道题做对一道题得8分,做错一题倒扣4分,刘明考了112分.刘明做对了()道题.A.16 B.15 C.20二、我会判断。6.一个最简分数,它的分子分母的最大公因数是1.(_________)7.用长度是9cm,12cm和3cm的小棒首尾连接可以围成一个三角形。(______)8.4.82和4.820大小相等,精确度也一样。(____)9.三根长度分别是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形.(______)10.x枝同样的铅笔共3x元.“3x”既表示总价,也表示总价是枝数的3倍。(________)三、我能填。11.如图的长方形中,∠1=______°,∠2=______°。12.在括号里填合适的数。75米=(________)千米2元5角4分=(________)元3.6吨=(________)千克13.在括号里填上“>”“<”或“=”。1000-480÷4×8(______)1000-480÷(4×8)27+18×21(______)(27+18)×2132×125(______)125×4+125×8240÷6÷4(______)240÷(6×4)14.与自然数相邻的两个自然数是(______)和(______)。15.一个数由5个十,9个百分之一组成,这个数写作_____,保留一位小数是_____。16.=(______)×(______)=(______)。17.如果要把55×25+60÷5的运算顺序改成先算加法,再算除法,最后算乘法,那么算式应改成(__________)。18.鸡兔共5只,16条腿,鸡有(________)只,兔有(________)只。19.根据19×23=437,在括号里填上适当的数。(______)×(______)=43.7(______)×(______)=43.7(______)×(______)=4.37(______)×(______)=4.3720.(_______)÷13=27……2(_______)×32=80021.CO绕点O旋转到OB位置,是按(_______)旋转(______)°。CO绕点O旋转到OA位置,是按(_______)旋转(______)°。22.平行四边形有_____组对边平行,梯形有_____组对边平行.四、我会计算。23.直接写得数。26×20=390÷13=20×50=14÷7×2=60×15=200÷8=370×30=400×8=187+105=87-(36+44)=24.用竖式计算。460×37=82×195=708×25=五、动手操作。25.画出下面图形的对称轴。(能画几条就画几条)26.先补全轴对称图形,再画出将这个轴对称图形向左平移7格后的图形。27.先画出三角形指定底边上的高,然后根据对称轴补全这个轴对称图形,再画出这个对称图形向右平移9格后的图形。七、我能解决下面各题。28.按要求完成下面各题。(1)请你画出图1的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)将图2围绕点C顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(3)请画出图2先向右平移8格,再向下平移2格以后的图形。(4)请用数对表示平移后三角形各顶点的位置:()、()、()。29.小海家五月份电费为48.8元,比四月份多3.5元。小海家两个月的电费一共是多少钱?30.一个宽15米的长方形花圃,由于扩建,宽增加了8米,这样花圃的面积增加了240平方米。这个花圃扩建以后的面积是多少平方米?(先画图整理再解答)31.军军体重34千克,表弟体重是他的一半,而爸爸体重是表弟的4倍。爸爸体重是多少千克?32.一份稿件6000个字,李明平均每分钟能打108个字,他52分钟能把这份稿件打完吗?

参考答案一、我会选。1、C【分析】在算式35×4×25=35×(4×25)中,4与25相结合,使计算简便,因此运用了乘法结合律。【详解】根据分析:35×4×25=35×(4×25)运用了乘法结合律。故答案为:C。此题考查了学生对乘法运算定律的掌握与运用。2、D【详解】略3、B【分析】根据多边形内角和公式是:(n-2)×180°,n代表多边形的边数,利用公式直接求出即可。【详解】六边形的内角和:(6-2)×180°=4×180°=720°故答案为:B本题重点考查了边数为n的多边形的内角和,可直接根据内角和公式计算可得。4、B【分析】算盘上边的珠子一个表示5,下边的珠子一个表示1。在千万位拨了5,十万位上是5+2=7,据此解答。【详解】这个数字千万位上是5,十万位上是7,其余各个数位是0,所以这个数是50700000故答案为:B。本题考查的是熟练运用算盘表示多位数,掌握算盘的用法是关键,根据数位和数位上的数字进行判断。5、A【详解】(20×8﹣112)÷(8+4)=(160﹣112)÷12=48÷12=4(道)20﹣4=16(道)答:刘明做对了16道.二、我会判断。6、√【详解】略7、×【分析】根据三角形的特性:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】因为9+3=12,两边之和等于第三边,所以用长度是9cm,12cm和3cm的小棒首尾连接不可以围成一个三角形。故答案为:×。此题关键是根据三角形的特性“三角形的两边之和大于第三边”进行分析、解答。8、×【解析】略9、√【解析】略10、×【解析】略三、我能填。11、6030【分析】长方形的四个角均为90°,据此可知,∠1=90°-30°。三角形的内角和是180°,则∠2=180°-90°-∠1。【详解】90°-30°=60°则∠1=60°。180°-90°-60°=90°-60°=30°则∠1=30°故答案为:60;30。明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。12、0.0752.543600【分析】(1)是长度单位,由低级单位米化成高级单位千米,需要除以它的进率1000;(2)是货币单位,1元=10角=100分;(3)是质量单位,由高级单位吨化成低级单位千克,需要乘以它的进率1000;据此解答即可。【详解】根据分析可知:(1)75米=0.075千米;(2)2元5角4分=2.54元;(3)3.6吨=3600千克。故答案为:0.075;2.54;3600本题考查了常用单位间的换算。需要注意的是高级单位化低级单位要乘以进率,低级单位化高级单位要除以进率。13、<<>=【分析】按照整数混合运算的运算顺序或运用运算定律逐一算出结果,然后进行比较,据此即可解答。【详解】(1)1000-480÷4×8=1000-120×8=1000-960=401000-480÷(4×8)=1000-480÷32=1000-15=985所以1000-480÷4×8<1000-480÷(4×8);(2)27+18×21=27+378=405(27+18)×21=45×21=945所以27+18×21<(27+18)×21;(3)32×125=4×8×125=4×(8×125)=4000125×4+125×8=500+1000=1500所以32×125>125×4+125×8;(4)利用除法的性质可知:240÷6÷4=240÷(6×4)。故答案为:<,<,>,=。整数混合运算的关键是弄清运算顺序,正确按运算顺序计算,适当利用运算定律简算。14、n-1n+1【分析】根据自然数的排列顺序,一个数相邻左边的数一定比它小1,相邻右边的数一定比它大1。【详解】比n小1:n-1;比n大1:n+1;与自然数相邻的两个自然数是n-1和n+1。故答案为:n-1,n+1。本题的关键是清楚自然数的排列顺序,重点字眼是“相邻”,据此判断出答案。15、50.0950.1【分析】(1)从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足;(2)保留一位小数,看小数点后面第二位,运用“四舍五入”法即可解答。【详解】一个数由5个十,9个百分之一组成,这个数写作50.09,百位上是9,用“五入”法保留一位小数是50.1。本题主要考查学生对小数的写法和“四舍五入”求小数近似数知识的掌握。16、8.4325.2【分析】根据乘法的意义和小数乘法可知,8.4+8.4+8.4=8.4×3=25.2;据此即可解答。【详解】根据分析可知:8.4+8.4+8.4=8.4×3=25.2。故答案为:8.4,3,25.2。本题主要考查学生对乘法的意义和小数乘法知识的掌握。17、55×[(25+60)÷5]【分析】55×25+60÷5是先同时计算乘法和除法,再算加法;如果把运算顺序改成先算加法,再算除法,最后算乘法,是把加法和除法提前了,而且加法在最前面,所以给加法加上小括号,给除法加上中括号,由此求解。【详解】给加法加上小括号55×(25+60)÷5,再给除法加上中括号55×[(25+60)÷5]。解决本题关键是熟练掌握整数四则混合运算的顺序,找清运算顺序前后的变化,合理利用括号求解。18、23【解析】略19、1.923192.31.92.30.2319【分析】第1、2题,积是一位小数,说明两个乘数的小数位数之和是1。第3、4题,积是两位小数,说明两个乘数的小数位数之和是2。【详解】根据分析:1.9×23=43.719×2.3=43.71.9×2.3=4.370.23×19=4.37故答案为:1.9;23;19;2.3;1.9;2.3;0.23;19解答此题的关键:已知式子的积和下面4个式子的积,数字相同,不同之处是小数点的位置,即可得乘数也是数字一样,不同之处是乘数的小数点位置不同。20、35325【解析】略21、顺时针90逆时针90【解析】略22、两一【详解】两组对边互相平行的四边形叫平行四边形,一组对边平行的四边形叫梯形,故答案为两,一.四、我会计算。23、520;30;1000;4;900;25;11100;3200;292;7【分析】乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑,最后有几个0在得数末尾添几个0。【详解】26×20=520390÷13=3020×50=100014÷7×2=460×15=900200÷8=25370×30=11100400×8=3200187+105=29287-(36+44)=7故答案为:520;30;1000;4;900;25;11100;3200;292;7。口算进位加时,做好进位标记。口算退位减在口算时需要点借位的圆点。口算除法可以用乘法进行验算,口算减法可以用加法进行验算。24、17020;15990;17700【分析】根据整数乘法计算法则进行计算,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来;整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾写几个0。【详解】460×37=1702082×195=15990708×25=17700五、动手操作。25、【解析】略26、【分析】根据轴对称图形的定义,确定图形另一半的对称点,即可画出这个轴对称图形的另一半;根据平移的性质和特点,把这个图形的几个顶点向左平移7格后,顺次连接即可得出符合题意的图形。【详解】本题考查作轴对称图形、作平移的图形,关键是确定对称点(对应点)的位置。27、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可;再根据平移的特征,把个轴对称图形的各顶点分别向右平移9格,再依次连结即可画出平移后的图形。【详解】先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移9格后的图形如下:此题是考查作轴对图形、作平移后的图形。求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点。后依次连结各特征点即可;平移作图要注意:①方向;②距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。七、我能解决下面各题。28、(1)(2)(3)如图:(4);;【分析】(1)在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此完成轴对称图形;(2)根据旋转的特征,三角形绕点C顺时针旋转90°,点C的位置不动,其余部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形;(3)根据平移的特征,把这个图形的各顶点分别向右平移8格,再向下平移2格依次连结即可得到平移后的图形;(4)根

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