难忘小学作文600字4篇

第难忘小学作文600字4篇难忘小学作文600字篇1

在生活中，有过许许多多的“第一次”。如：第一次养小动物，第一次旅游，第一次坐火车……一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。但记忆最深刻的还是第一次做饭了。

那是一个晴朗的'星期天，妈妈去外婆家看望外婆，由于路途遥远，便没有带我去。我和爸爸在家里，吃饭可成了一个大问题。平时在家都是妈妈做饭，我和爸爸就在客厅看电视。于是，我就自作主张的说：“今天我来做饭”爸爸同意了。

我回想着妈妈是怎样做饭的，我先把米淘几遍，然后放入电饭锅中，把锅的底部用毛巾擦干，把电源插上。我开始炒菜，我准备做黄瓜丝和西红柿鸡蛋。我先把黄瓜和西红柿洗干净。再把黄瓜和西红柿的皮削掉。把黄瓜切成丝，西红柿切成块状。把锅洗干净，再放入少许油把黄瓜放进去翻炒，我不知道该放多少盐，于是，便放了一大勺。最后，盛在盘子里。我又开始做西红柿鸡蛋，我先把鸡蛋放入锅内，用筷子搅碎，就成了蛋花，再放入水和西红柿，菜就做好了。

我把菜放在桌子上请爸爸品尝。爸爸吃后说：“黄瓜可真咸，而西红柿鸡蛋根本没味道。”我很伤心，心里想着：“以后再也不做饭了。”爸爸好象看穿了我的心思，连忙鼓励我说：“没关系，这次做不好可以多做几次，肯定会做好的。”听了爸爸的话我又信心百倍。

我又重新炒菜，我把黄瓜放入锅中翻炒，这一次我只放了一点点盐，炒好后，又请爸爸品尝，爸爸说：“恩，真好吃。”看着爸爸吃着我做的菜，心里别提多高兴了。

第一次做饭，可真行苦呀！通过这件事，我知道了做任何事都要认真，不怕挫折和失败，坚持不懈就能成功。

难忘小学作文600字篇2

在今年暑假我去了外婆家，外婆家在一个遥远的小山村。我在来这里的路上，看见了清澈的湖水、巍峨挺拔的高山以及再辛苦劳动的农民。

在漫长的乡村生活中，总的来说是很无聊的，但也一定会有难忘的事发生。

第三天的中午的时候，我在那里无聊的玩着爸爸的手机。“雨飞！快来帮我摘菜。”妈妈提着菜篮子说。“好！我来了。”我立刻就答应了，我找了一个板凳坐在那里。“摘菜要把根拔掉，黄叶子不要。”妈妈细心地给我讲。我当时心想：这么简单！这一点我大约10分钟就能摘完。妈妈说完我就立刻干了起来，但过了大约10分钟，我才摘了不到三分之一，虽然摘的少但我也累坏了，我看见妈妈还在摘菜。她难道不累吗？我心里想。我看了看妈妈的菜，摘的比我少一点，但是看上去满是绿色。而我的绿中还带着黄。“你竟然比我摘的菜少。”我说道。“我摘的菜虽然少，但是我摘的菜比你好。你摘的`菜中还有黄色的叶子，而我的全是绿的。你一定要记住做任何事都要做好，不要太快。”妈妈说。我听后便开始慢慢地把黄叶子跳出，待挑完后，我发现妈妈已经将所有采摘光了。这件事让我明白了一个道理：做任何事一定要做好。不要看数量，要看质量。

在回家路上也有令我难忘的事。第四天早晨，我们要回家了。我们刚走上了山路便看见一片雾在半山腰，我当时立刻就想起了神话中神仙腾云驾雾的场景。我被这场景震撼住了，看着这些雾，感觉自己就像在天上的神仙，漫步在云海。我当时看得十分入迷，以及忘了走路。待爸爸叫我，我才回到现实。

这次乡村生活让我感触很多让我见到了很多的美好景象，以及一些生活中的道理。

难忘小学作文600字篇3

在我的印象中，陈老师既是一位严师，又是一位慈母，无微不至地关心、爱护着我，使我健康快乐地成长。

记得那是期中考试前，我因没有管理好班级的纪律、没有履行班长职责而被陈老师叫到讲台上批评。当我低着头、红着脸来到老师面前时，耳畔响起了老师严肃的话语：“依煌，你看，过一天就是期中考试了，可你不但没把班级的纪律管理好，还说话，你觉得你这样做，对吗？要是你在这次期中考试中语文没考出好成绩，我就向全班同学宣布辞去你班长的职务。你听明白了吗？”此时的我早已意识到事情的严重性，虽然我当时很想向老师解释我并没有在课堂上说话，而是在抄作业。但话到嘴边却一直没勇气说出口。回家后我还偷偷地哭过呢。后来我才明白那是老师关心我的一颗心呀！她之所以批评我，那是因为她爱我，她担心我会因为说话而耽误考试。终于，我不负众望，期中考试我取得了好成绩，受到老师的.表扬，还得到精美的小礼品！陈老师发自内心的笑了，拍着我的肩膀对我说：“依煌啊，再接再厉，老师相信你一定能取得更优异的成绩！”“老师您放心，我一定会做到的。”“好啊！老师等着你的好消息！”老师亲切的话语温暖我幼小的心灵，使我又一次感受到师爱的伟大，感激之情油然而生。

感谢老师的作文启蒙、悉心指导，为我开启了作文这扇大门的钥匙，并且在报纸、网站上发表过好几篇文章，还得过奖；感谢老师的鼓励支持，使我连续两年担任班长，还荣幸地被评为“好孩子”“三好学生”“东厦之星”等荣誉称号。

我知道我所取得的成绩的背后是用汗水换来的，但更多的还是老师辛勤培养的心血和汗水。借此机会，我想对她道一声：

“谢谢您，敬爱的陈老师！”

难忘小学作文600字篇4

又盼来了一堂作文课，潘老师会给我们带来哪些欢乐呢？大家静静地等着。这时，老师对我们说：“同学们，我们今天来玩一个有趣的游戏——反口令，好吗？“”好！”

同学们心里乐开了花。

你想知道游戏规则吗？让我来告诉你吧！每次选出男生、女生各三人，站在教室的前面，老师随意发出口令，参赛者必须做出与老师的口令相反的动作，如果谁“听话了”，就会被淘汰出局了。

游戏就要开始了，老师要选出一些选手来参赛，获胜者将会得到一张表扬信。只见同学们都纷纷举起手来，教室里变成了用手组成的大森林。同学们有的把手高高地举起，有的踮起脚尖，我心想：太好玩了，可是老师为什么没有让我来当参赛选手呢？第一轮的参赛选手是阿雅、菲菲、伊伊、小义、小李和子健这些同学。他们有的大步流星地走过去，有的不紧不慢，有的'箭步如飞。老师的第一个口令是：“起立！”伊伊非常听话，站得笔直笔直的，其他人都马上蹲下了。老师又说了一些口令之后，阿雅、小义、子健都被淘汰出局了。老师又心生一计，说出了“哈哈大笑”这个奇特的口令，菲菲没有反应过来，也被淘汰出局了。最终的获胜者是反应很快的小李。我心想：这个游戏简直是太难了！

第二轮比赛开始了，老师叫了小月、小雨、天天、小刘、婷婷和枫枫，他们飞快地走到前面。小月还没有反应过来，就被淘汰了。紧接着，天天、小刘、小雨也被淘汰了。婷婷和枫枫开始PK了，老师又心生一计，变了一个口令：“向左右转！”这个口令枫枫没有反应过来，这回的获胜者是婷