普通话水平测试命题说话题目大全_第1页
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文档简介

1/5普通话水平测试命题说话题目大全普通话水平测试最后一题为命题说话,分值为40分,占总分的40%。说话题目总共有30个,每份试题含有2个命题说话题目。2个话题均从30个指定题目中随机抽取。考生须从2个话题中任选一个进行说话测试。以下是普通话水平测试30个命题说话题目:1.我的愿望2.我的学习生活3.我尊敬的人4.我喜爱的动物(或植物)5.童年的记忆6.我喜爱的职业7.难忘的旅行8.我的朋友9.我喜爱的文学(或其他)艺术形式10.谈谈卫生与健康11.我的业余生活12.我喜欢的季节(或天气)13.学习普通话的体会14.谈谈服饰15.我的假日生活16.我的成长之路17.谈谈科技发展与社会生活18.我知道的风俗19.我和体育20.我的家乡(或熟悉的地方)21.谈谈美食22.我喜欢的节日23.我所在集体(学校,机关,公司等)24.谈谈社会公德25.谈谈个人修养26.我喜欢的明星(或其他知名人士)27.我喜爱的书刊28.谈谈对环境保护的认识29.我向往的地方30.购物(消费)的感受参考范文一:学习普通话的体会在报考普通话水平测试之前,我自认为通过普通话水平测试是一件很容易的事情。毕竟是母语嘛,天天都在说。然而,当自己真正去备考的时候,我发现,自己的普通话水平真的有待提高。要讲一口标准流利的普通话确实需要花费一定的功夫。通过不断地学习,我总结了大家平时在说普通话过程中容易犯的错误类型,主要有以下几类:第一,单音字的误读。所谓单音字,指的是只有一个读音的字。例如惩罚的惩(chéng),很多人会将它读成第三声;氛围的氛(fēn),有人会将它读成第四声。除此之外,档案的档(dàng)、绯闻的绯(fēi)、符合的符(fú)、洁癖的癖(pǐ)、联谊的谊(yì)、终于的于(yú)等等,都是容易被读错的单音字。第二类是多音字的误读。所谓多音字,就是一个字有两种或两种以上的读音。我觉得,区分多音字的方法有很多,但最主要的还是要理解它的意思。举个例子吧。曲线的曲是一个多音字,当它读错第三声的时候与音乐有关联,如歌曲、乐曲、曲调、曲高和寡等等;其他情况一律读qū,如弯曲、曲折、曲线、曲筱绡、黄曲霉毒素、曲径通幽处等等。再比如说,炸油条的炸有两个读音,当它是一种烹饪手法的时候要读作第二声zhá,如炸油条、炸饺子、油炸等;其他情况读作第四声就对了,如炸弹、爆炸。第三,轻声。有很多词语都是必读轻声词。我们平常不注意的话是很容易忽视的。比如妈妈、热闹、东西、规矩、时候、关系、清楚、能耐、明白等等。南方人平常说话往往是不带轻声的,但是在普通话水平测试中,轻声词的考核还是占了一定比例的。所以,如果想要考高分,那就必须要重视必读轻声词。以上是我在学习普通话的过程中总结出来的典型问题。其实,只要我们平常多加留意,并且及时地去更正自己曾经读错的字音,我相信,大家的普通话都可以说得很棒。参考范文二:谈谈服饰有句话是这么说的:“人靠衣装。”这里的衣装其实就是服饰。我们几乎每天都要穿着打扮。可以毫不夸张地说,服饰直接影响着我们的个人形象。不同品味的人对服饰的选择及要求往往也不同。有些人喜欢时尚潮流的服饰,追求个性化的生活;有些人只要简单实用的服饰,崇尚俭朴的生活。我觉得,对人们的服饰,时尚也好,朴素也罢,只要得体大方,都是值得称赞的。我们没有必要过分讲究服饰的装扮,但也不能太过随意。有些人化妆过于浓艳,有些人穿着过于暴露,也有些人习惯穿着拖鞋到公众场合溜达……这些都是有损个人形象的行为。我们应该有则改之,无则加勉。接着,来说下服饰的挑选。面对市场上五花八门的服饰,每个人在选择的时候都有自己心中的标准。就拿我个人来说吧。我挑选衣服有一个原则——一定要穿得舒服和安全。我不追求大牌子的服饰。只要能满足舒适和安全的原则,我都能接受。例如,我在挑选衣服的时候,一般会关注它的用料。我比较排斥掉色严重的衣服。染料太多的衣服必然存在大量对人体有害的化学物质。长期穿劣质衣服很可能会造成皮肤过敏或其他疾病。所以,买衣服不能只满足于穿得舒服,安全问题也不可忽视。同样,在买鞋子的时候,除了试下脚感,我会特别留意鞋子的防滑功能。如果防滑效果差,穿得再舒服我也不会要。在我看来,安全问题是容不得半点马虎的。最后,我想说,服饰只能装扮我们的外表。外表再好看,都不如心灵的真善美。所以,我们更应该追求内在的美。不断学习、修身养性,美在其中……一级(标准的普通话)甲等朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。乙等朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。二级(比较标准的普通话)甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。乙等朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分,保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。三级(一般水平的普通话)甲等朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出

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