【初中语文】2022－2023学年下学期语文备课组说课式备课-专项训练(三)古诗文阅读

七下期末复习专项训练(三)•古诗文阅读一、诗歌赏析。(12分)(一)(2022•三明七年级期末)阅读下面的两首古诗，完成下面小题。(6分)【甲】

登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！【乙】

登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1.下列对这两首诗的理解与分析，不正确的一项是(3分)()A．【甲】诗中“悠悠”一词，形容时间的久远和空间的广大。B．【乙】诗首句写出了峰和塔的高度，“千寻”极言塔之高。C．“古人”喻指礼贤下士的圣君，“浮云”暗指奸佞小人。D．两诗均以写景来揭示人生哲理，充满理趣富有感染力。D【解析】D.“两诗均以写景来揭示人生哲理”表述错误，【甲】诗没有揭示人生哲理。结合“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的意思“想到只有那苍茫天地悠悠无限，自己止不住满怀悲伤热泪纷纷”可知，这首诗传达了诗人生不逢时、抑郁不平之气，抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情。故选D。2.人生境遇不同，登临感想也不一样。两诗作者各自抒发了怎样的感想？请简答。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【甲】诗抒发壮志难酬(生不逢时、怀才不遇)的惆怅和孤寂之感(感慨生命渺小和短暂)。【乙】诗抒发锐意进取的豪迈之情(不被眼前的困难吓倒的大无畏精神)以及矢志不移的远大抱负与政治理想。(意思对即可)(二)(2022•北京七年级期末)阅读下面的古诗，完成下面小题。(6分)游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1.首联写诗人出游到农家，“①______”字表现了农家待客尽其所有的盛情；颔联既描写了村外山间水畔的景色，又蕴含哲理，后人常用“山重水复”借指②________________________，用“柳暗花明”借指转机或希望；颈联写农人欢天喜地庆贺“春社”，描摹了山西村的风俗画卷；在尾联中，诗人含蓄地表达了对山西村的③____________________之情。(3分)足困境(绝境、困难等)向往(喜爱、热爱等)2.花草树木是古诗词的常见意象。历代诗人常以“柳”入诗，借此传达不同的情感。从下面诗句中任选其一，结合诗句简要说明诗人表达了怎样的情感。(3分)(1)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)(2)此夜曲中闻折柳①，何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)【注释】

①折柳：这里指汉代乐府名曲《折杨柳》。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例一：(1)句将柳树拟人化为亭亭玉立的美人，将轻柔的柳条比作少女绿色的丝织裙带，写出了早春时节柳树的动人风韵，表达了人逢早春的欣喜之情。示例二：(2)句诗中“折柳”含有惜别的意味。远游在外的诗人在深夜听到哀怨动人的《折杨柳》曲，不禁涌起对故乡的思念之情。(意思对即可)二、文言文对比阅读。(14分)(甲)庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

(节选自沈括《活板》)(乙)张衡性精微，有巧艺。作地动仪，以精铜铸其器，圆径八尺，形似倾樽①；其盖穹隆②，饰以篆文；外有八龙首衔铜丸下有蟾蜍承之。其牙发机，皆隐在樽中，周密无际，如一体焉。地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬。司者觉知，即省③龙机，其馀④七首不发，则知地震所从起来也。合契⑤若神，观之莫不服其奇丽。自古所来，未尝有也。

(节选自李昉《太平御览》，有改动)【注释】

①倾樽：倾斜的酒杯。②穹隆：像天空一样中央高高拱起。③省：观察。④馀：即“余”。⑤合契：配合默契。1.解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)则字平如砥

砥：__________(2)此印者才毕

毕：__________(3)周密无际

际：__________(4)观之莫不服其奇丽

服：__________磨刀石完成缝隙叹服2.下列为画波浪线的句子断节奏，正确的一项是(2分)()A．外有八/龙首衔铜丸/下有蟾蜍承之B．外有八龙/首衔铜丸/下有蟾蜍承之C．外有八龙/首衔铜丸下/有蟾蜍承之D．外有八龙首/衔铜丸下/有蟾蜍承之B3.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)更互用之，瞬息可就。______________________________________________________________(2)其馀七首不发，则知地震所从起来也。______________________________________________________________(两块铁板)交替使用，很短的时间就能完成。其余的七条龙头没有吐出铜丸，就知道地震从哪边发出。4.根据短文内容和理解填空。(4分)从活版印刷和地动仪的发明来看，中国古代人民的智慧和创新精神令人赞叹。活板印刷用①________做字印，是考虑到它具有②__________、便于取用等特点，这体现了制作之“活”；地动仪③__________________________________________________________________，这体现了制作之“巧”。胶泥不易变形“地动机发”，能准确判断地震的方向(②③空意思对即可)【乙文参考译文】

张衡性情谨慎，有精巧的技艺。(他)制作的地动仪，用精铜制成，直径八尺，样子像倾斜的酒杯；它的盖子像天空一样中央高高拱起，上面用篆文作装饰；外面刻有八条龙，(龙首)的下面有铜铸的蟾蜍张着嘴(准备)接铜丸。它的发动机关都隐藏在形似酒杯的容器中，周边看不出边际，就像一个整体。地动仪的机关一发，龙就吐出铜丸，蟾蜍张开口接住铜丸，声音于是振动传播。守候机器的人发觉后，立即观察机器，其余的七条龙头没有吐出铜丸，就知道地震从哪边发出，配合默契就像神仙一样，观看的人没有一个不叹服地动仪的神奇美丽。从古代以来，不曾有过。三、课外文言文阅读。(14分)钱氏①据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓②之妻，贻③以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束④，六幕相联如胠箧⑤。人履其板六幕⑥相持自不能动。人皆伏⑦其精练。

(沈括《梵天寺木塔》)【注释】

①钱氏：指五代时吴越国君钱氏及其子孙。②喻皓：五代末、北宋初著名建筑工匠。③贻(yí)：赠给。④弥束：紧密约束。⑤胠箧：打开的箱子。⑥六幕：指上、下、左、右、前、后六个方位面。⑦伏：佩服。1.解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)方两三级

方：__________(2)患其塔动

患：__________(3)密使其妻见喻皓之妻

使：__________(4)盖钉板上下弥束

盖：__________才担心派原来是2.下列为画波浪线的句子断节奏，正确的一项是(2分)()A．人履其/板六幕相持/自不能动B．人履其/板六幕相持自/不能动C．人履其板/六幕相/持自不能动D．人履其板/六幕相持/自不能动D3.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)未布瓦，上轻，故如此。______________________________________________________________(2)匠师如其言，塔遂定。______________________________________________________________还没有铺好瓦片，上面轻，所以像这样。工匠师傅遵照他的话去做，塔于是就稳定了。4.文中先后记叙了两次让木塔不晃动的经过，分别采用了什么办法？结果如何？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________第一次是把瓦片铺排在塔上，但是木塔还像当初一样晃动。第二次逐层铺好木板，用钉子钉牢，木塔就不晃动了。(意思对即可)【参考译文】

钱氏统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了两三层，钱帅登上木