五年级下册语文《刷子李》

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23*刷子李执教：连城县新泉中心小学李就昌我能正确认读下列词语：

刷浆屁股师傅包袱透亮清爽衔接搜索威严露馅儿发怔发傻半信半疑

小嘎子、严监生、王熙凤，这些鲜活的人物形象，一定给你留下了深刻的印象。下面这篇课文，让我们结识一位普普通通的手艺人。熟读课文，想想“刷子李的技艺高超表现在哪里，作家冯骥才又是怎样写出他技艺高超的。再把描写最精彩的句子找出来，读一读，体会一下表达的效果。

快速默读课文，用“——”画出描写刷子李技艺高超的句子，用“△”号圈出重点词，把体会用批注的形式写在旁边。

品味第一自然段的精彩语句：

他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。

品读第五自然段精彩句子，边读边想象情景，读后交流感受。

只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

快速浏览课文6——9自然段，画出文中描写黑衣、白点的句子，体会曹小三心情的变化。

说一说、写一写:

请同学们大胆想象，先在小组里说一说，然后写一写曹小三的心情变化：（1）当曹小三发现师傅身上连一个白点也没有，心想:

（2）当曹小三发现师傅裤子上出现一个白点，心想：

（3）当曹小三发现白点原来是一个小洞，心想：

我会写：学完课文后，你对刷子李又有了什么新的认识？写一写。

李师傅！你是个

的人，你让我明白了

。

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