五年级下册《倒数》

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按规律，填一填。

5——76——11→7——5→11——63——5→5——3

冀教版五年级数学下册倒数教学目标：

1、知识与技能：

理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法。2、过程与方法：

让学生在计算、比较、观察及合作交流中探索新知。3、情感态度与价值观：

在老师的鼓励与引导下,能积极地克服数学活动中遇到的困难，获得成功的体验。19215乘积是1的两个数互为倒数。

和是1的两个数互为倒数。（）差是1的两个数互为倒数。（）商是1的两个数互为倒数。（）

得数是1的两个数互为倒数。（）乘积是1的几个数互为倒数。()乘积是1的两个数是倒数。（）××××××快速抢答

判断下面每一对数字是不是互为倒数，为什么？812332545479978和3和3和和和0.3和0.71的倒数是1。1×()=110×()=10没有倒数。如何求一个数的倒数呢？让我们来归类研究一下吧！一、先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?

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①先把整数化成分母是1的分数，再把分子和分母交换位置。②整数是几，它的倒数就是几分之一。二、先找出各数的倒数，再看看能发现什么?31720真分数、假分数把分子、分母交换位置。243131三、先求出数的倒数，再看看能发现什么?2.30.7

带分数、小数都化成真分数或假分数形式，再把分子、分母交换位置。这些数怎样求倒数呢？动脑筋812

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