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文档简介
2023年数学组工作计划集锦五篇数学组工作安排篇1
一、指导思想:
本学期,我校数学教研组工作将实行学校教研工作看法,以深化数学课堂教学结构改革,创建和谐、高效的数学课堂教学为目标;深化推动素养教化的有效实施,提升本教研组的教研活动品位,提高我校数学教学质量,狠抓老师教研活动和学生数学学习活动,努力开创我校数学教研工作的新局面。
二、本期工作目标
1、以生为本,开展学生数学学习方面的探讨,创新学生数学学习活动,增加学生数学学习爱好,提高学生数学素养和数学成果。
2、扎实开展数学教研活动,提高数学老师课堂教学水平、信息技术应用实力和理论素养。
3、深化开展课题探讨,接着深化数学“学堂”研讨。
4、做好教研活动的组织、记录与反思工作,积累教研工作阅历。
三、本期工作重点:
1、起先实行数学老师的.电子备课,围绕电子备课主动开展老师集体备课等备课探讨。
2、协作学校教育处开展教学开放周数学精品课展示活动。
3、做好英特尔应用课题和“自育自学”课题数学“学堂”的探讨工作。
4、做好数学学科开放性拓展性试题探讨工作。
5、协作教育处做好教学常规管理,组织数学骨干老师参加教学月检查工作。
6、创新数学学科的学生活动。
7、协作教育处组织数学老师外出学习沟通。
数学组工作安排篇2
一、指导思想:
深化惯切实施《幼儿园教化指导纲要》精神,进一步转变观念,树立正确的教化观。加强对教学过程的深层理解。
二、主要任务
1、明确幼儿园数学各年龄段的目标和内容,并对教学过程环节设计和组织进行实践。
2、学习有关幼儿数学学习发展路径的理论。
3、阅历沟通学习,开展实践探讨,从实际动身,在实际操作中探讨探讨详细问题。
三、活动方式
老师上公开课、平常课堂视察分析,自主学习、反思与评课
四、活动支配
时间地点主要内容
第2——5周办公室按年龄段老师集体探讨本期所学内容
第7周大二大五教室祁艳玲、胡小兰上公开课办公室老师反思及评课探讨
第8周中一中二田冯、李春红上公开课老师说课反思及评课探讨办公室
第9周中三、办公室王巨光上公开课老师说课反思及评课探讨
第10周小一、办公室李殊上公开课老师反思说课及评课探讨
第11周小二、办公室廖宇上公开课老师反思说课及评课探讨
第12周办公室探讨集体教学中幼儿操作活动的设计和组织策略
第13周办公室探讨如何对幼儿的'操作进行指导?如何评价幼儿的操作等
第14、15周办公室老师的读书沟通会,老师打算一篇与教学相关的文章,进行文章沟通
第16周办公室总结本期教学活动及心得体会
数学组工作安排篇3
本学期,我校进入了建校以来最关键的年头。我校能否真正成为一所区内一流、市内知名的四星级中学。质量是学校的生命,而教学质量的提升关键在课堂。因此作为一线的老师必需紧扣我校的工作目标,结合我校详细状况,精确把握新课程的要求,合理有序地支配课程,按时保质保量地完成教学任务,真正做到歼灭无效教学,落实有效教学,促使教学质量的提高。现就我组全体老师的详细工作安排制订如下:
一、日常工作支配
(一)集体备课支配与要求:我组共有老师9人,其中35周岁以下的青年老师有4人。由于有一名老师负责整体审核,对其余的八人根据“老带新”的原则,平均分成四组,充分利用老老师的教学阅历,年轻老师的新视野和信息技术进行导学案的编制。两组负责导学案,两组负责午练、周练,月测试卷由每组老师轮番出,备课组长负责把关。提前一周备课,每周二下午全组老师在办公室集中研讨,老师无迟到早退、缺席、并要主动打算发言,力求发挥集体才智。主要是对上一周的`教学进度、教学得与失进行总结,对下一周的教学内容、课标要求、课时分布、例题选讲,作业布置进行研讨。
(二)午练支配与要求:每天中午12:15——12:45进行当堂训练,内容以教学进度最慢者的教学内容为主,兼顾前两三天的教学内容,依据教学内容的难易程度确定题量,基本限制在6至8题,但必需有一道解答题,当天批改,当天反馈,刚好补救。
(三)周练支配与要求:一周一份练习,周五放学由学生带回,周日交回检查并反馈。内容形同单元过关练习,滚动进行。题量为十四道填空题,四道解答题。
(四)过程检测支配与要求:每学期期中前过半、期中后过半各一次,详细时间、试卷由学校教务处确定,题量为十四道填空题,六道解答题,分值为160分。内容为近四至六周的所学内容,尽量能反映近期学生平常练习中的易错学问点及重难点学问。
(五)教研支配与要求:行政每周听三节课,备课组长每周听两节课,其余每位老师每周听一节课。双周周二下午有一位老师开设一节校级公开课,其余老师听课,课后刚好主动互评到位,评价要实事求是,不能只捡好的说。单周周二下午部分老师参与区、市组织的教学研讨,回来后主动传达研讨的内容和精神。
数学组工作安排篇4
新学期起先了,由于受疫情的影响,我们延迟了开学,线下的教研活动也受到了影响。最终,我们在4月下旬引来了开学。为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,打造高效的数学课堂,提高我校数学老师的课堂教学实力和水平,促进老师成长,特制定数学组教学安排。
一、研训主题
依托希沃白板,打造高效互动课堂
二、研训目标
1、通过主题性研讨活动,有针对性的'解决教学中的疑难杂症。
2、通过骨干引领,共同研讨,提高数学学科的教学水平;
3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学;
4、激励全组成员不断反思教学,总结教学阅历,促自身专业成长。
三、研训内容
1、抓好教研组的常规工作,定期实行教研活动,主动组织老师参与各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内沟通教案,定期分析教案的质量。
2、抓好青年老师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关切,充分发挥他们的特长,使他们尽快成为数学教学骨干。
3、开展以“阅历技术沟通”为主题的理论学习,增加组内老师的技术实力,
为实践打下坚实基础。
2-3月受疫情的影响,我们宅家避疫,开展了空中课堂的学习,老师们许多优秀的做法,通过论坛的方式,沟通空中课堂的优秀阅历和存在问题。另外,我们还会进行一次希沃白板运用的技术指导和论文撰写的指导。
4、开展集体备课,促进组内老师思想上的沟通,提高老师备课实力。
5、组织开展听评课等动,帮助提高授课水平,培育分析、评课实力。
四、教研方式
主要以线上研讨和线下集中研讨学习的方式为主。
数学组工作安排篇5
新学期已经起先,在学校工作总体思路的指导下,现将本学期数学组工作进行规划、设想,力争使本学期的工作扎实有效,为学校的发展做出新的贡献。
指导思想
以学校工作总体思路为指导,深化学习和贯彻新课程理念,以教化教学工作为重点,优化教学过程,提高课堂教学质量。结合数学组工作实际,主动开展教化教学探讨活动,促进老师的专业发展,学生各项素养的提高,提高数学组教研工作水平。
工作目标
1、加强常规教学工作,优化教学过程,切实提高课堂教学质量。
2、加强校本教研,主动开展教学探讨活动,激励老师依据教学实际开展教学探讨,通过撰写教学反思类文章等促进老师的专业化发展。
3、驾驭现代教化技术,主动开展网络教研,拓展教研的深度与广度。
4、组织好学生的数学实践活动,以调动学生学习主动性,丰富学生课余生活,促进其全面发展。
主要工作
1、备课做好教学打算是上好课的前提,本学期要求每位老师做好教案、教学用具、作业本等打算,以良好的精神状态进入课堂。
备课是上好课的基础,本学期数学组仍采纳年级组集体备课形式,要求教案尽量做到环节齐全,反思详细,有价值。集体备课时,全部老师必需做好打算,每个单元负责老师要提前安
排好内容及备课方式,对于教案中修改或补充的内容要刚好地在旁边批注,电子教案的可在旁边用红色批注(发布校内网数学组板块内),使集体备课不流于形式,每节课前都要做到课前的“复备”。每一位老师在个人探讨和集体备课的基础上形成适合自己、好用有效的教案,更好的为课堂教学服务。各年级组每月供应单元备课活动记录,在规定的集体备课时间,老师无特别缘由不得缺席。
提高课后反思的`质量,提倡教学以后将课堂上精彩的地方进行实录,以案例形式进行剖析。对于原教案中不合理的刚好记录,结合课堂重新修改和设计,同年级老师可以共同反思、共同提高,为以后的教学供应借鉴价值。数学老师每周反思不少于2次,每学期要有1-2篇较高水平的反思或教学案例,刚好发布在向校内网上,学校将刚好进行评审。
教案检查分平常抽查和定期检查两种形式,“推门课”后老师要刚好供应本节课的教案,每月26号为组内统一检查教案时间,每月检查结果将公布在校内网数学组板块中的留言板中。
2、课堂教学课堂是教学的主阵地。老师不但要上好公开课,更要上
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