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文档简介
2023年学校宿舍管理工作总结9篇学校宿舍管理工作总结1
宿管工作是学校管理工作的重中之重,只有宿舍管好了,领导和老师们才能吃上一口安心饭,睡上一个放心觉。这几年我校宿管工作,抓得实,抓得细,管得严,管得活,取得了很好的成果,详细我们做了以下几方面的工作:
一、首先是领导思想重视,相识清晰工作。
扎实把宿管工作当作学校的一次重要工作来抓,把宿管员当作一个教化工作者,学生管理者来看待,从竞聘工作、培训上岗、制度管理、组织督察,环环相扣,有力地保障了宿管工作的顺当开展。
二、从源头抓起,宿管员的“聘”“管”年年有新意,届届有提高。
过去我们也和多数学校一样,从教工家属选拔宿管员,因选择面窄,简单落入论资排辈的窠臼,工作主动性不高,难于管理。从06年起,我们顶住压力,发挥鲇鱼效应,引入竞争机制,预留20%的名额引进校外下岗工人,参加竞聘,搞活了一塘水,带动了一班人,宿管员危机意识增加管理变得简单了,工作责任心得到了强化。
在管理上,过去选用后勤人员管理,限于工作实力和古今,常常吵吵闹闹,领导费心多,工作难推动。前两年,我们把宿管工作改为政教处主管,总务处和年级协管,从前勤抽调专人管理,工作大有起色,各项管理规章制度得已健全、落实。今年我们更进一步,从宿管员中选拔责任心强,实力突出的同志,管理日常工作,工作方式从“给我冲”变成了“跟我来”,由于管理者也是参加者,心贴得更近,联系更紧,各项工作抓得更实在,更细致,更完善了。宿管员和学校、宿管员与宿管员之间关系更融洽了。
三、自郭校长来后,抓卫生工作是我校一大特色,老师们戏称为“没钱吃饭,有钱洗面”,卫生工作是每天查周周抓,月月评比。
首先,每天早上宿管员要督学生室内卫生要打扫,床铺要整理,卫生间要冲洗,物品要摆放整齐,并在宣扬栏公告,状况严峻的一个电话到年级办,学生停课也要立刻回来返工,搞了一两次以后,形成了习惯就好办了。其次,每天上午把公共场所、楼梯、过道、厕所、洗漱间卫生,由宿管员全面细致地打扫一遍,学校管理人员作一次巡查纪录,下午再做一次保洁工作,或对卫生死角加以突击一下,再次,每周六抽出一到两节课,把宿舍、教室里里外外冲洗一遍,由相关处室进行检查评比,最终一关,每月或节假日放假,天上要扫,墙上抹,地下要洗,床上桌上要整理,卫生工作搞彻底,全体党委成员行政放子亲自检查、评比,结果与工资挂钩,几个环节下来舍得、时间、精力、卫生自然能搞得可以。
四、学生管理方面
第一,学校从领导到学生,都叫宿管员为某某老师,不叫某某师傅,把宿管员当老师看待,树立她们的威信,支持她们的工作,培育她们的责任心。每学期结合学校教化工作会议对她们进行培训,使她们敢管、能管。
其次,要求宿管员熟识状况,对所管理的学生要全面了解,给制好住宿图,某栋住的是那个年级某层住的是那几个班,某班住那几个寝室,每个寝室室长是谁,每个床铺住的是那个学生,每个学生对应的班主任电话、年级管理人员的电话,问题学生名单,位置都要心中有本帐,发觉问题能按图索骥,纲举目张,立刻能落实到人、到班。由于社会不良风气的腐蚀,留守学生比例大,问题学生不少,家庭疏于管教,社会上的`一些不良风气,如抽烟、喝酒、抹牌、赌博、外出上网等现象在学生中时有发生,宿管员白天加强巡察,晚上逐室清理,学生会加强协作,每个年级学生会有宿管部,每栋楼有楼长,每层有层长,每室有室长,每班有平安委员、宿管委员,发觉问题刚好处理。凡宿管员报上来的严峻违纪的,报一起重视一起,处理一起。
第三,大事主动管,小事不放松,每天早上督促学生起床,一到早操时间马上锁门,未出门的学生作迟到处理,由年级办或班主任来领取。白天严防异姓同学窜门,对请假回寝室的学生需挂班主任的批条,方能放进,对来访、送东西的家长、亲友进行登记,晚上对归寝状况及晚寝纪律进行督导。对学生突发疾病等状况刚好帮助处理,辛勤的耕耘,获得丰厚的回报,寝室员对学生的关切,也获得了学生和家长的支持、确定。
五、我校宿管工作在学校领导重视、班主任的支持、学生的协作和宿管员的努力下取得了很好的成果,得到了学校比较一样的确定。
第一,几年来我校宿管工作从未发生重大平安事故。
其次,卫生工作一天也没松懈,学生宿舍每天干净、整齐。
第三,晚寝纪律较好,保证了学生足够的休息时间。
第四,宿管员与老师协作较好,楼栋之间既竞争,又协作,有一个健康向上的工作氛围。
第五,保障工作刚好到位,水电、床平安隐患发觉问题马上上报,专人负责刚好处理,从未年皮推诱现象。
六、存在的问题。
第一,由于学生发展较快,从中师的400多人发展到现在的5000多人,学生人数10年间翻了10倍,住房设备没有翻10倍,学生住得比较挤,条件达不到现学要求。
其次,由于设备老化,用水用电负荷集中,人数多,加上外部条件的限制,发生故障在所难免,一但出问题,小事也能造成很大的不便,弄得管理人员精神高度惊慌。
第三,宿管员待遇不高,每天工作十几个小时,特殊是有三栋楼,每栋只有一个宿管员,基本上只要不放月假,就一天接一天24小时连轴转,学校领导也很关切很怜悯,但问题只能一步步、渐渐解决。
第四,管理工作是一个踢皮球的过程,施加的力度越大,反弹也就越大,学生宿舍的问题反映到年级班主任,大多数能刚好处理,有时,班主任不在校内或正在上课,沟通起来有难度,次数多了也厌烦。
第五,留守学生、问题学生、心理有毛病的学生,工作难做,既要严格管理,又要人性化处理,对一般宿管员来说的确难度太大,超出了她们实力范围。
第六,宿管员有统一要求,各年级有不同的支配,班主任各有特性,学生更是千差万别,如何统一、协调,的确是一个值得深化探讨的问题,也是现实中最难的一个问题,在这方面,我们将借鉴外围阅历,深化探讨,逐步提高管理效益。
学校宿舍管理工作总结2
这个学期即将结束,在院领导和班主任、学生会、全体学生的共同努力下,我院的宿舍管理工作得到顺当的开展。现将详细工作总结如下:
1、领导重视,职责明确
强化宿舍管理,不单是学生健康成长问题,更重要的是学院的学生日常生活和平安问题。学生良好行为习惯的形成,能有效提高学习效率,因此我院高度重视宿舍管理工作,学生科建立了学生宿舍管理工作新方法,学院各级领导都特殊重视宿舍的管理,把学生宿舍管理放到了学院管理的重要位置,而且每周召开的会议都有宿舍管理方面的内容,院领导都对相关宿舍管理工作反复强调,仔细布置并加以督查落实。
2、制度完善,管理科学
为了让我们的管理工作更加科学、有效,我院制定了一系列的宿舍管理制度,详细是:《宿舍管理制度》纪检组制定的《文明宿舍评比检查要求》等,用制度规范学生的行为,从而使住宿舍学生形成良好的行为习惯;实行宿舍管理责任制,为切实确保宿舍学生的平安,中间不定时和不定期的有学生科全部老师组成的检查组进行正常检查及交叉式检查,周末由值周老师进行巡查。
3、分层分级,管理落实
宿舍管理,是学院管理的一个重点,要真正达到管理目标,必需狠抓落实。我们宿舍实施分层、分级管理。将管理体系化,院长学生科纪检组、班主任,逐一落实,做到层级分明,管理有效。在宿舍管理过程中由院长宏观指导,学生科制定总体管理安排,班主任、学生会详细实施管理,并负责督促、检查各宿舍管理工作方面的落实状况。遵循“谁管理、谁负责”的原则。各司其职,充分发挥了学生工作的主动性和学生的自觉性。
4、奖惩分明,加强管理
为了让学生有一个更加平安、干净、舒适的生活环境,养成良好的生活习惯,我们以宿舍为单位,定期组织班主任及纪检组对宿舍进行检查,包括内务清洁、有没有乱拉电线、吸烟等平安隐患;不定期召开宿舍督促会议,对宿舍长班干部进行宿舍管理培训,让学生参加到宿舍管理中来,提高他们的`参加意识和管理实力;定期根据相关的制度、要求每周对宿舍进行内务的评比,评出“优秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月汇总,评出总分上墙公布结果。与此同时,我们要求班主任利用班会等时间教化学生,特殊是宿舍的节约用电、用水教化、日常的生活秩序等。
5、存在问题,及努力
始终以来,我院虽在学生宿舍管理上进行了一些探究,但是,仍有肯定问题存在。首先,现代管理高校的学生宿舍设备设施有
些陈旧,墙壁灰暗,造成了学生宿舍不够光明;其次,部分学生运用的铺板破旧,存在肯定的隐患,整体上也显得不够美观;第三、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐,还须要我们接着加大教化力度和管理力度。
不过,无论怎样,我们将接着本着一切为了学生的原则,努力学生营造一个舒适、温馨的宿舍环境,让学生满足,家长放心,使学生能在平安、和谐的校内里欢乐的学习成长。
学校宿舍管理工作总结3
仔细贯彻每星期的会议精神,防火平安的重点,到处严格要求自己,自觉坚守工作岗位,有事请假,从无旷工现象。对工作尽职尽责,落实到行动上每次查违章用电,漏水,空床位和查家具等,都是我和同学一起上楼去查,发觉出物有问题刚好报修,并且特殊留意平安工作,通过查房发觉生疏人或其它问题,自己处理不了的刚好上报领导,绝不允许违规现象存在。
在工作中,自己以身作则,亲自带领同学一起打扫卫生,发觉死角刚好处理,常常巡查,保持清洁,肯定做到:团结、爱惜、教化学生,把学生当做自己的亲人。
宿舍卫生管理、内务管理要求宣扬到位,提倡“宿舍是我家”“我为人人,人人为我。”
落实室长负责制,让室长管理和班主任管理相结合,对宿舍室进步行培训,实行室长责任制,充分发挥室长的作用。室长一般都是班级干部。要求室长严格限制晚就寝纪律,还利用班会课进行投票,评出本班内部最差宿舍,把先进宿舍评比与期末考试嘉奖相挂钩。
充分发挥班级干部的带头作用。对班级干部提出严格要求,在各方面起模范带头作用,以点带面,带动整个宿舍各方面的'提高;如此能给学生供应自我教化,自我管理的重要机会,通过班级干部的自我管理和监督,达到学生自我管理和教化的目标。
深化到同学中,和同学谈心,刚好发觉宿舍内部问题,解决问题,了解学生的思想动向,防患于未然。
主动协作学校的卫生检查,制定规章制度,严格执行,实行表扬与指责的方式,促进宿舍整体水平的提高。每周对学生宿舍进行不定期抽查,严格检查的结果,对表现差的宿舍进行曝光,并与评优相结合,对优秀宿舍则刚好进行通报表扬。
学校宿舍管理工作总结4
我校是一所农村寄宿制中学,现有住校生115人,其中男生56人,女生59人。近年来,在学校领导和全校师生的共同努力下,我校在宿舍管理工作中取得了肯定的成果。现将详细工作汇报如下:
一、领导重视,职责明确
强化宿舍管理,不单是学生健康成长问题,更重要是学校的平安问题,学生良好行为习惯的形成,能有效提高学习效率,因此我校高度重视住校生管理工作,每位寝室都有寝室管理老师,在寝室管理老师的领导下,各寝室长帮助老师管理寝室的相关事宜。
二、制度完善,管理科学
为了让我们的管理工作更加科学、有效,我校制定了一系列的宿舍管理制度,详细是:《寝室管理员职责》、《宿舍平安管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍评比制度》、《宿舍巡查制度》等,用制度规范学生的行为,从而使住校生形成良好的行为习惯;实行宿舍管理责任制,具体规定了宿舍管理员的工作职责和工作细则,责任落实到人;制定了有效的宿舍突发事务应急预案和具体的班主任、宿舍长巡查记录表,做到卫生检查、值班登记、作息状况记录等信息具体、精确。
三、奖惩分明,加强管理
为了让学生有一个更加平安、干净、舒适的生活环境,养成
良好的生活习惯,我们以宿舍为单位,定期组织班主任对宿舍进行检查,包括内务清洁、作息状况、是否存在平安隐患;定期、不定期召开宿舍长会议,对宿舍进步行宿舍管理培训,让学生参加到宿舍管理中来,提高他们的`参加意识和管理实力;定期根据相关的制度、要求每周对宿舍进行内务的评比,公布结果。与此同时,我们要求班主任利用班会等时间教化学生,特殊是对住校生的节约用电、用水教化等。
四、存在问题,再加努力
始终以来,我校虽在学生宿舍管理上进行了一些探究,也取得了比较显著的效果,但是,仍有肯定问题存在。1、学生宿舍设备设施有些陈旧,墙壁灰暗,造成了学生宿舍不够光明;2、部分学生运用的铺板破旧,我们虽然每学期修理一至两次,但仍旧存在肯定的平安隐患,整体上也显得不够美观;3、我校住校生多,而宿舍有限,导致有的宿舍拥挤近3、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐,还须要我们接着加大教化力度和管理力度。
不过,无论怎样,我们将接着本着一切为了学生的原则,努力为住宿生营造一个舒适、温馨的校内之家,让学生满足,家长放心,使学生能在平安、和谐的校内里欢乐健康地成长。
学校宿舍管理工作总结5
又是一年期末时,在即将过去的一年中,我作为学生公寓的一名一般的管理员,在学校后勤的领导下,在“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”宗旨的指引下,我本年度在宿舍管理上取得了不小的成果,当然也存在着须要改进的问题,下面我将做出全面的总结。我诚心希望领导能对我的工作提出珍贵看法。
首先,我仔细做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作,保障宿舍区住宿生活秩序正常,为学生供应了良好的住宿生活条件。学期初,我仔细做好学生的登记入住工作,具体了解了每个宿舍的入住状况。一段时间下来,我对许多同学都有了深化的了解,为以后的管理工作打下了良好的基础。
另外,由于我在学生公寓楼工作时间很长,因此与许多同学都有了较深的沟通和沟通,也与他们建立了良好的.友情,这让我今后的工作得到了许多同学们的支持,工作起来也比较得心应手。并且,我们起先了全校卫生普查工作,尽管同学们有些对此有疑议,但它的确有助于高校生良好的生活,学习习惯的养成,提升南广寝室整体精神风貌。它一方面有助于我们了解全校宿舍的整体状况,另一方面也可以刚好发觉学生宿舍存在的一些平安隐患,从而即时得到解决。
为规范全校卫生普查工作,我们特地印发了《卫生评分标准》,特地制作了检查表和工作证。对于每次暴露出来的全校卫生最差寝室,我们进行了全校通报并将通报结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴。其次,我协调负责公寓修理的同志开展日常的修理服务工作,做好日常修理状况的跟进、统计记录工作,保障公寓水电设施运用、运转良好,满意了同学们的住宿生活须要。本学期中,我仔细做好了公寓学生的报修统计记录工作,然后刚好通知物业后勤修理组的同志,没有让一次修理工作出现失误。我也都是当日工作当日完成,很好的保障了同学们的学习生活。
再次,我帮助好保卫处做好学生宿舍区的平安保卫工作,做好了平安教化和宣扬工作,加强了值班管理和巡查,做好了宿舍区视频监控系统的日常管理工作,维护了宿舍区的平安、稳定。当我值夜班时,每次遇到迟归的同学,我都按学校的规定让他们在记录表上登记,并适当询问迟归的缘由,耐性地要求他们下次按时回来。
当然,在过去的工作中,还存在着一些问题,比如对学生的卫生教化、平安教化应常抓不懈,科学管理、规范管理还不够深化等。这些我在今后的工作中肯定会高度重视,争取早日克服。
总之,学生公寓管理工作是一项与时俱进的工作,有待探讨和探讨的问题许多,随着学校制度的变更,在公寓管理方面必定会遇到新的挑战,但我坚信在学校领导的带领下,我将情愿以一颗诚意,一份责任,无限服务与南广学子共建温馨家园。
学校宿舍管理工作总结6
时间飞逝,转瞬间又到了这个学期的期末,这一年,我和几位宿管老师一同负责管理男生宿舍32及33号楼,我们通力协作、协作默契,工作很快乐。
回顾这一学年的宿管工作,宿管部在学校方针的指导下,以创建“健康,卫生,舒适,文明”的宿舍环境为目标,不断的开拓创新。下面就20xx年度工作作如下总结:
一、常规工作回顾:
1、宿舍平安管理方面
(1)时刻警惕私自插空调插座,运用明火和大功率电器现象的.出现。这一年来,我们不间断的进行宣扬,并且在宿舍楼惹眼的位置张贴了告示。在同学上课时,我们会对宿舍进行排查,一旦发觉违章电器立即没收,杜绝了平安隐患。同时主动请辅导员协作我们工作,告诫同学勿运用该类电器。
(2)在下雨等天气时,宿舍楼大厅很湿滑,过往的同学一不当心可能就摔倒了,为了这种状况的发生,我们会刚好运用拖把将地板弄干,防止发生同学受伤的事务。
(3)抓好学生晚归、不归现象。我们严格遵守查房点名制度,做好查房记录,对晚归、不归学生,总是想尽方法利用发短信、打电话与学生联系,查清去向,做好记录,次日把晚归、不归信息送给各分院。
(4)常常与所管理的学生进行思想沟通,刚好发觉状况比较异样的同学刚好疏导,上报。
2、宿舍管理服务方面
(1)有同学宿舍里的设施不能运用,如水、电、窗、床、锁等等,我们都会刚好为同学们保修,使设备尽快复原工作。
(2)为了更好的服务学生,让学生在学校感受到像家一样暖和,我们这里也配备了针线,假如有同学须要缝补衣物,自己无从下手,我们也会帮助学生缝补。
(3)利用宿舍公示栏做好各种宣扬,做好寝室用电平安的警示、个人物品保管、好人好事的表扬,天气改变预报、增加衣服各种通知。
3、宿舍卫生方面
(1)每周定时检查宿舍卫生,督促同学们保持宿舍卫生
(2)依据寝室卫生分的凹凸评出“文明寝室”,通过光荣榜赐予宣扬表演,并对脏、乱、差的寝室进行督促更改
二、日后的工作开展
1、加强与其他宿管的沟通,相互了解,相互吸取阅历,共同提高效率,以便工作的顺当开展
2、加大防火、防盗、防偷的宣扬力度。
3、把宿舍管理与宿舍文化相结合,提高同学们的素养修养。
学校宿舍管理工作总结7
敬重的各位领导、同事:大家好!我是欣院4号楼管员谭小红,今日很荣幸能站在这里给大家总结发言。今年在宿管中心的各位领导的领导下,我们4号楼的各项工作、活动开展的非常顺当,下面我就个人的工作状况向大家作个汇报:
一、主要工作
1、仔细负责学生宿舍门卫值班工作,确保24小时值班,按作息时间规定开关宿舍大门。
2、每天按时打扫了所管楼层走道、楼梯、厕所、洗漱间的卫生及楼栋四周的'卫生。努力做到墙上无蜘蛛网、无污渍、地面无垃圾、废纸、痰迹、厕所无臭味。同时检查了照明灯、水龙头和各寝室房门关锁状况,并且刚好对各寝室报修状况进行登记、报修。
3、做好来访人员的登记工作,防止不明身份者进入宿舍,拒绝校处推销人员及送处卖人员进入宿舍区。
4、做好了宿舍区的防盗、防火、防破坏等平安保卫工作,严格禁止运用违章电器,避开平安隐患的发生,妥当处理突发事务的发生,并刚好向保卫处或管理中心反映状况。
5、了解本栋学生的生活状况,帮助学生解决生活上的困难。解决不了的刚好向其辅导员或上级领导作了汇报。
二、下步准备
在做好本职工作的基础上,熟记所负责楼栋的学生的姓名、相貌、所在班级、寝室编号、性格、籍贯、家庭状况、思想动态等状况。只有对学生有了更深化的了解,才能管好整栋楼。用真诚的爱,用人格的魅力去关爱学生。将宿舍管理员这项工作做得更好,让学生满足,让领导放心。
学校宿舍管理工作总结8
时间飞逝,转瞬间又到了这个学期的期末,这一年,我和几位宿管老师一同负责管理女生宿舍楼,我们通力协作、协作默契,工作很快乐。下面就XX年度工作作如下总结:
一、宿舍平安管理方面
宿舍平安工作是始终强调的,也是重中之重的工作,平安无小事,出事没有回头路。所以在工作是我们把平安管理工作始终放到首位。
1、时刻警惕着私拉电线,运用明火和运用大功率电器的现象出现。这一年来,我们不间断的宣扬,并以教化引导为主,学生上课时我们进行排查,发觉有寝室运用大功率电器的马上没收,消退了平安隐患。另外,我们还要求同学们之间要相互提示,共同监督。
2、抓好学生晚归、不归现象。我们严格遵守查房点名制度,做好查房记录,对晚归、不归学生,总是想尽方法利用发短信、打电话与学生联系,查清去向,做好记录,次日把晚归、不归信息送给各分院。
3、我们要求自己时刻摸清学生的思想,每月要对所管理的学生进行思想沟通,刚好发觉有思想状况的学生刚好疏导、上报。
二、宿舍管理服务方面
宿管工作是个比较繁锁的工作,水、电、门、窗、床、锁等等都是我们日常要报修为学生服务的工作。对于有意损坏公物的学生,除了指责教化还要追交赔款。为了更好的服务学生,让学生在学校感受到象家一样暖和,我们女生宿舍配备了针、钱、打气筒等。宿管员帮助学生缝补衣物,有的.学生想改善口味,我们宿管员还从家里给他们带吃的。他们大部分都是第一次离开父母,有些学生生活上不能自理,我们要求对待学生要象对待自己的孩子一样。夜里遇到学生生病,我们的宿管员陪伴去医院。并利用黑板报做好各种宣扬,做好寝室用电平安的警示、个人物品保管、好人好事的表扬、天气改变的预报、增加衣服各种通知等等。
三、宿舍卫生方面
寝室卫生是历年来的老大难,为了变更这一状况,促使学生养成良好的生活习惯,营造一个文明的学习、生活和休息环境。我们每个星期不定期的对各楼层寝室进行逐一检查,评出“文明寝室”通过光荣榜赐予宣扬表扬,并对脏、乱、差的寝室进行督促整改。
通过长抓不懈,寝室卫生面貌比往年有了较大的改观。回顾即将过去一年,我们完成了学院交给我们的各项工作,为学校做出了肯定贡献。但我们醒悟地相识到,离校领导的要求还有一段距离,展望将来,我们紧紧围绕正德厚生,务实创新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,争取更上一层楼。
学校宿舍管理工作总结9
动之以情,晓之以理,一切都在情理中管理,学生从中学会合作、学会生活,,从中培育自理实力、养生良好的习惯。做合格的中学生.提高学校教学质量。作为寝管我是这样想的也是这样做的。
我校男寝共25个宿舍、173个学生,分布在一个宿舍楼的二、三、四层。现在想想管理方法可用这四个字来描述:“知、行、思、改”。
“知”就是让学生知道管理目标、标准,该怎么做不该怎么做,那些是强调禁止的。这里我指导大家学习“中小学生守则”,“最新中小学生日常行为规范”及我加工的由“学校寝室管理制度”“宿舍管理员平安工作岗位目标责任书”产生的“寝室管理细则”等并把重要事项贴在门后(如:室内财产责任人、室内外值日支配、室内住宿明细表、寝室管理细则)。还通过早操站队让学生知道结构一:学生宿舍管理委员会---层长---室长---住宿生。还通过晚自习后单项会议,让学生明白结构二:学生宿舍管理委员会---检查人---打扫人。还通过发放表册让学生全面了解管理的方方面面,便于相互提示。(表册有:日常检查的内容及要求、栏杆值日表、地面走廊值日表、卫生间值日表、写相识格式、问题记录表、分数统计表)。让学生真正清晰明白。为履行职责打下坚实基础。从中教化学生做好仔细细致一丝不苟的打算工作。
“行”就是学生的亲身实践过程、是学生实施自我教化的详细的语言行为表现。该做的做得怎么样,不该做的禁止没有。这是养成好习惯的重要过程。由于学生在家里娇惯做的少、或者没做过,在这里光提要求不行,孟校长经常给我们寝管讲,要把“寝管”变成“勤管”变成“动手管”。我体会到寝管要领先垂范为人师表,亲身做给学生看,手把手教学生做做,这也像教学生第一次握笔写字一样。如:卫生间的打扫我把值日生召集到一起办学习班(三层共办12组):我一手拿扫把,一手拿水管边讲边做,一分钟不到把卫生间打扫的干干净净,最终共同总结三个字“扫”“冲”“摆”,还让学生明白为什么是这样的依次,先扫大的垃圾防止堵塞下水道,再边冲边扫地面是除异味,最终把卫生工具摆放整齐。再如被子的叠放、脸盆毛巾牙缸的摆放、拖鞋的摆放,利用熄灯前的时间,把25个室长分成五个小组一组一组的培训。冬天家长怕学生冷都把被子做的很厚,学生不好叠方,我就一个一个的详细指导,直至学生驾驭。还有,窗户高没有凳子、没有桌子垫脚,上边够不着抹不到,还是我们的学生聪慧爱动脑筋,他们用扫把顶着抹布、卫生纸把整个窗户抹的透亮。我就边表扬边推广。要信任学生人人都爱美,他们自己规定宿舍地面上只能放拖鞋、卫生工具、暖瓶三种物品,并统一规定摆放位置。我们的学生管理委员会在忠勇、郭凡的带领下不断改革,如他们逐室宣布,下周要求每个宿舍地面上放一个纸箱,用来盛放垃圾,早上既便于打扫同时也整齐美观,我为我们成长起来的管理精英兴奋。
“思”就是反思,把做过的事再回忆一下,比照标准查查、议议想想。在这里要再现做过的事,找到成果、看到问题,越小越好。我们的反思时间是在每天
的熄灯前后很短的时间进行。关键是寝管、层长、检查人要帮助学生反思。我们的做法主要是1.逐室通报检查人的检查记录、扣分状况。(每晚刚熄灯由层长带领检查人把好的榜样、把问题给大家说说)。2.寝管把当天早上的好典型、重大问题的录像、照片公开给有关学生或者室长,来引起室长及当事学生的反思。我们的经厉告知我们,有些学生的反思须要寝管的耐性细致的帮助。我们的帮助方法有:谈话、学习“守则”“规范”“细则”、探讨争辩辩论、写相识、实践体验等。我们经厉了很多例子,如:409室8号床的被子叠得方正,推广后复制出很多整齐的床铺。周二卫生间打扫的干净无异味,卫生工具摆放整齐,引出每天卫生间都整理的很好。如:408室的室长对管理中的值日到人、财产爱护到人不理解有抵触、心情低落做的不好,甚至不做。我认为学生的心里有疙瘩须要解开,就找他谈话,他认为事情太多顾不过来(分析:学生娇惯衣来伸手、饭来张口,心里没放过事、没操过心,不想担当责任)。对此我从(国家的政策改变)他爷爷经厉的生产队,谈到他父亲经厉的责任田及现在的个体户、企业家。又从(家庭的发展改变)他爷爷的三个孩子一个家庭,谈到现在四个家庭。又从(身边的管理现实)教室的
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