高一地理作业

高一地理必修一典型例题精讲与课时精练

地球自转的地理意义(练习)

【讲评经典题】

【例1】读下图，并根据要求完成下列问题。

(1)在图中用箭头表示自转方向。

(2)比较说明图中A、B、N三点的自转角速度和线速度。

(3)图中A点自转一周，所用时间是,叫做一个日。

讲评：本题从方向、周期和速度三个方面来考查对地球自转运动特点的掌握。

(1)题要求画出自转方向，其关键是要先确定南北半球。此图所示的是北半球，自转方向为逆

时针方向旋转。(2)题要清楚A、B、N三点的纬度排列是从赤道到极点，所以从角速度看A、

B相同，均为150/小时，N点为0；从线速度看，A最大，B其次，N为0。(3)题要明确地球

自转360°是一个恒星日。

答案：(I)逆时针画箭头(2)N点为0,A、B角速度相同线速度A大于B(3)23时56分4

秒恒星日

[例2]一架在北半球飞行的飞机，飞越晨昏线上空时，当地为8日19时，回答下列问题。

cD

（1）在图中所示的4个地区中，它飞越的是«

（2）6小时后该飞机到达西6区的芝加哥，芝加哥的区时为。

讲评：（1）由图知，A、C为晨线，B、D为昏线，因飞越晨昏线为当地8日19时，故飞越的是

昏线，又据19时日落说明当地昼长夜短，选C。（2）当地处于160°E-170°E之间为东11

区；按题意，飞机自西向东飞行，过7个时区到芝加哥。即19+7=26,26—24=2时（过日界

线），再加上飞行时间6小时，则芝加哥的区时为8日8时。

答案：（1）C（2）8日8时

【自主打基础】

一、选择题

1.与诗可“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最吻合的地点是（）

A.90°W、89°SB.80°E、40°N

C.10°E、1°SD.180°W、71°N

2.下列四幅图中，正确表示地球自转方向的是（）

3.有关地球自转速度的叙述，正确的是（）

A.华盛顿、伦敦、北京，三地地球自转的角速度相同

B.香港、北京、广州、哈尔滨四地自转角速度依次减少

C.南北纬30°处地球自转线速度均为赤道处的一半

D.南北极点无线速度，角速度为15°/小时

4.下列地理现象中，主要由地球自转产生的是（）

A.昼夜现象B.昼夜交替现象

C.极昼极夜现象D.昼夜长短的变化

5.关于晨昏线（圈）的叙述，错误的是（）

A.是昼夜半球的分界线

B.晨昏线上的各地太阳高度均为0°

C.晨昏圈在任何时候都等分赤道

D.晨昏圈在任何时候都与经线圈重合

6.东经161°东经160°的地方（）

A.区时早B.地方时早

C.地方时晚D.一定先看到日出

7.当伦敦为正午时，区时为20点的城市是（）

A.悉尼（150°E附近）

B.上海（120°E附近）

C.洛杉矶（120°W附近）

D.阿克拉（0。经线附近）

8.关于北京时间的叙述，错误的是（）

A.采用东八区的区时

B.采用120°E的地方时

C.采用北京的地方时

D.采用东八区中央经线的地方时

二、综合题

9.读下图，完成相应的要求。

s

(1)A点的时刻是,该点所在的时区是_______区。

(2)图中A、B、C、D、E五点中，自转线速度最大的是,太阳高度等于。的是一

地方时为12时的是。

(3)某物体由A点移至D点，其方向的偏转应该先向(方向)，过了赤道后则向一

(方向)偏转。

10.读下图，回答问题。

北

(1)从A到B再到C,方向是先向,过了赤道后再向。

(2)若D点所处经度为东经15°,则F点的经度为。

(3)当D点为5月11日零点时，F点为5月—日一时，此时太阳直射点的经度为一

高一地理寒假作业（必修一）

参考答案

【自主打基础】

一、选择题

1.C2.A3.A4.B5.D6.B7.B8.C

二、综合题

9.（1）6点东六（2）CADE（3）右（西）左（东）

10.（1）东南西南（2）西经150°（3）1016西经30°

地球公转的地理意义（练习）

【讲评经典题】

【例1】读''夏至II日照图”，回答下列问题。

（1）在图中用斜线表示夜半球。

（2）写出下列各点日期和时间：A；B；Co

（3）C点的夜长为,日出时刻是。

讲评：（1）题关键是把握晨昏圈的特征：①晨昏圈所在平面永远与太阳光线垂直且必须通过地心;

②6月22日的晨昏线一定与极圈相切。（2）题关键是认准该图为地球的一半，跨经度180度，所

以每条经线相隔30度，即时间相差为2小时，且A点所在的经线为正午12时、（3）题的关键是

确定昼弧与夜弧，晨昏圈分纬线圈为两部分，位于昼半球的为昼弧，位于夜半球的为夜弧，昼弧越

长，其白昼时间越长。

答案：（1）略（2）6月22日12时；6月22日8时；6月22日2时（3）4小时；2时

【例2】下图中，X0Y为地轴，MN为赤道，EF、E'F'为回归线，ST、S'T'为极圈。读图回答。

5

高一地理寒假作业（必修一）

（1）目前黄赤交角在图上是（）

A.ZXOFB.ZTOFC.ZFOND.ZTON

（2）按地球上“五带”的划分，图上ST与EF之间为带。

（3）当太阳直射点在图上自MN向北移动到即，再由EF向南移动到MN的过程中，在S'T'及其

以南范围内，有极夜现象出现的地区变化规律是

（4）为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响，假设黄赤交角变为0°,这时，在地球上将可能会

出现的自然现象有（多项选择）（）

A.太阳终年直射赤道B.各地全年都昼夜平分

C.各地气温都无日变化D.各地都无四季变化

E.无大气环流现象F.自然地理环境无区域差异

（5）假设黄赤交角变为35°,这时，地球上北半球夏至日正午太阳高度将自纬线向南、北

降低；在地球上“五带”的划分中，与现在相比，范围将扩大的是。

讲评：（1）题中要知道黄赤交角为黄道面与赤道面的夹角。图中MN为赤道面，E，F为黄道面，所

以NM0E'或/F0N应为黄赤交角。

（2）考查五带划分，而极圈与回归线之间为温带，则ST与EF间为北温带。

（3）考查了太阳直射点移动与极昼极夜范围变化的关系。

（4）当黄赤交角变为0°时，太阳终年直射赤道，全球都是昼夜平分。由于太阳直射赤道，各地也

无四季变化；但一天中太阳高度有变化，因此气温仍有日变化。由于热量存在纬度差异，仍然有大

气环流现象。各地由于气温不同，环流形势不同，则自然地理环境仍有区域差异。

（5）当黄赤交角变为35°时，则南北回归线为35。N和35°S,南北极圈纬度变为55°S和55°N,

由此知五带中热带、寒带范围将扩大，温带范围则缩小。

答案：（1）C（2）北温带

（3）出现极夜的地区逐渐扩大；（太阳直射点至EF时）南极圈及以南地区全部为极夜；之后，出

现极夜的地区逐渐缩小

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高一地理寒假作业（必修一）

（4）ABD（5）35°N热带、寒带（或北寒带、南寒带）

【自主打基础】

一、选择题

1.关于太阳直射点的移动，叙述正确的是（）

A.从冬至到夏至，太阳直射点从23°26'S向北移至23°26'N

B.从秋分到第二年春分，太阳直射点总是在北半球移动

C.从夏至到秋分，太阳直射点在北半球且一直向北移动

D.北半球的夏半年，太阳直射点在北半球且一直向北移动

2.太阳直射的地方（）

A.昼夜等长B.昼长夜短

C.为秋季D.正午太阳高度最大

3.北京天安门广场每天早晨升国旗的时间是根据II出时刻而定的，下列日期中，升旗仪式最早的

是（）

A.5月1日B.7月1日C.8月1日D.10月1日

4.假如地轴与黄道相交成90°,那么，地球自转和公转，可能发生的现象是（）

①全球任何地方得到的太阳热量均相等②沿地球表面作水平运动的物体不存在偏转现象

③全球任何纬度都昼夜平分④地球上任何地方都无四季变化

A.①②B.②③C.③④D.②④

5.设M（0°,30°E）,N（23°26'S,30°E）两地正午太阳高度分别为Hm和Hn,判断下列四

项中不正确的是（）

A.Hm和Hn可能在同一天达到最小值B.每年有某一时刻Hm=Hn

C.每年约有9个月Hm>HnD.任何时候都Hm>Hn

6.我国北方住宅区的楼房间距理论上应该比南方宽，理由是（）

A.北方地形平坦开阔B.北方冬季白昼时间更长

C.北方正午太阳高度角更小D.南方气候更温暖湿润

7.当东半球全部为黑夜时，下列叙述正确的是（）

A.北球昼短夜长B.太阳直射北回归线

C.适逢我国的夏季D.适逢我国的秋（春）分日

8.极昼现象从南极点扩大到南极圈的时期是（）

7

高一地理寒假作业(必修一)

A.春分到夏至B.秋分到冬至C.夏至到秋分D.冬至到春分

二、综合题

9.读下图，回答问题。

(1)在图中标出地球公转方向和地球自转方向。

(2)地球公转至D时，是月日，北半球是.节气，季节。

(3)地球公转到点时，北京为秋分。

(4)地球公转到点时，全球昼夜平分。

(5)地球在公转轨道上最接近近日点的是。

(6)在北极圈及其以北地区均出现极昼的是。

(7)太阳直射点向北移动的是在______至______期间。

10.读下图分析回答。

(1)此时若北京时间为10时，标出图中各经线的度数。

(2)此日为月日前后，北极圈内出现现象，C点此时的太阳高度是一

(3)A点的地理坐标是,C点的日出时间是E点的昼长是小时。

(4)图中地方时相同的两点是—和一。

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高一地理寒假作业（必修一）

参考答案

【自主打基础】

一、选择题

1.A2.D3.B4.C5.AD6.C7.D8.B

二、综合题

9.（1）略（2）6月22日夏至夏季(3)A(4)A、C(5)B(6)D(7)B

D

10.（1）从左至右依次为30°W、0°、30°E、60°E、90°E、120°E、150°E⑵6月

22日极昼0°(3)23°26,N150°E6时24小时(4)BE

岩石圈与地表形态（练习）

【自主打基础】

一、选择题

1.岩石圈的组成部分有)

A.地壳和地幔B.地壳和上地幔C.地壳和上地幔的顶部D.地幔和地核

2.地壳中含量居前三位的化学元素为（)

A.氧、硅、铁B.氧、硅、铝C.硅、铝、铁D.氮、氧、其他

3.花岗岩是一种（)

A.沉积岩B.喷出岩C.侵入岩D.变质岩

4.下列岩石中能够找到化石的有（)

A.花岗岩B.页岩C.板岩D.大理岩

5.外力作用的能量来源于地球外部，主要是（)

A.风力B.流水C.冰川D.太阳能

6.卜.列属于内力作用的是（)

A.侵蚀作用B.沉积作用C.变质作用D.风化作用

7.全球六大板块中几乎全部由海洋组成的板块为（)

A.印度洋板块B.太平洋板块C.大西洋板块D.北冰洋板块

8.由于地壳运动引起的岩石变形、变位称为（)

A.地质作用B.地质构造C.水平运动D.升降运动

9

高一地理寒假作业（必修一）

9.良好的储油构造为（）

A.背斜B.向斜C.湖盆D.大陆架

10.黄土高原地表千沟万壑的原因是（）

A.风力侵蚀作用严重B.流水沉积作用严重

C.冰川侵蚀作用严重D.流水侵蚀作用严重

二、综合题

11.读“地壳物质循环示意图”，回答:

（1）填出地壳物质循环运动的四个组成部分：

A.,B.,

C.,D.o

（2）D和E均属于岩。

（3）C经过转化为D,B经过转化为C»

（4）一般地说，具有层理构造和常含有化石的是（填写字母）。

12.读下图，回答问题。

10

高一地理寒假作业（必修一）

（1）从地质构造上来看，A处是；B处是。

（2）在A处形成谷地的原因是,B处形成山

地的原因是。

参考答案

【自主打基础】

一、选择题

1.C2.B3.C4.B5.D6.C7.B8.B9.A10.D

二、综合题

11.（1）A沉积岩B变质岩C岩浆D侵入性岩浆岩（2）岩浆火（3）冷却凝固重

熔再生（4）A

12.（1）背斜向斜（2）A处岩石受到张力，容易被侵蚀为谷地B处岩石受挤压力，不

易被侵蚀

大气圈与天气、气候（练习）

【讲评经典题】

【例1】下图为北半球某地的气压状况，是由热力作用引起的，读图回答下列问题。

＜等压面

5X

4

\'3000m

等高而

:

;

A

B东

（1）图中近地面何点是高压区？何点是低压区？

（2）用“一”完成图中的热力环流。

（3）如不考虑摩擦力，B点吹风。

（4）A、B、C三点都位于同一纬度上，此时若地球位于远日点，则A点处在（陆地或海洋）。

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高一地理寒假作业（必修一）

讲评：判断图上各点气压的高低是解题的关键。第步从图中分析1、2、3三点位于同一等压面上,

所以三点气压相等；第二步，又因在垂直方向上，高度越高，气压越低，所以1>5,4>3；第三步,

判断5点气压比4点气压小（也可根据等压面凸起的地方为高压区，等压面下凹的地方是低压区）

在高空产生自东向西运动的气流，近地面的气压与高空相反，所以是C>A。自西向东运动气流。

解答：（1）C为高压区，A为低压区

（2）为逆时针方向运动（3）偏北（4）陆地

【例2】读图，完成下列要求。

南半球中纬某地气压南半球中纬某地气压

分布（单位：百帕）分布（单位：百帕）

AB

（1）在图a上画出有摩擦力时，A点空气匀速运动的方向V。

（2）回答：

F1是力，它与方向；

F2是力，它与方向；

F3是力,它与方向o

讲评：F1的方向有两个特点：①从高压指向低压；①垂直于等压线。所以F1是气压梯度力。因A

地位于南半球，画风向时应使V在F1的基础上向左偏，并且能与F3方向相反，与F2垂直，说明

F2为地转偏向力，F3为摩擦力。在一定气压场中风速是相对稳定的，也就是说A点气流是匀速运

动的，Fl、F2、F3三力的合力应为零。

解答⑴如B图

（2）F1：水平气压梯度等压线垂直F2：地转偏向空气运动（V）垂直F3：摩擦空气运

动（V）相反

【例3】当北半球某地，在某季节内近地面大气等压面呈图中状态时，正是（）

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高一地理寒假作业（必修一）

A.亚洲高压势力强盛的季节B.夏威夷高压势力强盛的季节

C.阿留申低压强盛的季节D.冰岛低压强盛的季节

讲评：从图中大陆等压面向近地面凸出，海洋等压面向高空凸出可推断：近地面大陆为低压，海洋

为高压。这是由海陆热力性质差异引起的，高压的地方冷，低压的地方暖；即海洋冷，大陆暖，由

此得出，此图反映的是北半球夏季。从基础知识可知，北半球夏季亚洲低压和夏威夷高压强盛，北

半球冬季亚洲高压。阿留申低压和冰岛低压强盛。

解答：B

甲.

（1）画出图中A、B、C、D四地的风向。

（2）判断甲、乙两条线附近分别形成了何种性质的锋。

（3）图中A、B、C、D四地处于雨区的有o

讲评：第一步依据等压线数值，画出A、B、C、D四处水平气压梯度力方向，风向向右偏转；第二

步，由图中可以看出，A、D都位于锋面的北侧，故A、D为冷气团，B、C为暖气团，由图甲中可以

看出A是主动向暖气团移动，C是主动向冷气团移动，故甲为冷锋、乙为暖锋，由于暖气团爬升在

冷气团之上形成降水，故雨区都在冷气团,侧，所以，A、D两处为雨区。

解答：（1）见图

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高一地理寒假作业（必修一）

（2）甲为冷锋乙为暖锋（3）AD

【自主打基础】

一、选择题

1.大气中二氧化碳的主要作用是（)

①植物进行光合作用的重要原料②成云致雨的必要条件③对地面有保温作用④地球上

生物体的基本成分

A.①②B.②③C.②④D.①③

2.太阳辐射能主要集中在（)

A.紫外线区B.可见光区C.红外线区D.X射线区

3.引起大气运动的根本原因是()

A.海拔高低差异B.海陆热力性质差异

C.太阳辐射能纬度差异D.各地的气压差异

4.大气运动最简单的形式是（

A.低纬环流B.大气环流C.热力环流D.季风环流

5.北半球信风带的风向是（)

A.东南风B.西南风C.西北风D.东北风

6.形成东亚季风区的主要原因是)

A.海陆热力性质的差异B.洋流的影响

C.终年受赤道气团捽制D.气压带和风带位置的季节性移动

7.地球上赤道低气压带最主要的降水类型是（)

A.对流雨B.锋面雨C.台风雨D.地形雨

8.气压带与风带的位置移动规律是)

A.夏季北移，冬季南移B.夏季南移,冬季北移

C.与太阳直射点移动方向一致D.与太阳直射点移动方向相反

9.下列地区季风环流最为典型的是（)

A.欧洲西部B.亚洲东部C.北美东部I）.澳大利亚东部

10.暖锋过境时，常出现的天气是（)

A.产生连续性降水B.气温降低,气压升高

C.天气由阴转晴D.气温上升,气压下降

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高一地理寒假作业（必修一）

二、综合题

11.读“大气垂直分层图（局部）"，回答下列问题。

（1）A层主要的直接热源是。

（2）B层部冷部热，以运动为主。

（3）在A、B、C三层中，与人类关系最密切的是层；飞机多在层飞行，因为该层

;层是人类生存环境的天然屏障：层的电离层对

无线电通讯有重要作用。

A

（1）关于各点间气压关系的判断，正确的是（）

①A点比B点气压低②B点比D点气压高。③B点和D点气压相等④C点比D点气压高

（2）A、C两地气温较高的是.

（3）A、C间的空气是由流向。

（4）B、D间的空气是由___________流向。

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高一地理寒假作业(必修一)

13.读“亚洲某月风向示意图”，回答。

(1)此图表示的是月的季风，其形成原因是o

(2)C地气压中心名称是o

(3)此时，澳大利亚西北部吹风，形成的原因是

14.读“等压线分布图”，完成。

(1)在图中虚线两侧画出近地面风风向(北半球)。

(2)如果不考虑摩擦力，空气做水平匀速运动时，主要受力和力的作

用，二力的关系此时是。此时空气水平运动方向大致是。

(3)在图中虚线附近，可能出现锋，当它过境时，一般常出现天气。

参考答案

【自主打基础】

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高一地理寒假作业(必修一)

一、选择题

1.D2.B3.C4.C5.D6.A7.A8.C9.B10.A

二、综合题

11.(1)地面辐射(2)下上水平运动(3)AB大气平稳、天气晴朗、能见度好

BC

12.(1)③④(2)A(3)CA(4)BD

13.(1)-冬海陆热力性质的差异(2)蒙古—西伯利亚高压(3)西北东北信风

越过赤道后，受地转偏向力影响向左偏形成的

14.(1)绘图略(与等压线有夹角)(2)水平气压梯度地转偏向平衡风向与等压线

平行(3)冷锋阴天、刮风、降温、雨雪

地理环境的差异性(练习)

【讲评经典题】

【例题】读下图，回答有关问题。

(1)P地常年受西风影响，推测该地位于()

A.欧洲西部B.美国西部沿海C.非洲西南沿海I).南美西南沿海

(2)P地同纬度大陆东岸的自然带类型是,成因是,这种分布属于_

地带性现象。

(3)若P地季节性受西风带影响，则该地的气候类型是,相应的自然带是

，其在全球的分布规律为»

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高一地理寒假作业（必修一）

讲评：本题主要考查学生分析、推理能力。从题意得知P地常年受西风影响，则推知此地纬度应在

40°〜60°之间，即P地纬度应大于40°,故可判断P地应在南半球，所以（1）答案选D；P地终

年受西风影响，形成温带海洋性气候，属于温带落叶阔叶林带，而同纬度大陆东岸因受安第斯山的

阻挡，西风难以到达，降水较少，形成温带大陆性气候，属于温带荒漠带。

解答：（1）D

（2）温带荒漠带安第斯山阻挡西风，降水少非

（3）地中海气候亚热带常绿硬叶林带南北纬30°〜40。之间的大陆西岸

【自主打基础】

一、选择题

1.关于从赤道到两极的地域分异叙述，正确的是（）

A.自然带沿纬线方向有规律的更替

B.这种分异的产生，与太阳辐射的变化无关

C.这种分异仅在中低纬地区表现明显

D.这种分异的产生，是温度和水分条件共同作用的产物

2.造成南美安第斯山南端西侧是多雨的温带森林，东侧是干燥的巴塔哥尼亚沙漠的主要原因是（

）

A.大气环流的影响B.暧流的影响C.海陆分布的影响D.地形的影响

3.地表景观沿着纬度变化的方向作有规律的更替而产生的地域分异是（）

A.从赤道到两极的地域分异B.从沿海河内陆的地域分异

C.山地的垂直地域分异D.不规律的地域分异

4.受海陆分布的影响形成从沿海向内陆的地域分异其基础是（）

A.热量B.水分

C.土壤D.植被

5.下列山地中自然带最复杂的是（）

A.喜马拉雅山B.乞力马扎罗山

C.阿尔泰山D.落基山

6.世界上跨经度最广的森林自然带是（）

A.温带落叶阔叶林带

B.亚热带常绿硬叶林带

C.热带雨林带

1）.亚寒带针叶林带

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高一地理寒假作业（必修一）

7.下列描述的植被变化属于从沿海向内陆的地域分异的是)

A.秦岭南坡比北坡林木茂盛

B.横断山区垂直自然带谱明显

C.坐火车看到从连云港到乌鲁木齐沿途植被明显变化

D.乘飞机看到从海南省到漠河镇沿线植被发生明显变化

8.下列属于地带性现象的是（）

A.南半球缺少苔原带

B.尼罗河沿岸的“绿色走廊”

C.天山山麓的绿洲

D.塔克拉玛干沙漠

9.下列影响自然环境形成的因素中，属于地带性因素的是

A.地形起伏B.海陆分布

C.洋流D.大气环流

10.自然带呈明显带状分布，且南北对称的是（）

A.亚欧大陆B.北美大陆

C.非洲大陆D.南美大陆

二、综合题

11.读“理想大陆自然带分布图”，回答下列问题。

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高一地理寒假作业（必修一）

（1）图中字母所示的自然带分别是：

A,C,

D,F。

（2）自然带E所在地区的气候类型是气候。

（3）图中自然带B和G的植被同属。

（4）图中自然带H和K属于同一种气候类型，即气候。

（5）自然带G-H-K的更替，反映了陆地自然带的分布规律。

12.读“北半球自然带的纬度地带性和垂直地带性示意图”，分析回答。

（2）自然带②在南半球是否有分布,判断理山是o

（3）自然带③所属的气候类型一般为和o

（4）⑤所在的自然带在全球的最大分布地区是。

参考答案

【自主打基础】

一、选择题

1.D2.D3.A4.B5.B6.D7.C8.D9.D10.C

二、综合题

11.（DA.亚寒带针叶林带C.亚热带常绿硬叶林带D.热带荒漠带F.热带雨林带（2）

热带草原（3）温带落叶阔叶林（4）温带大陆性（5）从沿海到内陆的地域分异

12.（1）寒带苔原4000〜5000米左右（2）否绝大部分是海洋（3）温带季风气候温带

海洋性气候（4）亚马孙河流域

地理环境的整体性（练习）

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高一地理寒假作业（必修一）

【解析重难点】

1.陆地环境整体性的管义及其表现

（1）陆地环境整体性的含义

陆地环境的各要素相互联系、相互制约和相互渗透，构成一个有机整体。

（2）陆地环境整体性的表现

①陆地环境各要素不是孤立存在和发展的，而是作为整体的一部分发展变化着。在景观上，它

们总是力求保持协调一致，与环境的总体特征相统一。②某一要素的变化会导致其他要素甚至整个

环境状态的改变，即其具有“牵一发而动全身”的作用。

2.陆地环境整体性的实质和功能

整体性是自然地理环境内部联系的实质，自然地理环境各要素或各组成部分相互联系。相互作

用，构成一个有机整体，某一要素的变化都会影响其它要素，以致“牵一发而动全身”。例如，第

四纪冰后期以来，由于气候转暖，冰川退却，从而引起各大洋海面的升高和海岸的变化，在陆地上

引起风化方式和成土作用的变化，以及植被带与相应的动物群向极地迁移。

作为一个有机整体，自然地理环境具有各单独组成要素所不具备的统一的结构和功能。因此，

不能把个别成分各自特征的组合代替整体的特征，把个别成分各自作用的叠加作为整体的作用。按

照系统论来解释，组成自然地理系统的各部分（子系统）之间的作用是非线性的，即作用与结果之

间不成正比例数量关系，而是指数关系，具有一种放大（或缩小）效应，使系统整体大于（或小于）

部分之和，这就叫系统的整体效应。因此，处在相互作用关系中的自然要素，某些过程可以得到加

强而产生突变，或者遇到削弱而哀减，从而产生了只有作为•个整体才有的某些性质和特点。我们

知道，自然地理环境具有生产有机物和形成土壤的功能，但是任何一个要素的单独作用都不具备这

种功能，只有在各组成要素相互作用着的自然机制之内，岩石才有可能发育成土壤，裸地才有可能

滋养出生物。这是自然地理环境整体性的•个突出表现。

【讲评经典题】

【例1】读“长江源区环境恶化过程示意图”。试从自然和人类活动两个方面概述长江源区环境恶

化的原因，并提出防治建议。

21

高一地理寒假作业（必修一）

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讲评：陆地环境各要素并不是孤立存在和发展的，而是作为整体的一部分发展变化着；某一要素的

变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变。本题的立意在于考查学生推断、评价及创造性地解

决地理问题的能力。具体考查了长江源区环境恶化的原因和防治建议。解题时，首先要审清题意，

明确试题要回答的内容（问题）。其次要认真阅读长江源区环境恶化过程图，弄清其含义及各部分

的因果关系。第三，根据图示线索从自然和人类活动两个方面概述其成因，最后根据环境恶化的成

因提出相应的防治措施。

长江源区环境恶化的直接现象是河流干涸，草场沙化。根据图示进行归类分析：河流干涸的根

本原因是全球变暖，属自然原因；草场退化的根本原因是人口增多，人口压力增大，属人类活动的

影响。分析时应沿着图示所提供的网络，这样解答也就方便了。

解答：从自然条件方面看，全球变暖是主要原因。由此导致蒸发增加和地温上升，使河流补给（冰

川融水、土壤水）减少，导致部分河段干涸，环境恶化。在人类活动中，滥捕滥猎野生动物，使得

生态平衡破坏，鼠害日益严重，再加上过度放牧，是破坏植被和最终造成草场沙化的两大因素。制

止对有益野生动物的滥捕滥猎，加强草场建设，提高畜牧业管理水平，是防止该地区环境进一步恶

化的主要措施。

【例2】读“亚洲部分地区自然带示意图”，完成下列要求。

22

高一地理寒假作业（必修一）

（1）A地所属自然带名称是,E地所属自然带的典型植被是,C地所属

自然带相应的气候类型是。

（2）分析评价下列地区气候资源及其农业发展的条件：A处条件配合好，宜种植以

为主的高产粮食作物；C处条件好，但____________资源不富裕，

宜发展以、为主的旱作农业；D、E处充分利用有很大优势的

_资源和资源，发展畜牧业和农业，生产优质的畜产品和

____________等农产品。

讲评：图中A位于我国南方地区，代表的是亚热带常绿阔叶林带，E位于我国西部内陆地区，为温

带荒漠带，典型植被为温带荒漠；C位于我国华北、东北，为温带落叶阔叶林带，相应的气候类型

为温带季风气候，A处水热条件配合较好，宜种植以水稻为主的高产粮食作物，C处光照、热量条

件好，但水资源不足，宜发展以小麦、棉花为主的旱作农业：D为温带草原带，草场资源丰富，可

发展畜牧业，生产优质畜产品；五处的光热资源丰富，农业以绿洲农业为主，可生产优质长绒棉。

解答：（1）亚热带常绿阔叶林温带荒漠温带季风气候

（2）水热水稻光照、热量水小麦棉花光热草场灌溉（绿洲）长绒棉哈密瓜

瓜果

【自主打基础】

一、选择题