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文档简介
三角形的三边关系
姚明是同学们熟悉而喜爱的篮球明星,有人说:“姚明特厉害,他一步就能迈3米”,对于这个说法,你信不信呢?
(背景资料:姚明身高2.26米,体重140.6kg,腿长约1.30米)学习目标1.经历动手操作、探索发现、猜想验证,发现揭示并初步应用三角形三边关系的活动程,发展空间观念,培养初步的逻辑思维能力、动手操作能力,体验“做数学”“用数学”的乐趣。2.经历探索、发现、应用三角形的三边关系的过程,增强勇于探索的精神,体会数学的实用价值,感受数学的严谨和探究数学成功的喜悦,增强数学应用意识和交流合作精神,提高数学素养。实验探究(一)1.分组实验:每组用准备好的分别长为4cm、6cm、7cm、11cm四根木条尝试实验:从其中任取三根首尾顺次相接来摆三角形,试试是否成功?做好实验记录.2.交流发现:问题:是不是任意三条线段都能组成三角形呢?说说哪次试验是成功的,哪次试验是失败的。从实验中你能发现什么呢?这是为什么?即:在任意△ABC中有a+b>c、b+c>a、a+c>b三角形任意两边的和大于第三边.学以致用:例1:分别用下列长度的三条线段作为边长,能组成三角形吗?为什么?(1)4,6,10(2)5,6,7解:(1)因为4+6=10,所以,这三条线段不能组成三角形(2)长度是5,6的线段是这三条线段中两条较短的线段因为5+6>7,所以,这三条线段能组成三角形判断三条线段能否组成三角形,简便的判断方法是什么?只要满足较小的两条线段之和大于第三条线段,便可构成三角形;若不满足,则不能构成三角形.对应练习一1、下列长度的各组线段能否组成一个三角形?(口答)(1)15cm、10cm、7cm()(2)4cm、5cm、10cm()(3)3cm、8cm、5cm()(4)4cm、5cm、6cm()2、以长为3cm、5cm、7cm、10cm的四条线段中的三条线段为边,可构成_____个三角形.能不能不能能2实验探究(二)分别量出下面三个三角形的三边长度,并填空.abcabc计算每个三角形的任意两边之差(长边减去短边),并与第三边比较,你能得到什么结论?三角形任意两边之差小于第三边abca=_____ b=_____ c=_____(2)a=_____ b=_____ c=_____(3)a=_____ b=_____ c=_____三角形任意两边的和大于第三边,三角形任意两边之差小于第三边。那么三角形的第三条边的取值应该在什么范围内?另外两边的差<第三条边<另外两边的和对应练习二1、在△ABC中,三边长分别为6,7,x,则x的取值范围是()A.2﹤x﹤12B.1﹤x﹤13C.6﹤x﹤7D.无法确定B2、有两条长度分别5cm和8cm的木棒,另有长度为2cm,3cm,4cm,8cm,10cm,12cm,13cm,14cm的8根木棒,其中能与5cm,8cm木棒组成三角形的木棒有哪几条?
4cm8cm10cm12cm第三根木棒的长<3cm<13cm(8–5)cm(8+5)cm第三根木棒的长<<知识的拓展应用:例2、等腰三角形的周长为21cm,如果它的一边长为5cm,求其他两边的长.解:因为长为5厘米的边可能是等腰三角形的腰,也可能是它的底边,所以应分两种情况进行讨论。(1)如果底边长为5厘米,设腰长为x厘米,那么有5+2x=21于是x=8(2)如果腰长为5厘米,设底边长为x厘米,那么有2×5+x=21于是x=11但5+5<11,所以这种情况不能组成三角形。由上可知,这个三角形其他两边的长都是8厘米
对应练习三1.已知等腰三角形的一边长为8,一边长为6,则它的周长为().2.已知等腰三角形的一边长为4,一边长为9,则它的周长为().A17B22C17或22D133.已知两条边长分别为3cm、5cm,你可以画出几个符合条件的等腰三角形?并求符合条件的等腰三角形的周长.
20或22B
达标检测
1.以下列长度的各组线段为边,可以构成等腰三角形的是().A.1,2,1B.2,2,1C.1,3,1D.2,2,52.等腰三角形一边等于5cm,另一边等于10cm那么第三边应等于()A.5cmB.10cmC.5或10cmD.12cm3、一个三角形的两边长分别为5cm和11cm,第三边的长是一个偶数,则第三边的长是()cm.A.2B.4C.6D.8二解答题1.小莹要制作一个三角形木架,现有两根长度为8厘米和5厘米的木棒,如果要求第三根木棒的长度是整数,第三根木棒的长度可以有几种选择?2.已知等腰三角形的周长为20,如果一边长为7,那么另外两
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