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文档简介
湖北省荆州市全国计算机等级考试MSOffice高级应用与设计学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(50题)1.微机上广泛使用的WindowsXP是()。
A.多用户多任务操作系统B.单用户多任务操作系统C.实时操作系统D.多用户分时操作系统
2.下列叙述中,正确的是()。
A.所有计算机病毒只在可执行文件中传染
B.计算机病毒主要通过读/写移动存储器或Internet网络进行传播
C.只要把带病毒的优盘设置成只读状态,那么此盘上的病毒就不会因读盘而传染给另一台计算机
D.计算机病毒是由于光盘表面不清洁而造成的
3.下列链表中,其逻辑结构属于非线性结构的是()。
A.二叉链表B.循环链表C.双向链表D.带链的栈
4.当电源关闭后,下列关于存储器的说法中,正确的是()。
A.存储在RAM中的数据不会丢失
B.存储在ROM中的数据不会丢失
C.存储在软盘中的数据会全部丢失
D.存储在硬盘中的数据会丢失
5.下列两个二进制数进行算术运算,10000-1101=______。
A.00011B.111C.101D.100
6.设循环队列的存储空间为Q(1:35),初始状态为front=rear=35。现经过一系列入队与退队运算后,front=15,rear=15,则循环队列中的元素个数为()。
A.15B.16C.20D.0或35
7.如果删除一个非零无符号二进制偶整数后的2个0,则此数的值为原数()。A.4倍B.2倍C.1/2D.1/4
8.在word中,格式工具栏上标有I字母按钮的作用是选定对象()。
A.变为斜体B.变为粗体C.加下划线D.加下划波浪线
9.组成计算机指令的两部分是()。
A.数据和字符B.操作码和地址码C.运算符和运算数D.运算符和运算结果
10.根据数制的基本概念,下列各进制的整数中,值最小的一个是()。A.十进制数10B.八进制数10C.十六进制数10D.二进制数10
11.在E-R图中,用来表示实体联系的图形是()。
A.椭圆形B.矩形C.菱形D.三角形
12.一个完整的计算机软件应包含()。A.系统软件和应用软件B.编辑软件和应用软件C.数据库软件和工具软件D.程序、相应数据和文档
13.从用户的观点看,操作系统是()。
A.用户与计算机之间的接口
B.控制和管理计算机资源的软件
C.合理地组织计算机工作流程的软件
D.由若干层次的程序按照一定的结构组成的有机体
14.下列叙述中,错误的是()。
A.硬盘在主机箱内,它是主机的组成部分
B.硬盘是外部存储器之一
C.硬盘的技术指标之一是每分钟的转速rpm
D.硬盘与CPU之间不能直接交换数据
15.在关系数据库中,用来表示实体间联系的是()。
A.属性B.二维表C.网状结构D.树状结构
16.设某二叉树的前序序列为ABC,中序序列为CBA,则该二叉树的后序序列为()。
A.BCAB.CBAC.ABCD.CAB
17.以下几个软件都可以进行文字处理,占用系统资源最少的是()
A.WordB.WpsC.写字板D.记事本
18.现代微型计算机中所采用的电子器件是()。
A.电子管B.晶体管C.小规模集成电路D.大规模和超大规模集成电路
19.关于电子邮件下面的说法不正确的是________。
A.电子邮件比人工邮件传送更方便、快捷
B.发送电子邮件时,通讯双方必须都在场
C.电子邮件可以同时发送给多个用户
D.在一个电子邮件中,可以发送文字、图像、语音等信息
20.开发软件所需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾,这种现象称做()
A.软件矛盾B.软件危机C.软件耦合D.软件产生
21.如果在一个非零无符号二进制整数后添加一个0,则此数的值为原数的()。
A.1/4B.1/2C.2倍D.4倍
22.小刘使用Word编写与互联网相关的文章时,文中频繁出现"@"符号,他希望能够在输入"(A)"后自动变为"@",最优的操作方法是:()
A.将"(A)"定义为自动更正选项
B.先全部输入为"(A)",最后再一次性替换为”@"
C.将"(A)"定义为自动图文集
D.将"(A)"定义为文档部件
23.表示一个网站的________。
A.IP地址B.电子邮箱C.域名D.网络协议
24.下列操作系统中对计算机硬件要求最高的是________A.DOSB.Windows98C.Windows2000D.Windowsxp
25.计算机病毒是一个在计算机内部或系统之间进行自我繁殖和扩散的________。
A.文档文件B.机器部件C.微生物病毒D.程序
26.设序列长度为n,在最坏情况下比较次数低于O(n2)的排序方法是()。
A.快速排序B.直接插入排序C.冒泡排序D.希尔排序
27.计算机硬件能直接识别、执行的语言是()。
A.汇编语言B.机器语言C.高级程序语言D.C++语言
28.十进制数100转换成无符号二进制整数是()。
A.0110101B.01101000C.01100100D.01100110
29.操作系统主要功能是对________进行资源有效管理。
A.处理器管理B.存储器管理和I/O管理C.文件系统管理D.以上都是
30.下列关于数据库设计的叙述中,正确的是()。
A.在需求分析阶段建立数据字典
B.在概念设计阶段建立数据字典
C.在逻辑设计阶段建立数据字典
D.在物理设计阶段建立数据字典
31.计算机安全是指计算机资产安全,即()。
A.计算机信息系统资源不受自然有害因素的威胁和危害
B.信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害
C.计算机硬件系统不受人为有害因素的威胁和危害
D.计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害
32.下列操作中,不能在Word文档中插入图片的操作是:
A.使用“插入对象”功能B.使用“插入交叉引用”功能C.使用复制、粘贴功能D.使用“插入图片”功能
33.计算机网络是一个()。
A.管理信息系统B.编译系统C.在协议控制下的多机互联系统D.网上购物系统
34.张经理在对Word文档格式的工作报告修改过程中,希望在原始文档显示其修改的内容和状态,最优的操作方法是:()
A.利用“审阅”选项卡的批注功能,为文档中每一处需要修改的地方添加批注,将自己的意见写到批注框里
B.利用“插入”选项卡的文本功能,为文档中的每一处需要修改的地方添加文档部件,将自己的意见写到文档部件中
C.利用“审阅”选项卡的修订功能,选择带”显示标记”的文档修订查看方式后按下”修订“按钮,然后在文档中直接修改内容
D.利用“插入”选项卡的修订标记功能,为文档中每一处需要修改的地方插入修订符号,然后在文档中直接修改内容
35.计算机能按人们的意图自动地进行操作是因为采用了()。
A.高性能的CPUB.高级语言C.机器语言D.存储程序控制
36.已知某汉字的区位码是3222,则其国标码是()A.4252DB.5242HC.4036HD.5524H
37.五笔字形码输入法属于______。
A.音码输入法B.形码输入法C.音形结合的输入法D.联想输入法
38.在Excel工作表中存放了第一中学和第二中学所有班级总计300个学生的考试成绩,A列到D列分别对应“学校”“班级”“学号”“成绩”,利用公式计算第一中学3班的平均分,最优的操作方法是()。
A.=SUMIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,“3班”)/C0UNTIFS(A2:A301,”第一中学”,B2:B301,“3班”)
B.=SUMIFS(D2:D301,B2:B301,"3班")/C0UNTIFS(B2:B301,”3班")
C.=AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,“第一中学",B2:B301,"3班")
D.=AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301,“第一中学”,B2;B301,“3班”)
39.每家医院都有一名院长,而每个院长只能在一家医院任职,则实体医院和实体院长之间的联系是()。
A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多
40.下列关于栈的叙述中,正确的是()。
A.栈底元素一定是最后入栈的元素B.栈顶元素一定是最先入栈的元素C.栈操作遵循先进后出的原则D.以上说法均错误
41.无符号二进制整数1000110转换成十进制数是()。
A.68B.70C.72D.74
42.定义学生选修课程的关系模式为SC(S#,Sn,Sd,Sa,C#,G)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄、课程号和成绩);C(C#,Cn,P#)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)。关系模式SC的主键是()
A.S#B.C#C.S#,C#D.Sn,C#
43.控制器(CU)的功能是()。
A.指挥计算机各部件自动、协调一致地工作
B.对数据进行算术运算或逻辑运算
C.控制对指令的读取和译码
D.控制数据的输入和输出
44.通过Outlook自动添加的邮箱账号类型是____。
A.Exchange账号B.POP3账号C.IMAP账号D.以上都是
45.下列软件中,不是操作系统的是()。
A.LinuxB.UNIXC.MSDOSD.MSOffice
46.下面哪个网络是Internet的最早雏形()。
A.NSFNETB.CERNETC.ARPANETD.CSTNET
47.微型计算机存储器系统中的Cache是()
A.只读存储器B.高速缓冲存储器C.可编程只读存储器D.可擦除可再编程只读存储器
48.人们针对某一需要而为计算机编制的指令序列称为()。A.软件B.命令C.程序D.字符串
49.设有课程关系模式如下:R(C#,Cn,T,Ta)(其中C#为课程号,Cn为课程名,T为教师名,Ta为教师地址)并且假定不同课程号可以有相同的课程名,每个课程号下只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程。关系R范式最高达到
A.1NFB.2NFC.3NFD.BCNF
50.一个教师讲授多门课程,一门课程由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是()。
A.1:1联系B.1:m联系C.m:1联系D.m:n联系
二、多选题(4题)51.下列()均是未来计算机的发展趋势。
A.巨型化B.网络化C.微型化D.智能化
52.在Excel2010的打印设置中,可以设置打印的是()。
A.打印单元格B.打印设置的选定区域C.打印工作簿D.打印当前工作表
53.在Excel2010中通过设置条件被筛选掉的记录,默认情况下将()。
A.被永久删除B.不显示C.不打印D.可被恢复
54.在微机系统中,常用的输出设备是()。
A.显示器B.键盘C.打印机D.鼠标器
三、判断题(3题)55.放映幻灯片时使用绘图笔在幻灯片上绘制的颜色不能删除。
A.是B.否
56.分节符、分页符等编辑标记只能在草稿视图中查看。
A.是B.否
57.进行“列选定”的方法是按住CTRL键,同时将鼠标指针拖过要选定的字符。
A.是B.否
四、操作题(3题)58.【电子表格题】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。小李今年毕业后,在一家计算机图书销售公司担任市场部助理,主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。请你根据销售数据报表(“Excel.xlsx”文件),按照如下要求完成统计和分析工作。(1)请对“订单明细”工作表进行格式调整,通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式,并将“单价”列和“小计”列所包含的单元格调整为“会计专用”(人民币)数字格式。(2)根据图书编号,请在“订单明细”工作表的“图书名称”列中,使用VLOOKUP函数完成图书名称的自动填充。“图书名称”和“图书编号”的对应关系在“编号对照”工作表中。(3)根据图书编号,请在“订单明细”工作表的“单价”列中,使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。“单价”和“图书编号”的对应关系在“编号对照”工作表中。(4)在“订单明细”工作表的“小计”列中,计算每笔订单的销售额。(5)根据“订单明细”工作表中的销售数据,统计所有订单的总销售金额,并将其填写在“统计报告”工作表的B3单元格中。(6)根据“订单明细”工作表中的销售数据,统计《MSOffice高级应用》图书在2012年的总销售额,并将其填写在“统计报告”工作表的B4单元格中。(7)根据“订单明细”工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额,并将其填写在“统计报告”工作表的B5单元格中。(8)根据“订单明细”工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年的每月平均销售额(保留2位小数),并将其填写在“统计报告”工作表的B6单元格中。(9)保存“Excel.xlsx”文件。
59.在某公司人力资源部就职的张晓鸣需要制作一份供新员工培训时使用的PowerPoint演示文稿。按照下列要求,并参考“完成效果.docx”文件中样例的效果,完成演示文稿的制作。
(1)在考生文件夹下,将“PPT_素材.PPtx”文件另存为“PPT.pptx”(“.PPtx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。
(2)为演示文稿应用考生文件夹下的主题“员工培训主题.thmx”,然后再应用“暗香扑面”的主题字体。
(3)在幻灯片2中插入考生文件夹下的图片“欢迎图片.jpg”,并应用“棱台形椭圆,黑色”的图片样式,参考“完成效果.docx”文件中的样例效果将图片和文本置于适合的位置。
(4)将幻灯片3中的项目符号列表转换为SmartArt图形,布局为“降序基本块列表”,为每个形状添加超链接,链接到相应的幻灯片4,5,6,7,8,9,11。
(5)在幻灯片5中,参考样例效果,将项目符号列表转换为SmartArt图形,布局为“组织结构图”,将文本“监事会”和“总经理”的级别调整为“助理”;在采购部下方添加“北区”和“南区”两个形状,分支布局为“标准”;为SmartArt图形添加“淡出”的进人动画效果,效果选项为“一次级别”。
(6)在幻灯片9中,使用考生文件夹下的“学习曲线.xlsx”文档中的数据,参考样例效果创建图表,不显示图表标题和图例,垂直轴的主要刻度单位为1,不显示垂直轴;在图表数据系列的右上方插入正五角星形状,并应用“强烈效果-橙色,强调颜色3”的形状样式(注意:正五角星形状为图表的一部分,无法拖曳到图表区以外)。
(7)在幻灯片9中,为图表添加“擦除”的进入动画效果,方向为“自左侧”,序列为“按系列”,并删除图表背景部分的动画。
(8)在幻灯片10中,参考样例效果,适当调整各形状的位置与大小,将“了解”“开始熟悉”和“达到精通”三个文本框的形状更改为“对角圆角矩形”,但不要改变这些形状原先的样式与效果;为三个对角圆角矩形添加“淡出”的进人动画,持续时间都为0.5秒,“了解”形状首先自动出现,“开始熟悉”和“达到精通”两个形状在前一个形状的动画完成之后,依次自动出现。为弧形箭头形状添加“擦除”的进入动画效果,方向为“自底部”,持续时间为1.5秒,要求和“了解”形状的动画同时开始,和“达到精通”形状的动画同时结束。
(9)将幻灯片11的版式修改为“图片与标题”,在右侧的图片占位符中插入图片“员工照片.jpg”,并应用一种恰当的图片样式;为幻灯片左侧下方的文本占位符和右侧的图片添加“淡出”的进入动画效果,要求两部分动画同时出现并同时结束。
(10)在幻灯片13中,将文本设置为在文本框内水平和垂直都居中对齐,将文本框设置为在幻灯片中水平和垂直都居中;为文本添加一种适当的艺术字效果,设置“陀螺旋”的强调动画效果,并重复到下一次单击为止。
(11)为演示文稿添加幻灯片编号,且标题幻灯片中不显示;为除了首张幻灯片之外的其他幻灯片设置一种恰当的切换效果。
(12)插入图片“公司logo,jpg”于所有幻灯片的右下角,并适当调整其大小。
60.【文字处理题】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX。某高校学生会计划举办一场“大学生网络创业交流会”的活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此,校学生会外联部需制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家和老师。请按如下要求,完成邀请函的制作。(1)调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米,页边距(上、下)为2厘米,页边距(左、右)为3厘米。(2)将考生文件夹下的图片“背景图片.jpg”设置为邀请函背景。(3)根据“Word-邀请函参考样式.docx”文件,调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。(4)调整邀请函中内容文字段落对齐方式。(5)根据页面布局需要,调整邀请函中“大学生网络创业交流会”和“邀请函”两个段落的间距。(6)在“尊敬的”和“(老师)”文字之间,插入拟邀请的专家和老师姓名,拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的“通讯录.xlsx”文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为“Word一邀请函.docx”文件中。(7)邀请函文档制作完成后,请保存“Word.docx”文件。
参考答案
1.BWindows操作系统是一个单用户多任务操作系统。这种操作系统也是为单个用户服务的,但它允许用户一次提交多项任务。例如,用户可以在运行程序的同时开始另一文档的编辑工作。因此答案选择B选项。
2.B
3.AA【解析】在定义的链表中,若只含有一个指针域来存放下一个元素地址,称这样的链表为单链表或线性链表。带链的栈可以用来收集计算机存储空间中所有空闲的存储结点,是线性表。在单链表中的结点中增加一个指针域指向它的直接前件,这样的链表,就称为双向链表一个结点中含有两个指针.,也是线性链表。循环链表具有单链表的特征,但又不需要增加额外的存贮空间,仅对表的链接方式稍做改变,使得对表的处理更加方便灵活,属于线性链表。二叉链表是二叉树的物理实现,是一种存储结构,不属于线性结构。答案为A选项。
4.B断电后RAM内的数据会丢失,ROM、硬盘、软盘中的数据不丢失。
5.A二进制数算术减运算的运算规则是0-0=0,0-1=1(借位1),1-0=1,1-1=0。
6.DD【解析】在循环队列中,用队尾指针rear指向队列中的队尾元素,用排头指针front指向排头元素的前一个位置。在循环队列中进行出队、入队操作时,头尾指针仍要加1,朝前移动。只不过当头尾指针指向向量上界时,其加1操作的结果是指向向量的下界0。由于人队时尾指针向前追赶头指针,出队时头指针向前追赶尾指针,故队空和队满时,头尾指针均相等。答案为D选项。
7.D删除偶整数后的2个0等于前面所有位都除以4再相加,所以是原数的1/4。
8.A
9.B一条指令必须包括操作码和地址码或称操作数两部分操作码指出指令完成操作的类型。地址码指出参与操作的数据和操作结果存放的位置。
10.D将A、B、C、D项全部转换成十进制数后分别为10、8、16、2,故最小的一个是二进制数10。
11.C在E-R图中实体集用矩形,属性用椭圆,联系用菱形。
12.A软件是指运行在计算机硬件上的程序、运行程序所需的数据和相关文档的总称。
13.AA【解析】从用户的观点看,操作系统是用户与计算机之间的接口。
14.A主机包括CPU、主板及内存,而硬盘属于外存。
15.B单一的数据结构—:关系,现实世界的实体以及实体间的各种联系均用关系来表示数据的逻辑结构——二维表。从用户角度,关系模型中数据的逻辑结构是一张二维表。但是关系模型的这种简单的数据结构能够表达丰富的语义,描述出现实世界的实体以及实体间的各种关系。
16.B
17.D
18.D计算机采用的电子器件为:第一代是电子管,第二代是晶体管,第三代是中、小规模集成电路,第四代是大规模、超大规模集成电路。现代计算机属于第四代计算机。
19.B
20.B随着计算机软件规模的扩大,软件本身的复杂性不断增加,研制周期显著变长,正确性难以保证,软件开发费用上涨,生产效率急剧下降,从而出现了入们难以控制软件发展的局面,即所谓的“软件危机”。
21.C\n最后位加0等于前面所有位都乘以2再相加,所以是2倍。
\n
22.A
23.C
24.B
25.D
26.D
27.B机器语言是计算机唯一能直接执行的语言。
28.C十进制整数转换为二进制整数采用“除2取余法”。用2去除十进制整数,可以得到一个商和余数;再用2去除商,又会得到一个商和余数,如此进行,直到商为0时为止,然后把先得到的余数作为二进制数的低位有效位,后得到的余数作为二进制数的高位有效位,依次排列起来得到数值1100100,无符号就是没有正负数之分,无符号整数就是大于等于0的整数。因此答案选择C选项。
29.D
30.A数据字典是在需求分析阶段建立,在数据库设计过程中不断修改、充实和完善的。故答案为A选项。
31.D计算机安全是指计算机资产安全,即计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害,A、B、C选项描述的不全面,因此答案选择D选项。
32.B文档中“插入对象”功能可以以文件形式插入图片文件;复制粘贴和“插入图片”功能可以直接插入图片,“交叉引用”功能不能插入图片。故答案为B。
33.C计算机网络是以能够相互共享资源的方式互连起来的自治计算机系统的集合,也即在协议控制下的多机互联系统。
34.C
35.D
36.C区位码转国际码需要两个步骤:①分别将区号、位号转换成十六进制数。②分别将区号、位号各+20H(区位码+2020H=国标码)。本题中区号32转换成十六进制为20,位号22转换成十六进制为16。分别+20H,即得4036H。
37.B五笔字形码输入法属于形码输入法它是以汉字的形状特点为每个汉字进行编码其思想是依据汉字的笔划特征将基本笔划划分为5类并分别赋以代号。
38.C多条件求平均值可直接使用AVERAGEIFS函数。AVERAGEIFS函数用于对指定区域中满足多个条件的所有单兀格中的数值求算术平均值,其格式为AVERAGEIFS(average_range,criteria_rangel,criterial,[criteria_range2,criteria2],..)。average_range为要计算平均值的实际单元格区域;criteria_
rangel、criteria_range2为在其中计算关联条件的区域;criterial、criteria2为求平均值的条件;每个criteria_range的大小和形状必须与average_range相同。故正确答案为C项。
39.A
40.CC【解析】栈顶元素总是后被插入的元素,从而也是最先被删除的元素;栈底元素总是最先被插入的元素,从而也是最后才能被删除的元素。栈的修改是按后进先出的原则进行的。因此,栈称为“先进后出”表,或“后进先出”表,所以选择C。
41.B
42.C
43.A\n控制器的主要功能是指挥全机各个部件自动、协调的工作。
\n
44.D
45.D【答案】D
\n【解析】操作系统是管理计算机硬件资源,控制其他程序运行并为用户提供交互操作界面的系统软件的集合。UNIX是一个强大的多用户、多任务操作系统,支持多种处理器架构,按照操作系统的分类,属于分时操作系统,linux是一种自由和开放源码的类Unix操作系统,MSDOS是磁盘操作系统。MSOffice是办公软件而非操作系统。
46.C
47.Bache是高速缓冲存储器,用来解决CPU和内存之间的速度冲突问题。
48.C
49.B
50.D
51.ABCD
52.BCD
53.BCD
54.AC
55.N
56.N
57.N
58.(1)【解题步骤】步骤1:启动考生文件下的“Excel.xlsx”,打开“订单明细表”工作表。步骤2:选中工作表,单击【开始】选项卡下【样式】组中的“套用表格格式”按钮,在弹出的下拉列表中选择一种表样式,此处选择“表样式浅色10”。弹出“套用表格式”对话框,保留默认设置后单击“确定”按钮即可。步骤3:选中“单价”列和“小计”列,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令,继而弹出“设置单元格格式”对话框。在“数字”选项卡下的“分类”组中选择“会计专用”选项,然后单击“货币符号(国家/地区)”下拉列表选择“CNY”。(2)【解题步骤】步骤:在“订单明细表”工作表的E3单元格中输入“=V1OOKUP(D3,编号对照!SA$3:$C$19,2,FA1SE)”,按“Enter”键完成图书名称的自动填充。(3)【解题步骤】步骤:在“订单明细表”工作表的F3单元格中输入“=V1OOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,3,FA1SE)”,按“Enter”键完成单价的自动填充。(4)【解题步骤】步骤:在“订单明细表”工作表的H3单元格中输入“=[@单价]*[销量(本)]”,按“Enter”键完成小计的自动填充。(5)【解题步骤】步骤1:在“统计报告”工作表中的B3单元格输入“=SUM(订单明细表!H3:H636)”,按“Enter”键后完成销售额的自动埴充。步骤2:单击B4单元格右侧的“自动更正选项”按钮,选择“撤销计算列”命令。(6)【解题步骤】步骤1:在“订单明细表”工作表中,单击“日期”单元格的下拉按钮,选择“降序”命令。步骤2:切换至“统计报告”工作表,在B4单元格中输入“=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!E3:E262=”《MSOffiCe高级应用》"),订单明细表!H3:H262)”,按“Enter”键确认。(7)【解题步骤】步骤:在“统计报告”工作表的85单元格中输入“=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C350:C461="隆华书店"),订单明细表!H350:H461)”,按“Enter”键确认。(8)【解题步骤】步骤:在“统计报告”工作表的B6单元格中输入“=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C263:C636="隆华书店"),订单明细表!H263:H636)/12”,按“Enter”键确认,然后设置该单元格格式保留2位小数。(9)【解题步骤】步骤:单击“保存”按钮即可完成“Excel.xlsx”文件的保存。
59.(1)【解题步骤】步骤1:打开考生文件夹下的“PPT_素材.xlsx”文件。步骤2:单击【文件】选项卡下的“另存为”按钮,在右侧列表中选择“浏览”按钮,弹出“另存为”对话框,在该对话框中将“文件名”修改为“PPT”,将其保存于考生文件夹下。(2)【解题步骤】步骤1:单击【设计】选项卡下【主题】功能组右侧的下拉按钮,在下拉列表框中选择“浏览主题”命令,如图1.74所示,打开“选择主题或主题文档”对话框,浏览考生文件夹,选中考生文件夹中的“员工培训主题.thmx”,如图1.75所示,单击“应用”按钮。说明:第13张幻灯片在应用完主题后字体颜色变为白色,无法识别,可在第13张幻灯片处按Ctrl+A键全选,然后在【开始】选项卡【字体】选项组中更改字体颜色,方便后续操作。步骤2:单击【变体】功能组右侧下拉按钮中的“字、体”命令,在下拉列表中选择“暗香扑面”,如图1.76所示。(3)【解题步骤】步骤1:单击选中第2张幻灯片,单击【插入】选项卡下【图像】功能组中的“图片”按钮,如图1.77所示,弹出“插入图片”对话框,浏览考生文件夹,选中“欢迎图片.jpg”文件,单击“插入”按钮。步骤2:参考考生文件夹下“完成效果.docx”文件中的样例效果,选中插入的图片文件,单击【图片工具/格式】选项卡下【图片样式】功能组中的“棱台形椭圆,黑色”样式,如图1.78所示。步骤3:参考样式文件,适当缩放图片大小并将其移动到合适的位置。(4)【解题步骤】步骤1:单击选中第3张幻灯片,选中幻灯片中的内容文本框对象,单击【开始】选项卡下【段落】功能组中的“转换为SmartArt图形”按钮,如图1.79所示,在下拉列表中选择“其他SmartArt图形”,弹出“选择SmartArt图形”对话框,在左侧的列表框中选择“列表”,在右侧选择“降序基本块列表”,如图1.80所示,单击“确定”按钮。步骤2:选中左侧的第一个列表项形状对象,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“超链接”,弹出“插入超链接”对话框,选择左侧“链接到”列表框中的“本文档中的位置”,在右侧“请选择文档中的位置”中选择“4.公司历史/公司展望”,如图1.81所示,单击“确定”按钮。步骤3:按照同样方法,为后面几项形状添加相对应的超链接。(5)【解题步骤】步骤1:单击选中第5张幻灯片,选中幻灯片中的内容文本框对象,单击【开始】选项卡下【段落】功能组中的“转换为SmartArt图形”按钮,在下拉列表中选择“其他SmartArt图形”,弹出“选择SmartArt图形”对话框,在左侧的列表框中选择“层次结构”,在右侧选择“组织结构图”,单击“确定”按钮。步骤2:将“董事会”和“监事会”两个形状删除,然后选中“总经理”形状,将“总经理”修改为“董事会”;单击【SmartArt工具/设计】选项卡下【创建图形】功能组中的“添加形状”按钮,在下拉列表中选择“添加助理”,如图1.82所示,此时在“董事会”下方新增加一个形状,在形状中输入文本“监事会”;继续在“董事会”下方添加一个新的助理形状,输入文本“总经理”。步骤3:选中下方的“采购部”形状,单击【SmartArt工具/设计】选项卡下【创建图形】功能组中的“布局”按钮,在下拉列表中选择“标准”,如图1.83所示;继续单击右侧的“添加形状”按钮,在下拉列表中选择“在下方添加形状”,如图1.84所示;再单击“添加形状”按钮,在下拉列表中选择“在后面添加形状”,在两个新添加的形状中分别输入文本“北区”和“南区”。步骤4:选中SmartArt对象,单击【动画】选项卡下【动画】功能组中的“淡出”进入动画效果,为SmartArt对象添加动画效果;然后单击右侧的“效果选项”按钮,在下拉列表中选择“一次级别”,如图1.85所示。(6)【解题步骤】步骤1:选中第9张幻灯片,在内容文本框中,单击“插入图表”按钮,如图1.86所示位置,弹出“插入图表”对话框,在左侧列表框中选择“折线图”,如图1.87所示,单击“确定”按钮。步骤2:此时会弹出一个Excel工作簿对象,打开考生文件夹下的“学习曲线.xlsx”文件,将此文件中的数据区域复制到新打开的Excel工作表中的A1单元格,删除多余的数据,如图1.88所示。最后关闭Excel工作簿对象。步骤3:选中图表,单击【图表工具/设计】选项卡下【图表布局】功能组中的“添加图表元素”按钮,在下拉列表中单击“图表标题”中的“无”和“图例”中的“无”,如图1.89所示。步骤4:继续选中纵坐标轴,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置坐标轴格式”,如图1.90所示,弹出“设置坐标轴格式”窗格,在“坐标轴选项”中将“单位”中的“主要”设置为“1”,如图1.91所示,单击“关闭”按钮。单击【图表工具/设计】选项卡下【图表布局】功能组中的“添加图表元素”按钮,在下拉列表中取消选择“坐标轴”中的“主要纵坐标轴”。步骤5:选中图表,然后单击【插入】选项卡下【插图】功能组中的“形状”按钮,在下拉列表中选择“星与旗帜/五角星”,如图1.92所示,参考样例图效果,在图表数据系列的右侧绘制出正五角星形状(绘制时按住键盘上的Shift键,可以得到正五角星形状)。选中绘制出的五角星,单击【绘图工具/格式】选项卡下【形状样式】功能组中的下拉按钮,展开所有形状样式,选择“强烈效果-橙色,强调颜色3”,适当调整该五角星的位置,使其与参考样例一致。(7)【解题步骤】步骤1:选中第9张幻灯片中的图表对象,单击【动画】选项卡下【动画】功能组中的“擦除”进入动画效果,单击右侧的“效果选项”按钮,在下拉列表中选择“方向/自左侧”,继续单击“效果选项”按钮,在下拉列表中选择“序列/按系列”,如图1.93所示。步骤2:单击右侧【高级动画】功能组中的“动画窗格”按钮,弹出“动画窗格”窗口,展开所有项,选中第一项“1内容占位符”右侧的下拉按钮,在下拉列表中选择“删除”,如图1.94所示,设置完成后关闭“动画窗格”窗口。(8)【解题步骤】步骤1:选中第10张幻灯片,参考样例图效果,将各形状适当调整大小与位置(例如,将横纵轴箭头调短,将左侧的坐标轴标题文本框下移,将三个文本框形状调小,将大箭头形状调小)。步骤2:选中第一个文本框形状“了解”,按住键盘上的Ctrl键,依次单击选中其他两个文本框“开始熟悉”和“达到精通'单击【绘图工具/格式】选项卡下【插入形状】功能组中的“编辑形状”按钮,在下拉列表中选择“更改形状/矩形/对角圆角矩形”,如图1.95所示位置。步骤3:继续选中3个对角圆角矩形文本框,单击【动画】选项卡下【动画】功能组中的“淡出”进人动画效果,持续时间均采用默认的“00.50”秒;单击【髙级动画】功能组中的“动画窗格”按钮,在右侧出现“动画窗格”窗口;选中“了解”形状,单击【动画】选项卡【计时】功能组中的“开始”右侧的下拉按钮,在下拉列表中选择“与上一动画同时”;选中“开始熟悉”形状,单击【计1时】功能组中的“开始”右侧的下拉按钮,在下拉列表中选择“与上一动画同时”,并将延迟时间修改为“00.50”秒;选中“达到精通”形状,单击【计时】功能组中的^“开始”右侧的下拉按钮,在下拉列表中选择“与上一动画同时”,并将延迟时间修改为“01.00”秒。步骤4:选中幻灯片中的弧形箭头图形,单击【动画】选项卡下【动画】功能组中的“擦除”进入动画效果,单击右侧的“效果选项”按钮,在下拉列表中选择“方向/自底部”,将“开始”设置为“与上一动画同时”,将“持续时间”设置为“01.50”,将延迟时间设置为“00.00”,如图1.96所示。(9)【解题步骤】步骤1:选中第11张幻灯片,单击【开始】选项卡下【幻灯片】功能组中的“版式”按钮,在下拉列表中选择“图片与标题”,单击右侧图片占位符中的“插入图片”图标,弹出“插入图片”对话框,浏览并选中考生文件夹中的“员工照片.jpg”文件,单击“插入”按钮。步骤2:参考样例图效果,选中新插入的图片对象,单击【图片工具/格式】功能组中的【图片样式】,在其中选择一种恰当的图片样式,如“矩形投影”样式。步骤3:选中幻灯片左侧下方的文本占位符,按住键盘上的Ctrl键,继续选择右侧的图片对象,单击【动画】选项卡下【动画】功能组中的“淡出”进入动画效果;将两个动画对象的“开始”设置为“与上一动画同时”。(10)【解题步骤】步骤1:选中第13张幻灯片,选中文本框中的文字对象,单击【开始】选项卡下【段落】功能组中的“对齐文本”按钮,在下拉列表中选择“其他选项”,弹出“设置形状格式”对话框,将“垂直对齐方式”设置为“中部居中”,单击“关闭”按钮,如图1.97所示。步骤2:选中文本框对象,单击【绘图工具/格式】选项卡下【排列】功能组中的“对齐”按钮,在下拉列表中选择“水平居中”和“垂直居中”,如图1.98所示。步骤3:选中文本框中的文本对象,单击【绘图工具/格式】选项卡下【艺术字样式】功能组中的下拉按钮,在下拉列表中选择一种适当的艺术字样式。选中文本框对象,单击【动画】选项卡下【动画】功能组中的“其他”按钮,在下拉列表中选择“强调/陀螺旋”效果,在右侧的“动画窗格”中,单击动画对象右侧的下拉按钮,在下拉列表中选择“计时”命令,弹出“陀螺旋”对话框,在对话框中将“重复”设置为“直到下一次单击”,如图1.99所示,最后单击“确定”按钮,关闭对话框。(11)【解题步骤】步骤1:单击【插入】选项卡下【文本】功能组中的“幻灯片编号”按钮,弹出“页眉和页脚”对话框,在对话框中勾选“幻灯片编号”和“标题幻灯片中不显示”两个复选框,最后单击“全部应用”按钮,如图1.100所示。步骤2:选中第2张幻灯片,按住键盘土的Shift键,再单击选中最后一张幻灯片,然后单击【切换】选项卡下【切换到此幻灯片】功能组中的一种切换效果,为除第一张幻灯片以外的所有幻灯片应用一种切换效果。(12)【操作步骤】步骤1:单击【视图】选项卡下【母版视图】功能组中的“幻灯片母版”按钮,打开幻灯片母版视图,选中母版视图“员工培训主题幻灯片母版”,单击【插入】选项卡下【图像】功能组中的“图片”按钮,弹出“插入图片”对话框,浏览并选中考生文件夹中的“公司logo,jpg”文件,单击“插入”按钮。步骤2:在幻灯片母版中选中刚插入的图片对象,适当调整其大小,并将其移动到幻灯片右下角位置(如有版式不能显示图片,可以将该版式中其他遮挡图片适当缩小)。步骤3:单击【幻灯片母版】选项卡下【关闭】功能组中的“关闭母版视图”按钮,退出幻灯片母版视图窗口。步骤4:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭“PPT.pptx”文件。
60.(1)【解题步骤】步骤1:启动考生文件夹下的WORD.DOCX文件。步骤2:根据题目要求,调整文档版面。单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的“对话框启动器”按钮,弹出“页面设置”对话框。切换至“纸张”选项卡,在“高度”微调框中设置高度为“18厘米”,在宽度微调框中设置宽度为“30厘米”,单击“确定”按钮。步骤3:切换至“页边距”选项卡,在“上”微调框和“下”微调框中皆设置为“2厘米”,在“左”微调框和“右”微调框中皆设置为“3厘米”,如图1.2所示。设置完毕后单击“确定”按钮即可。(2)【解题步骤】步骤1:单击【页面布局】选项卡下【页面背景】组中的“页面颜色”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“填充效果”,弹出“填充效果”对话框,切换至“图片”选项卡。步骤2:从目标文件夹下选择“背景图片.jpg”,单击“插入”按钮,返回到“填充效果”对话框,单击“确定”按钮即可完成设置。(3)【解题步骤】步骤1:选中标题,单击【开始】选项卡下【段落】组中的“居中”按钮。再选中“大学生网络创业交流会”,单击【开始】选项卡下【字体】组中的“对话框启动器”按钮,弹出“字体”对话框。切换至“字体”选项卡,设置“中文字体”为“微软雅黑”、“字号”为“二号”、“字体颜色”为“蓝色”。实际效果如图1.4所示。步骤2:按照同样的方式,设置“邀请函”字体为“微软雅黑”、字号为“二号”、字体颜色为“自动”。最后选中正文部分,字体设置为“微软雅黑”,字号为“五号”,字体颜色为“自动”。(4)【解题步骤】步骤1:选中邀请函中文字内容。步骤2:单击【开始】选项卡下【段落】组中的“对话框启动器”按钮,弹出“段落”对话框,切换至“缩进和间距”选项卡,单击“缩进”组中的“特殊格式”下拉按钮,在弹出的下拉列表框中选择“首行缩进”,在“磅值”微调框中调整磅值为“2字符”,单击“确定”按钮。步骤3:选中文档最后两行的文字内容,单击【开始】选项卡下【段落】组中“文本右对齐”按钮。(5)【解题步骤】步骤:选中“大学生网络创业交流会”和“邀请函”,单击【开始】选项卡下【段落】组中的“对话框启动器”按钮,弹出“段落”对话框,切换至“缩进和间距”选项卡,在“间距”组中设置“段前”和“段后”分别为“0.5行”。设置完毕后单击“确定”按钮即可。(6)【解题步骤】步骤1:把鼠标定位在“尊敬的”和“(老师)”文字之间,在【邮件】选项卡下【开始邮件合并】组中,单击“开始邮件合并”按钮,在弹出的下拉列表中选择“邮件合并分步向导”命令。步骤2:打开“邮件合并”任务窗格,进入“邮件合并分步向导”的第1步。在“选择文档类型”中选择一个希望创建的输出文档的类型,此处选择“信函”。步骤3:单击“下一步:正在启动文档”超链接,进入“邮件合并分步向导”的第2步,在“选择开始文档”选项区域中选中“使用当前文档”单选按钮,以当前文档作为邮件合并的主文档。步骤4:接着单击“下一步:选取收件人”超链接,进入第3步,在“选择收件人”选项区域中选中“使用现有列表”单选按钮。步骤5:然后单击“浏览”超链接,打开“选取数据源”对话框,选择“通讯录.xlsx”文件后单击“打开”按钮,进入“邮件合并收件人”对话框,单击“确定”按钮完成现有工作表的链接工作。步骤6:选择了收件人的列表之后,单击“下一步:撰写信函”超链接,进入第4步。在“撰写信函”区域中单击“其他项目”超链接。打开“插入合并域”对话框,在“域”列表框中,按照题意选择“姓名”域,单击“插入”按钮。插人完所需的域后,单击“关闭”按钮,关闭“插入合并域”对话框。文档中的相应位置就会出现已插入的域标记。步骤7:在“邮件合并”任务窗格中,单击“下一步:预览信函”超链接,进入第5步。在“预览信函”选项区域中,单击“<<”或“>>”按钮,可查看具有不同邀请人的姓名和称谓的信函。步骤8:预览并处理输出文档后,单击“下一步:完成合并”超链接,进入“邮件合并分步向导”的最后~步。此处,我们单击“编辑单个信函”超链接,打开“合并到新文档”对话框,在“合并记录”选项区域中,选中“全部”单选按钮。步骤9:设置完后单击“确定”按钮,即可在文中看到,每页邀请函中只包含1位专家或老师的姓名。单击【文件】选项卡下的“另存为”按钮保存文件名为“Word-邀请函.docx”。(7)【解题步骤】步骤:单击“保存”按钮,保存文件名为“Word.docx”。湖北省荆州市全国计算机等级考试MSOffice高级应用与设计学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(50题)1.微机上广泛使用的WindowsXP是()。
A.多用户多任务操作系统B.单用户多任务操作系统C.实时操作系统D.多用户分时操作系统
2.下列叙述中,正确的是()。
A.所有计算机病毒只在可执行文件中传染
B.计算机病毒主要通过读/写移动存储器或Internet网络进行传播
C.只要把带病毒的优盘设置成只读状态,那么此盘上的病毒就不会因读盘而传染给另一台计算机
D.计算机病毒是由于光盘表面不清洁而造成的
3.下列链表中,其逻辑结构属于非线性结构的是()。
A.二叉链表B.循环链表C.双向链表D.带链的栈
4.当电源关闭后,下列关于存储器的说法中,正确的是()。
A.存储在RAM中的数据不会丢失
B.存储在ROM中的数据不会丢失
C.存储在软盘中的数据会全部丢失
D.存储在硬盘中的数据会丢失
5.下列两个二进制数进行算术运算,10000-1101=______。
A.00011B.111C.101D.100
6.设循环队列的存储空间为Q(1:35),初始状态为front=rear=35。现经过一系列入队与退队运算后,front=15,rear=15,则循环队列中的元素个数为()。
A.15B.16C.20D.0或35
7.如果删除一个非零无符号二进制偶整数后的2个0,则此数的值为原数()。A.4倍B.2倍C.1/2D.1/4
8.在word中,格式工具栏上标有I字母按钮的作用是选定对象()。
A.变为斜体B.变为粗体C.加下划线D.加下划波浪线
9.组成计算机指令的两部分是()。
A.数据和字符B.操作码和地址码C.运算符和运算数D.运算符和运算结果
10.根据数制的基本概念,下列各进制的整数中,值最小的一个是()。A.十进制数10B.八进制数10C.十六进制数10D.二进制数10
11.在E-R图中,用来表示实体联系的图形是()。
A.椭圆形B.矩形C.菱形D.三角形
12.一个完整的计算机软件应包含()。A.系统软件和应用软件B.编辑软件和应用软件C.数据库软件和工具软件D.程序、相应数据和文档
13.从用户的观点看,操作系统是()。
A.用户与计算机之间的接口
B.控制和管理计算机资源的软件
C.合理地组织计算机工作流程的软件
D.由若干层次的程序按照一定的结构组成的有机体
14.下列叙述中,错误的是()。
A.硬盘在主机箱内,它是主机的组成部分
B.硬盘是外部存储器之一
C.硬盘的技术指标之一是每分钟的转速rpm
D.硬盘与CPU之间不能直接交换数据
15.在关系数据库中,用来表示实体间联系的是()。
A.属性B.二维表C.网状结构D.树状结构
16.设某二叉树的前序序列为ABC,中序序列为CBA,则该二叉树的后序序列为()。
A.BCAB.CBAC.ABCD.CAB
17.以下几个软件都可以进行文字处理,占用系统资源最少的是()
A.WordB.WpsC.写字板D.记事本
18.现代微型计算机中所采用的电子器件是()。
A.电子管B.晶体管C.小规模集成电路D.大规模和超大规模集成电路
19.关于电子邮件下面的说法不正确的是________。
A.电子邮件比人工邮件传送更方便、快捷
B.发送电子邮件时,通讯双方必须都在场
C.电子邮件可以同时发送给多个用户
D.在一个电子邮件中,可以发送文字、图像、语音等信息
20.开发软件所需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾,这种现象称做()
A.软件矛盾B.软件危机C.软件耦合D.软件产生
21.如果在一个非零无符号二进制整数后添加一个0,则此数的值为原数的()。
A.1/4B.1/2C.2倍D.4倍
22.小刘使用Word编写与互联网相关的文章时,文中频繁出现"@"符号,他希望能够在输入"(A)"后自动变为"@",最优的操作方法是:()
A.将"(A)"定义为自动更正选项
B.先全部输入为"(A)",最后再一次性替换为”@"
C.将"(A)"定义为自动图文集
D.将"(A)"定义为文档部件
23.表示一个网站的________。
A.IP地址B.电子邮箱C.域名D.网络协议
24.下列操作系统中对计算机硬件要求最高的是________A.DOSB.Windows98C.Windows2000D.Windowsxp
25.计算机病毒是一个在计算机内部或系统之间进行自我繁殖和扩散的________。
A.文档文件B.机器部件C.微生物病毒D.程序
26.设序列长度为n,在最坏情况下比较次数低于O(n2)的排序方法是()。
A.快速排序B.直接插入排序C.冒泡排序D.希尔排序
27.计算机硬件能直接识别、执行的语言是()。
A.汇编语言B.机器语言C.高级程序语言D.C++语言
28.十进制数100转换成无符号二进制整数是()。
A.0110101B.01101000C.01100100D.01100110
29.操作系统主要功能是对________进行资源有效管理。
A.处理器管理B.存储器管理和I/O管理C.文件系统管理D.以上都是
30.下列关于数据库设计的叙述中,正确的是()。
A.在需求分析阶段建立数据字典
B.在概念设计阶段建立数据字典
C.在逻辑设计阶段建立数据字典
D.在物理设计阶段建立数据字典
31.计算机安全是指计算机资产安全,即()。
A.计算机信息系统资源不受自然有害因素的威胁和危害
B.信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害
C.计算机硬件系统不受人为有害因素的威胁和危害
D.计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害
32.下列操作中,不能在Word文档中插入图片的操作是:
A.使用“插入对象”功能B.使用“插入交叉引用”功能C.使用复制、粘贴功能D.使用“插入图片”功能
33.计算机网络是一个()。
A.管理信息系统B.编译系统C.在协议控制下的多机互联系统D.网上购物系统
34.张经理在对Word文档格式的工作报告修改过程中,希望在原始文档显示其修改的内容和状态,最优的操作方法是:()
A.利用“审阅”选项卡的批注功能,为文档中每一处需要修改的地方添加批注,将自己的意见写到批注框里
B.利用“插入”选项卡的文本功能,为文档中的每一处需要修改的地方添加文档部件,将自己的意见写到文档部件中
C.利用“审阅”选项卡的修订功能,选择带”显示标记”的文档修订查看方式后按下”修订“按钮,然后在文档中直接修改内容
D.利用“插入”选项卡的修订标记功能,为文档中每一处需要修改的地方插入修订符号,然后在文档中直接修改内容
35.计算机能按人们的意图自动地进行操作是因为采用了()。
A.高性能的CPUB.高级语言C.机器语言D.存储程序控制
36.已知某汉字的区位码是3222,则其国标码是()A.4252DB.5242HC.4036HD.5524H
37.五笔字形码输入法属于______。
A.音码输入法B.形码输入法C.音形结合的输入法D.联想输入法
38.在Excel工作表中存放了第一中学和第二中学所有班级总计300个学生的考试成绩,A列到D列分别对应“学校”“班级”“学号”“成绩”,利用公式计算第一中学3班的平均分,最优的操作方法是()。
A.=SUMIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,“3班”)/C0UNTIFS(A2:A301,”第一中学”,B2:B301,“3班”)
B.=SUMIFS(D2:D301,B2:B301,"3班")/C0UNTIFS(B2:B301,”3班")
C.=AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,“第一中学",B2:B301,"3班")
D.=AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301,“第一中学”,B2;B301,“3班”)
39.每家医院都有一名院长,而每个院长只能在一家医院任职,则实体医院和实体院长之间的联系是()。
A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多
40.下列关于栈的叙述中,正确的是()。
A.栈底元素一定是最后入栈的元素B.栈顶元素一定是最先入栈的元素C.栈操作遵循先进后出的原则D.以上说法均错误
41.无符号二进制整数1000110转换成十进制数是()。
A.68B.70C.72D.74
42.定义学生选修课程的关系模式为SC(S#,Sn,Sd,Sa,C#,G)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄、课程号和成绩);C(C#,Cn,P#)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)。关系模式SC的主键是()
A.S#B.C#C.S#,C#D.Sn,C#
43.控制器(CU)的功能是()。
A.指挥计算机各部件自动、协调一致地工作
B.对数据进行算术运算或逻辑运算
C.控制对指令的读取和译码
D.控制数据的输入和输出
44.通过Outlook自动添加的邮箱账号类型是____。
A.Exchange账号B.POP3账号C.IMAP账号D.以上都是
45.下列软件中,不是操作系统的是()。
A.LinuxB.UNIXC.MSDOSD.MSOffice
46.下面哪个网络是Internet的最早雏形()。
A.NSFNETB.CERNETC.ARPANETD.CSTNET
47.微型计算机存储器系统中的Cache是()
A.只读存储器B.高速缓冲存储器C.可编程只读存储器D.可擦除可再编程只读存储器
48.人们针对某一需要而为计算机编制的指令序列称为()。A.软件B.命令C.程序D.字符串
49.设有课程关系模式如下:R(C#,Cn,T,Ta)(其中C#为课程号,Cn为课程名,T为教师名,Ta为教师地址)并且假定不同课程号可以有相同的课程名,每个课程号下只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程。关系R范式最高达到
A.1NFB.2NFC.3NFD.BCNF
50.一个教师讲授多门课程,一门课程由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是()。
A.1:1联系B.1:m联系C.m:1联系D.m:n联系
二、多选题(4题)51.下列()均是未来计算机的发展趋势。
A.巨型化B.网络化C.微型化D.智能化
52.在Excel2010的打印设置中,可以设置打印的是()。
A.打印单元格B.打印设置的选定区域C.打印工作簿D.打印当前工作表
53.在Excel2010中通过设置条件被筛选掉的记录,默认情况下将()。
A.被永久删除B.不显示C.不打印D.可被恢复
54.在微机系统中,常用的输出设备是()。
A.显示器B.键盘C.打印机D.鼠标器
三、判断题(3题)55.放映幻灯片时使用绘图笔在幻灯片上绘制的颜色不能删除。
A.是B.否
56.分节符、分页符等编辑标记只能在草稿视图中查看。
A.是B.否
57.进行“列选定”的方法是按住CTRL键,同时将鼠标指针拖过要选定的字符。
A.是B.否
四、操作题(3题)58.【电子表格题】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。小李今年毕业后,在一家计算机图书销售公司担任市场部助理,主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。请你根据销售数据报表(“Excel.xlsx”文件),按照如下要求完成统计和分析工作。(1)请对“订单明细”工作表进行格式调整,通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式,并将“单价”列和“小计”列所包含的单元格调整为“会计专用”(人民币)数字格式。(2)根据图书编号,请在“订单明细”工作表的“图书名称”列中,使用VLOOKUP函数完成图书名称的自动填充。“图书名称”和“图书编号”的对应关系在“编号对照”工作表中。(3)根据图书编号,请在“订单明细”工作表的“单价”列中,使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。“单价”和“图书编号”的对应关系在“编号对照”工作表中。(4)在“订单明细”工作表的“小计”列中,计算每笔订单的销售额。(5)根据“订单明细”工作表中的销售数据,统计所有订单的总销售金额,并将其填写在“统计报告”工作表的B3单元格中。(6)根据“订单明细”工作表中的销售数据,统计《MSOffice高级应用》图书在2012年的总销售额,并将其填写在“统计报告”工作表的B4单元格中。(7)根据“订单明细”工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额,并将其填写在“统计报告”工作表的B5单元格中。(8)根据“订单明细”工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年的每月平均销售额(保留2位小数),并将其填写在“统计报告”工作表的B6单元格中。(9)保存“Excel.xlsx”文件。
59.在某公司人力资源部就职的张晓鸣需要制作一份供新员工培训时使用的PowerPoint演示文稿。按照下列要求,并参考“完成效果.docx”文件中样例的效果,完成演示文稿的制作。
(1)在考生文件夹下,将“PPT_素材.PPtx”文件另存为“PPT.pptx”(“.PPtx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。
(2)为演示文稿应用考生文件夹下的主题“员工培训主题.thmx”,然后再应用“暗香扑面”的主题字体。
(3)在幻灯片2中插入考生文件夹下的图片“欢迎图片.jpg”,并应用“棱台形椭圆,黑色”的图片样式,参考“完成效果.docx”文件中的样例效果将图片和文本置于适合的位置。
(4)将幻灯片3中的项目符号列表转换为SmartArt图形,布局为“降序基本块列表”,为每个形状添加超链接,链接到相应的幻灯片4,5,6,7,8,9,11。
(5)在幻灯片5中,参考样例效果,将项目符号列表转换为SmartArt图形,布局为“组织结构图”,将文本“监事会”和“总经理”的级别调整为“助理”;在采购部下方添加“北区”和“南区”两个形状,分支布局为“标准”;为SmartArt图形添加“淡出”的进人动画效果,效果选项为“一次级别”。
(6)在幻灯片9中,使用考生文件夹下的“学习曲线.xlsx”文档中的数据,参考样例效果创建图表,不显示图表标题和图例,垂直轴的主要刻度单位为1,不显示垂直轴;在图表数据系列的右上方插入正五角星形状,并应用“强烈效果-橙色,强调颜色3”的形状样式(注意:正五角星形状为图表的一部分,无法拖曳到图表区以外)。
(7)在幻灯片9中,为图表添加“擦除”的进入动画效果,方向为“自左侧”,序列为“按系列”,并删除图表背景部分的动画。
(8)在幻灯片10中,参考样例效果,适当调整各形状的位置与大小,将“了解”“开始熟悉”和“达到精通”三个文本框的形状更改为“对角圆角矩形”,但不要改变这些形状原先的样式与效果;为三个对角圆角矩形添加“淡出”的进人动画,持续时间都为0.5秒,“了解”形状首先自动出现,“开始熟悉”和“达到精通”两个形状在前一个形状的动画完成之后,依次自动出现。为弧形箭头形状添加“擦除”的进入动画效果,方向为“自底部”,持续时间为1.5秒,要求和“了解”形状的动画同时开始,和“达到精通”形状的动画同时结束。
(9)将幻灯片11的版式修改为“图片与标题”,在右侧的图片占位符中插入图片“员工照片.jpg”,并应用一种恰当的图片样式;为幻灯片左侧下方的文本占位符和右侧的图片添加“淡出”的进入动画效果,要求两部分动画同时出现并同时结束。
(10)在幻灯片13中,将文本设置为在文本框内水平和垂直都居中对齐,将文本框设置为在幻灯片中水平和垂直都居中;为文本添加一种适当的艺术字效果,设置“陀螺旋”的强调动画效果,并重复到下一次单击为止。
(11)为演示文稿添加幻灯片编号,且标题幻灯片中不显示;为除了首张幻灯片之外的其他幻灯片设置一种恰当的切换效果。
(12)插入图片“公司logo,jpg”于所有幻灯片的右下角,并适当调整其大小。
60.【文字处理题】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX。某高校学生会计划举办一场“大学生网络创业交流会”的活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此,校学生会外联部需制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家和老师。请按如下要求,完成邀请函的制作。(1)调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米,页边距(上、下)为2厘米,页边距(左、右)为3厘米。(2)将考生文件夹下的图片“背景图片.jpg”设置为邀请函背景。(3)根据“Word-邀请函参考样式.docx”文件,调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。(4)调整邀请函中内容文字段落对齐方式。(5)根据页面布局需要,调整邀请函中“大学生网络创业交流会”和“邀请函”两个段落的间距。(6)在“尊敬的”和“(老师)”文字之间,插入拟邀请的专家和老师姓名,拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的“通讯录.xlsx”文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为“Word一邀请函.docx”文件中。(7)邀请函文档制作完成后,请保存“Word.docx”文件。
参考答案
1.BWindows操作系统是一个单用户多任务操作系统。这种操作系统也是为单个用户服务的,但它允许用户一次提交多项任务。例如,用户可以在运行程序的同时开始另一文档的编辑工作。因此答案选择B选项。
2.B
3.AA【解析】在定义的链表中,若只含有一个指针域来存放下一个元素地址,称这样的链表为单链表或线性链表。带链的栈可以用来收集计算机存储空间中所有空闲的存储结点,是线性表。在单链表中的结点中增加一个指针域指向它的直接前件,这样的链表,就称为双向链表一个结点中含有两个指针.,也是线性链表。循环链表具有单链表的特征,但又不需要增加额外的存贮空间,仅对表的链接方式稍做改变,使得对表的处理更加方便灵活,属于线性链表。二叉链表是二叉树的物理实现,是一种存储结构,不属于线性结构。答案为A选项。
4.B断电后RAM内的数据会丢失,ROM、硬盘、软盘中的数据不丢失。
5.A二进制数算术减运算的运算规则是0-0=0,0-1=1(借位1),1-0=1,1-1=0。
6.DD【解析】在循环队列中,用队尾指针rear指向队列中的队尾元素,用排头指针front指向排头元素的前一个位置。在循环队列中进行出队、入队操作时,头尾指针仍要加1,朝前移动。只不过当头尾指针指向向量上界时,其加1操作的结果是指向向量的下界0。由于人队时尾指针向前追赶头指针,出队时头指针向前追赶尾指针,故队空和队满时,头尾指针均相等。答案为D选项。
7.D删除偶整数后的2个0等于前面所有位都除以4再相加,所以是原数的1/4。
8.A
9.B一条指令必须包括操作码和地址码或称操作数两部分操作码指出指令完成操作的类型。地址码指出参与操作的数据和操作结果存放的位置。
10.D将A、B、C、D项全部转换成十进制数后分别为10、8、16、2,故最小的一个是二进制数10。
11.C在E-R图中实体集用矩形,属性用椭圆,联系用菱形。
12.A软件是指运行在计算机硬件上的程序、运行程序所需的数据和相关文档的总称。
13.AA【解析】从用户的观点看,操作系统是用户与计算机之间的接口。
14.A主机包括CPU、主板及内存,而硬盘属于外存。
15.B单一的数据结构—:关系,现实世界的实体以及实体间的各种联系均用关系来表示数据的逻辑结构——二维表。从用户角度,关系模型中数据的逻辑结构是一张二维表。但是关系模型的这种简单的数据结构能够表达丰富的语义,描述出现实世界的实体以及实体间的各种关系。
16.B
17.D
18.D计算机采用的电子器件为:第一代是电子管,第二代是晶体管,第三代是中、小规模集成电路,第四代是大规模、超大规模集成电路。现代计算机属于第四代计算机。
19.B
20.B随着计算机软件规模的扩大,软件本身的复杂性不断增加,研制周期显著变长,正确性难以保证,软件开发费用上涨,生产效率急剧下降,从而出现了入们难以控制软件发展的局面,即所谓的“软件危机”。
21.C\n最后位加0等于前面所有位都乘以2再相加,所以是2倍。
\n
22.A
23.C
24.B
25.D
26.D
27.B机器语言是计算机唯一能直接执行的语言。
28.C十进制整数转换为二进制整数采用“除2取余法”。用2去除十进制整数,可以得到一个商和余数;再用2去除商,又会得到一个商和余数,如此进行,直到商为0时为止,然后把先得到的余数作为二进制数的低位有效位,后得到的余数作为二进制数的高位有效位,依次排列起来得到数值1100100,无符号就是没有正负数之分,无符号整数就是大于等于0的整数。因此答案选择C选项。
29.D
30.A数据字典是在需求分析阶段建立,在数据库设计过程中不断修改、充实和完善的。故答案为A选项。
31.D计算机安全是指计算机资产安全,即计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害,A、B、C选项描述的不全面,因此答案选择D选项。
32.B文档中“插入对象”功能可以以文件形式插入图片文件;复制粘贴和“插入图片”功能可以直接插入图片,“交叉引用”功能不能插入图片。故答案为B。
33.C计算机网络是以能够相互共享资源的方式互连起来的自治计算机系统的集合,也即在协议控制下的多机互联系统。
34.C
35.D
36.C区位码转国际码需要两个步骤:①分别将区号、位号转换成十六进制数。②分别将区号、位号各+20H(区位码+2020H=国标码)。本题中区号32转换成十六进制为20,位号22转换成十六进制为16。分别+20H,即得4036H。
37.B五笔字形码输入法属于形码输入法它是以汉字的形状特点为每个汉字进行编码其思想是依据汉字的笔划特征将基本笔划划分为5类并分别赋以代号。
38.C多条件求平均值可直接使用AVERAGEIFS函数。AVERAGEIFS函数用于对指定区域中满足多个条件的所有单兀格中的数值求算术平均值,其格式为AVERAGEIFS(average_range,criteri
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