导致学生心理问题分析

Word第第页导致学生心理问题分析高校生自杀率高？

其实我们只是亚健康状态

据有关专家与资料指出，全球每年有10万例自杀大事。而高校生作为一群特别的群体，自杀大事不时见诸报端，于是一些人想当然得出一个结论，高校生自杀率高，并总是责难学校。事实上高校生自杀率果真比同龄人高吗？高校生自杀完全是由于高校的工作没有做好吗？

相对而言，高校生并不是自杀高危群体，也不是心理问题的高发群体。但即使是缺乏10万分之2的自杀率却导致一个家庭百分之百的损失。高校生的心理危机与自杀行为，对家庭造成了不行挽回的损失，对学校和社会也造成了不行挽回的损失。据《新快报》报道，去年4月广东召开高校心理健康教育工作会议，会上总结了往年广东省高校高校生自杀形势，教育厅有关负责人表示，从2023年至2023年底，广东省高校发生同学自杀大事101例，仅2023年一年就有26名高校生自杀身亡，高校高校生心理危机可见一斑。

高校自杀率上升只是高校生心理亚健康的表现之一，诸如由于失恋、压力大、社会关系不融洽引起的抑郁、失常行为、轻生心理等问题都是不容忽视的，由于这些初期的心理疾病若不准时预防与治疗，极简单进展成为极端行为。

误读二：

找心理询问老师被认为“有病”

寻求关心并没不妥

在社会角色上，高校生算是个“半兽人”，在高校校内这个小社会里，一只脚踏进社会的大熔炉，另一只却还在暖和的羽翼下，这就确定了高校生身份的特别性。在很多想法、行为中在这种冲突下难免冲动、狭隘，导致了很多可以避开的问题。因此，他们需要一个向导，如地图般引导行进他们正确的道路，不仅是在学习上，更是在心理上。

然而，华南师范高校一项有关怀理辅导机构调查报告中指出，在469名被调查者中，88%的受访者从未去过学校心理询问室，即使是遇上心理困难，也只是自行解决。其主要缘由是，在大多数人心中，找心理询问师是“心理有病”、“精神分裂”，太过在意别人的目光从而造成了对心理询问的曲解。

所以，目前广州高校城各高校的心理询问机构都或多或少地存在资源闲置的状况。各高校都开设了心理健康教育课程，大多为选修课或公选课。例如华工的现代心理学，广药的交际心理学、星海的音乐心理学等，这些课程都能够做到引起同学的爱好的目的。而“高校生心理健康教育”更是每个高校都开设的选修课。但没有一个学校开设相关方面的必修课。

误读三：

心理健康教育是关心“自杀者”

脆弱≠自杀

在大多数人眼里，开展心理健康素养教育是给“治病”的一种行为。然而，绝大多部分高校生并不都患上严峻的心理问题，许多时候只是缺乏科学应对心理问题的技能，这种小问题更需要准时进行心理辅导。

不过，据华南师范高校一项心理机构调查报告结果显示，但当同学自身面临心理问题时，向心理机构寻求关心不会是他们的首要选择。表示“无论什么状况下都不会求助于心理询问机构”的女生达17%，男生更是高达21%，这足以说明同学对心理辅导机构的排斥心理。这是由于过去的中学教育在心理教育方面相对较少，同学没有心理询问这个习惯，且心理询问中心这类的机构在近年来才进展较快，尽管部分同学并没“去心理询问都是有病的”的偏激观念，但过去人们对心理询问机构敬而远之的看法始终深深影响着他们。

其实，随着时代的进展，人们越来越熟悉到，心理素养是人的全面素养的重要组成部分，对其他素养的进展有着很大的制约作用。如今，心理健康教育模式已经从补救性为主转变为进展性为主。

当代高校生心理问题的现状:

目前我国高校生发病率高的主要缘由是心理障碍,其中，为可怕的是精神疾病已成为高校生的`主要疾病。详细表现为恐怖,焦虑,强迫,抑郁和情感危机,神经衰弱等。当代高校生心理问题不容忽视.

对当代高校生心理问题的缘由的一些简洁的熟悉和分析：

就我看来，高校生心理素养方面之所以会存在种种问题，一方面是与其自身所处的心理进展阶段有关,同时也与其所处的社会环境分不开.高校生由于心理进展不成熟,心情不稳定,面临一系列生理,心理,社会适应的课题时,心理冲突冲突时有发生,这些冲突和冲突若得不到准时有效的疏导,合理解决,久而久之会形成心理障。在进入高校后，对改变的环境适应不良，因此消失了各种困惑、迷惘、担心、紧急。同时，社会的变革给正在成长着的高校生带来的心理冲击比以往任何一个时代更剧烈、更冗杂。各种