2019-2020年语文五年级下第二单元10 草虫的村落语文版课后练习四十七

说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。2019-2020年语文五年级下第二单元10草虫的村落语文版课后练习四十七A第1题【填空题】补充下面划线字的拼音。【答案】：【第1史】K【第2空】a【第回Zh【解析】：【分忻】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌提隋:兄r学生应在理解的其础上认读生字.补写声中、韵母.故答案为：Lizh【点评】正确读准字音,注意区别形近字的读音，迷注意声调、韵母的区别，平时要多读r多标A第2题【填空题】把词语补充完整。驻足痴 意 深 全神 注左 右 花色 斓东 西 【答案】：【第1空】叟【第2空】味【第3空】长【第倏】贯【第5空】冲【凝空】樟【第7空】班【融空】张【第9空】里【解析】：【分析】本题辔查补写成语的能力n只要平时注意积果和诅记,做起来就不难，书写时注意同音字、形近字的区^,要依据词语的意思来记忆.故答案为：里、昧、长、贯■.冲、撞、斑.张、望【点评】本题考查学生对语立知识的积累.平时一定要对一里交中的、谡外阅读中的词语豺朴"/S抄、积累r加强背诵,此题会迎刃而辉口A第3题【填空题】给下面字分别找一个形近字，再组词。俏 逗 韵 勤 勉 【答案】：【第1空】恺【第2空】怕怕地【第3空】追[≡4⅛]追求【第5空】均【第6空】均包【匐空】谨【第8空】谨慎ΓM3≡1冕【第10空】加冕【解析】：【分忻】这道题是要求把所⅛的字分别找Tff赤字r然后用这个形近字组一个词，如：《生■悄一悄悄地、逗一谓一追求.【点评】先看清题的要求,再做题就容同平时多注怠区别、上腐掌握字的结构n通过我用近字r再殂词的方法记忆生字nA第4题【填空题】【答案】：【第1旦】jɪngmɪ【第2空】qιnrτι睛n【第三空】xi⅛□Xiang【解析】：【分忻】精密：精致细密■.胤题：努士不懈蜀1芸不蟀勤勉好学.小琴：充满灵性的小巷r朦朦卿t的d港r格局虽小r但谆意开阔r言有尽而意无有n【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认圜并音的冉功，A第5题【填空题】根据划线部分的意思①集市上人来人往，非常热闹。②在海洋世界中，鲸是一种外表上庞大的东西。③她太美了，人们都不禁的停下脚步痴痴地看。【答案】：【第1空】熙熙1嗯【第2空］蟋秘【第迫】驻⅛痴望【解析】：【分析】熙熙：和乐的样子；演：纶乱的样子.用容人事人辕r非卓热闹拥挤.庞然趣的意思：庞然：高大的样子.指高析：照熙强的意思大笨重的东西.现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物.亚足痴里：停下来知痴地凝里若！【点评】主要测试学生对词语解释的掌握.A第6题【填空题】选择正确的读音。我的目光顺着僻blpi静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。【答案】：闺空】Pi【解析】：【分忻】"僻"应谈Pin误逮成形近字“避bi”【点评】正逢读准字音,注意殴!!形近字的读音.逢注意声胤声母、趣母的殴L平时要多读r宴练.A第7题【填空题】写出下列句子所使用的修辞手法。①大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。②优美的音韵，像灵泉一般流了出来。③难道你不愿意跟我一起到草虫的村落里散步吗？ 【答案】：【第1空】⅛Λ【第2空】比喻【第迫】反问【解析】：【分析】谓“小圆虫”当作，苫厢写r使"物FJ具肓人的情感与行为［如：披笥肖丽的彩衣）r从而达到化抽象为具体的目的，涯拟人②把“音造“比作“灵泉”,这是比喻n③是用反诘的语气表达一个肯定的意思r答莫已经蕴涵在问句中了C如：你愿意跟我T到草虫的村落里散步.），不需要对方来回答r这是反问n故膂案为：①拟A；②比喻；密反问【总评】考直字生对拟人比喻、反问修辞手法的费.要求字生能^断,去应用.A第8题【填空题】【答案】：障回和［第2巴］≡【第旬而［≡4⅛J同【第5空】惊［^⅛J跳【解析】：【分析】考查⅛K^成语及运用r只要平时注翔!累和识记r做起来就不琏.书写时注意同音字.形近字的区别,要依据词语的意思来记忆.这些词语有：和言可余、不约而同、心惊肉跳.【总评】主要是培异学生养成枳黑成语的好习惯n百弊准神的理解成谙的意思A学生应设热读课文r识记室用词退，枳累词匚书写B⅛意错别字，A第9题【填空题】写出近义词俏丽— 围拢— 蕴藏— 静谧— 勤勉— 攀谈— 说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【答案】：［第1空］同肖［M2≡J砌【第W典】金含【第4空】安静［第5典］量奇［第⅛⅛］交谈【解析】：【分析】俏丽：形容：LAJ的面孔便性美丽C色醇哇人）口静遥：安静而平和.蕴藏：积蓄而未显露或未发觉，勤地：勒君围拢：围疑薨落；从四周向其总翘喊攀谈：闱谶;交谶,指互相交谶.【点评】主要测试学生对词文的理尊A第10题【填空题】选择正确的读音。这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘rangyang攘地往来。【答案】：【第1空】rang【解析】：【分忻】“赛应读后ng.声母是「r不要谡读成兴【点评】正确读准字音,注意声调、声母、葡母的区别r平时要多读,多练.A第11题【填空题】读课文《草虫的村落》，根据意思写词语①形容人来人往，非常热闹拥挤。说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。②指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。 【答案】：【第1空】娥探≡【第2空】腕嫩【解析】：【分析】熙熙攘攘的意思：熙熙：和乐的精子；≡≡：纷乱的样子，形客人来人izr非常热而雨跻,鹿⅞fck物的意思：庞然：高大的样子.指高大笨重的东西.现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物.【点评】词文：包括词的本文、引申义、比喻5九一外词的最初的含义称作本文.以本义为出发点，根据它斫反映的事物或现

象的各个特点r词在它的发展区程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义ʃ这就是词的引申义.A第12题【填空题】判断下列句子的修辞手法①大街小巷里，花色斑斓的小圈虫，披着俏丽的彩衣。②优美的音律，像灵泉一般流了出来。③难道你不愿意跟我一起到草虫的村落里去散散步吗？ 【答案】：Γ≡1≡J⅛LΛ【第2空】比喷【第3空】反问【解析】：【分析】tɑzɪr为修辞方法,指把事物像人一样来写r把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的口就像童话里的斑如喳颇g⅛⅛话,.能大晶硼小虫说成“穿上了彩衣π只有人才穿到艮r所以是拟人包②t匕喻是T常用的修辞手法r用跟甲事物有相四之点的乙事ι⅛球描写或说明甲割虬若名文学理诒家乔纳森・卡勒为比喻下的定义：!:战⅛是认知的一种基本方式r通过把f事物看成另τ÷事物而认识了匕也就是说找到甲事物和乙事物的共同点r发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对日争物有一个不同于往常的重新的认识.依据≡写成说明的方式比喻可分为"直喻"、"隐嗡、“类喻π、”借喻：”对哨r、 博ɑr、.简喻"、"详喻"、’引喻” “虎喻r等十造 将音律比作了河流.③反问是用疑问的形式表达确定的思思r以加重吾Ff修辞手法，反问只问不答r人们可以从反句句中领会别人想要表达的意恩反问也叫激问、反诘、诘问.［点评］考直字生对修辞手;去的掌握A第13题【填空题】佳句赏析①今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。一个“ ”和一个“ ”字，点出作者与田野不寻常的关系，正是有了这种与田野的特殊情感，才会如此关注田野中的小生命；“静谧”不仅是环境的 ，更是心境的 ，在这样的环境与心境中，作者才与大自然相融为一才有了他对草虫村落的这一次奇异的游历。②我目光追随着爬行的小虫，做了一次奇异的游历。“”点出了文章的线索，“ ”一词概括了草虫世界的特征【答案】：【第1空】又［M2≡］躺【第W空】清幽【第4空】宁静【第5宝】我的目光随着爬行的小虫［M⅛］奇异【解析】：【分忻】本题涉及谡文的理解r包括建文麻络、作者的思热或情以及重点句三的理解等r在认直领会是文中作者的感情,就会不侬出正确管臬口［点评］对于课立内容的掌握r辞是基于读懂课文的基础之上r学生要借助资料等r将课文读鹿r才1维行进T的理解，说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。A第14题【填空题】把下列词语补充完整。花色 悠悠全神 【答案】：【第2空】怒落【第迫】蹙i【解析】：【分析】花色斑斓r形容颜色很客r却1甦客者，忽忽悠悠r形容神志恍惚L全神贯注,当隋祖集中在一点上，形弯注意力高I度集=P.[点评】成署是中国汉字语言词汇中一部分强的词坦联句口成语是汉文化的一大特色r有固定的皓构形式和固定的说法，表示T的意义r在语句中哥乍为用的，A第15题【填空题】添枝加叶（扩充词语）无限的 奇异的 的月光茂盛的 俏丽的 的小路【答案】：【第1空】谈[M2≡J⅛【第旬6⅛⅛【第4空】楣林【第5典】SSM[M⅛]僻静【解析】：说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【分忻】静谧：寂静;平静心境静遴n游历：到远地游览;考直游历名山大川.专注：就是集中精力、全神贯注、专心致志n森林：是林地及⅛性长的题箱机体的总称.彩衣：指身穿W乍饕J睡耍以娱.僻静:指A还罕至；安静，【点评】主要测试学生对词语的掌握A第16题【填空题】【答案】：【第1空】庞[M2≡J然【第W空】—【第俅】斑[第5空]≡[M⅛J壁【解析】：【分析】考查讣写成语及运用，只要平ST注意积聚和识记，做起来就不难.书写时注意同音字、用近字的区别，妻依据词语的意思来记忆，这些词语有：理然大物、可见T、悬垂峭壁.【点评】主要是培养学生养翊嗥成语的好习惯n自维;隹确的理解成语的意招L学生应该鼬读课文r识记党用词语f积累词亡书写B⅛意错别字.A第17题【填空题】【答案】：【第1典】柔软【第2空】后退律迫】丑陋【解析】：【分析】本题主要考查学生对反立词的辨析情况r肓助于学生更深刻的认识和理解律立.郭理解同立再写发立词.其中注意：坚硬；软弱,不刚程.所以“轻松”的反义词是"柔软"nf肖丽；美丽俊俏漂亮的意思，所以U俏丽”的反义词是“丑陋：【点评】主要测试学生对反文词的理解，理解了词义r写出反义词就容易了.平时拄意多积累r增加伺、:匚量.A第18题【填空题】读课文《草虫的村落》，回答作者写草虫的劳动生活是为了 ，写草虫的音乐会则是为了 说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【答案】：【第1空】突出茸虫生活的艰辛【第2目】夹5草里有着高雅的艺术追求，非常会享受生活【解析】：【分忻】写草虫的劳动生活是为了突出草虫生活的仅艮室r写尊虫的音乐会则是为了突出草生有着高程药艺术追求r非学会享受⅛z⅛÷【点评】这道题考查的是学生对课文内容的理解和霞,本题涉及谡文的理解r课文脉络、认真阅读课文不睢支出正确答案.A第19题【填空题】多音字组词冲chδngChdng散sansan奔benben 【答案】：【第1空】冲浪【第2室】冲着【第W典】散步【第俅】改【第5空】奔跑[M⅛]投奔【解析】：【分忻】冲：ChGng用水或酒浇注r水撞击:；中茶，冲剂.：申洗.冲嬴匚h6ng对著r向着:冲着太阳.；恁r相据：算你逶么好字rf白绪成就n散：Wn方开r由聚集而分离：分就癣歆n涣散nBn散失.故通口徜∏没有要保r松开：松觊散湛懒散.散曲口散记.散板A散文.奔：加口急走,跑：奔跑.奔驰，奔突（横申直便；奔驰）。奔温奔腾，b前直往r趋向：投奔.奔东走口他都奔六十了C将近六十%）.【点评】主要测试学生的对字的费A第20题【填空题】选出带横线字的正确读音静谧（minι）寒暄（XuanXan）熙攘（冷门8nang）亲戚（qiqT）僻静（筑Pi）小巷（XangXiang）【答案】：【第1空】mι【第2三】x□an【第拽】rang[M4⅛]qi【第5典】Pi[第⅛⅛]Xiang【解析】：【分析】静谧的“谧"读"而U写的时候要注意有半部分不能写成镂”；暄：温暖r太阳的温暖：暄妍〔天气和暖r景物明媚）*喧暖。壤：侵夺，偷窃：掇羊.威：医婚姻糕成的关系：宗成n外戚.戚族n戚友.僻静的“胖卖"Pi"要与"F辟"的a辟“因同文不同，“烘烤"一词与TAT有关r都是“火”字旁ʃ写的时候要左窄右巴[点评]主要测试学生对字音的掌握A第21题【问答题】生活积累“此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！”你了解自然界中小昆虫的叫声吗？请试着写出几种。【答案】：蝉一知了r知了；蟋蟀一建瞿瞿；坊织娘一一织织织【解析】：【分忻】此题主要考查学生对生活学识的掌握情况r了解自然界中小昆虫的叫声r蝉——知了r知了；唾蟀——翟翟崔；茹织娘——⅛R⅛R⅛R【点评】此题主要考查学生对生活常识的，寿兄r目发学生留心观察小动物.培养学生了解更多常识的愿望口A第22题【语言表达】修改下面的句子。在妈妈的帮助下，使我的学习成绩提高了。说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【答案】：删去模U【解析】：【分析】修改病句r指对一⅛有语病的句子进行修改r皮具不改变原意,句F更通收,有T>≡.常见的病句有以下几种情■;兄向成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠伸;E搭配不当：F前后重复;G不令逻辑；H句式杂糅;属急不明等口做主语f删去"使r',印：在蚂妈的帮期下ʃ使我的学习搬翡高了A【点评】修改病句是一项综合能力训练r可以提高语言表达目珈、若析判断能力，注意句子的病因.取病句时要对底下药.A第23题【语言表达】判断下列句子的修辞手法大街小巷里，花色斑斓的小圈虫，披着俏丽的彩衣。【答案】：句子运用了拟人的修辞手法，【解析】：【分析】“大街小巷里，花色斑翅的小鞋虫r披着（肖丽的彩衣."采用了擞人的修辞手法.从“鼓司肖丽的彩衣”可以看出.【点评】世人修辞方法,就是把事物人格化r将本来不具备人动作和属情的事物变成和人一样具有动作和倭倩的样子：就像重话里的动物、植物能说话I朝笑），A第24题【语言表达】造句①庞然大物②全神贯注【答案】：①大彖在蚂蚁面前自然堪称瞬⅛大物.邮室里，同学们都在全神贯注地听遍说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【解析】：后加7庞然大物：庞然:高大的样子.指高:⅛翠基的东西.现也用来形容表面上很强大但其酝上很虚弱的事物L主神贯注：贯注;集中.主百嘴神集中在一点上，开洛注意力高度集中.Λ⅛W考查学生对造句的掌提。A第25题【语言表达】缩句。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。【答案】：丽丝是手指【解析】：【分析】考查学生缩句的能力.缩句就是去掉句子中的摩饰E艮制成分r保留句子的主干即可.如：（黑瓢洒洒的）雨蛙是C无数轻捷钮的）手指，【点评】主要测试学生对缩句的方）去会.认真阅读原句r弄清原句中心n平时多做练习.A第26题【语言表达】连词成句小甲虫森林里一只迷失这座在【答案】：一1R小甲虫迷失在这座森里县.【解析】：【分析】逢词成句是，」浮经营者到的T重要知识点r意思是把JEi序错乱的词语相据遥辑关磊重新甘网,r⅛a成一小意思完整且通1耐句子.所得句子要保证形式和内言都正常而且可以阅卖!质就【点评】将几个词语连成Tɪ霞的句子r是4浮生经常要做的题目，但这类题却是孩子最容易出错的题型口A第27题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。空间在我的眼前放大了，细小的草茎变成了粗大的树木，柔软的草地变成了茂密的森林。一只小虫，一只生着一副坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想，它一定是游侠吧！虽然迷了路，但仍有着傲然的气势。它不断地左冲右撞，终于走出了一条路。我的目光跟着它的脚步，走着，走着，一路上遇到不少虫子，它们互相打着招呼。我真想和它们寒暄几句，可惜我不懂它们的语言。联系上下文，解释词语。①茂密： 。②寒暄： 。【第1空】茂盛浓密意【第2空】就是问彳庭与应酬文中“粗大的树木”指的是 ，“茂密的森林”指的是 ，“游侠”是指 。【第1旦】细小的草茎【第2空】柔软的草堆【第迫】一口导副四辘甲的小虫作者眼中的草丛为什么会发生这么大的变化？表达了作者怎样的感情？因为作者把自己当成了小虫ʃ表达了作者对大自统热爱之情口【答案】：无【解析】：【分析】CL）词语琏解的考空认真间读短文，联未上下文r正碓理解词义n[2；此题考查对指代性词语惜代的内容的把握n这是考一代性词语指代的内容一捌文本内容,从豆革中提蝴邮信息r结白谄言环境r联系上下文r找出称代性词语指代的内容。一股指的就是代词前面的那句话r我最近的一句话.有时要注意可能不是整句若，而是其中的一部⅛hC3:把握思想感情，解誉本题的居对原文内容的整的薰知与理斛r结告若具体虑句分析作答n故答亲为:CD④茂盛、浓密的急胤②就是问候与应⅛L（2）弱小的草茎:柔软的草地；一只生着一副坚破黑甲的小虫：C3）因为f⅛把自己当成了“'曳r表达了作者对大自然的热Q情n【点评】C1）本题考杳学生对短文中重点词语的理解.戴耍立r可结合语境理库词义.C2）此题考聋中普磴由司百指代的内香的刊强.[3J本题考宜鉴赏作者因想感情的能力nA第28题【现代文阅读】课内阅读我的目光为一群音乐演奏 者所吸引，它们差不多有十几个吧，散 聚在两棵大树下面——这是两簇 野灌丛 ，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！在横线上给文中加点的字注音。【第1空】ZOU[M2≡]san【第拽】Cel【第倏】c□ng写出几个和“全神贯注”意思或用法相似的词语。专rl⅛g（志I聚精会W府无旁避I钊雌文中画“—”的句子用了的修辞方法。、【第1空】⅛IΛ【第2史】比喻文中破折号的作用是：说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。A、表示解释说明B、表示意思递进C、表示语意转折D、表示声音延续A【答案】：【解析】：【分析】专心致志：敦尽r极；君意志.回以思全放在上面.形容一rE一急r聚精会神；聚精会神：会篇中.原指君臣协力r集思广益后形浮精神盲度莫也全心空意；投入全都精力r—总没有保互日不旁壁：目不旁鹫-一鳖追求n旁望其它的追求A一心一意：只有一个心目忠IIJr没有别的考箴本题涉及课文的理解,旨S课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等r在认真领会谡立中作者的感情r就佥不难填出正确答塞。［点评］对于课