中学安全工作目标考核与奖惩制度

///平安工作目的考核与奖惩制度为贯彻落实?平安法?和?国务院关于重特大平安事故行政责任追究的规定?，进一步调动广阔师生平安工作的积极性，进步对“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山〞的重要意识。实在加强学校平安目的管理，落实管理责任，根据县苍安检[2006]84号文件的要求和我县教育主管部门的有关会议精神，结合我校平安监视管理工作实际，特制定目的考核与奖惩制度，望认真遵照执行。一、考核的根本范围学校教职工、学生、各处室、年级组、教研组、班集体。二、考核的根本原那么〔一〕坚持“以人为本，平安第一，预防为主〞，以防止或减少事故的发生为目的，以建立健全平安制度、措施保障和防范体系为重点，层层建立平安工作目的管理制度，逐级签定平安目的责任书，将考核内容及细那么进展层层分解，逐项落实，责任到人。注重平安工作的考核实效性。〔二〕坚持平安工作目的考核与管理目的考核相结合，年终考核和日常考核相结合，严格监视管理，建立完善各项监视检查和管理考核制度。〔三〕平安工作目的考核以事故统计和调查处理资料为根据，对发惹事故瞒报、虚报责任事故的，实行“一票否决〞，情节严重者追究相关人员法律责任和扣发相应的津贴。〔四〕对平安工作管理目的完成好的处室和个人、班集体给予奖励，对发生平安事故的处室、个人和班集体给予处分。年度考核视为不合格，是教职工者取消该年度评优晋级的资格，学生综合素质评定降等处理。三、考核施行方法〔一〕考核时限：2021年10月1日至2021年12月31日。〔二〕平安工作目的的考核，根据事故统计资料和调查处理资料进展；采取日常考核和年终考核相结合的方式进展。〔三〕考核采取百分制评分方法，其中平安工作考核累计达80分以上为合格处室、班级和个人，累计分低于80分的处室、班级和个人为平安管理不合格，责令对其整改同时扣除平安目的量化分与津贴挂钩的处理。〔四〕计分标准平安工作目的考核按照以下标准计分，可计负分：完成控制目的不扣分，发生一起因不履行平安职责导致的一般伤害事故扣10分，再发生一次一般责任伤害事故或发生责任伤残事故“一票否决〞；发生因不履行平安职责导致的各种原因的人身伤害、食物中毒平安事故涉及1—5人的扣20分，涉及5—10人的扣25分，涉及10—25人以上的“一票否决〞。其它平安事故酌情扣1—35分。在考核过程中为不合格，对玩忽职守的上报主管部门给予处分或追究相关人员的法律责任。四、教职工、各处室、年级组、教研组、班集体、学生的评分细那么〔一〕教职工量化细那么以?教育法?、?老师法?为指导，结合我校?老师年终考核方法?和有关考核意见，坚持注重工作实绩、民主公开、客观公正的原那么，实行指导与群众，综合的考核评比，有以下情形之一的视为不合格。〔1〕平安工作疏漏，管理责任不明确，过程渎职。〔2〕言行有悖于党的道路方针政策违法违纪行为的。〔3〕体罚和变相体罚学生的。〔4〕教育教学工作严重渎职，未按规定完成任务或造成重大平安责任事故的。日常工作考核，主要是对教职工在平安工作中进展考核，由学校平安工作指导小组进展详细考核量化。〔二〕各处室及管理人员的量化细那么〔1〕履行岗位职责出现失误，使工作受到影响的。〔2〕管辖范围内的职工出现矿课或脱岗的。〔3〕月检查为抽查考核班组、职工上岗不标准的。〔4〕校指导交办的任务不完成，每件〔次〕完成不好造成影响的。〔5〕自己处室管辖范围内的职工工作业务出现失误的。日常工作考核，主要是对处室在平安工作方面进展考核，由学校平安工作指导小组进展详细考核量化。〔三〕年级组量化细那么〔1〕年级组开学初制定平安工作方案，学期末有工作总结。〔2〕定期召开年级组会议，协调好班主任管理工作，对学生摸底，排查工作认真及时，开好每月一次的年组平安办公会。〔3〕年级组按学校规定按时召开学生家长会议。〔4〕本年级组老师在教育教学上无重大责任事故。〔5〕本年级教学秩序好，学生无重大违纪现象。日常工作考核，主要是对年级组在平安工作方面进展考核，由学校平安工作指导小组进展详细考核量化。〔四〕教研组量化细那么〔1〕有实在可行的平安活动方案，每周按方案召开教研组会或组织教研活动。〔2〕有详细、完好真实的平安活动记录。〔3〕每学期至少有一次平安活动经历交流，交流材料、记录齐全。日常工作考核，主要是对教研组在平安工作中进展考核，由学校平安工作指导小组进展详细考核量化。〔五〕班集体评分细那么〔1〕班主任有平安工作教案，认真做好各种记录，并定期更换板报或专栏。〔2〕有实在可行的班集体管理细那么和量化措施。〔3〕有方案、有总结、有检查制度。〔4〕无体罚或变相体罚学生，无学生私自离校出走。〔5〕无违法乱纪之事发生。〔6〕无盗窃、无打架斗殴，无聚重闹事等行为。〔7〕按时参加班主任办公会，认真召开本班班会，按时完成有关部门交办的工作任务。〔8〕认真组织学生参加集会、升旗仪式或集体活动。〔9〕对班级学生，认真开展调查，摸排查学生家庭情况，及在校情况及时反响信息。日常工作考核，主要是对班集体在平安工作中进展考核，由学校平安工作指导小组进展详细考核量化。〔六〕学生量化细那么〔有以下情形之一的视为违纪行为〕〔1〕私自离校，在外租房，与社会流散人员交往，违法乱纪，败坏学校声誉之事。〔2〕随地吐痰、乱扔废弃物，在楼道追逐打闹、爬坐阳台或栏杆，肩并肩，手拉手上下楼梯，互相拥挤，大喊大叫之违纪行为的。〔3〕盗窃别人财物，损人利己，私自外出，夜不归宿，擅自容留别人过夜等违纪之事。〔4〕男女学生之间出现不正常交往，观看和传播不安康的刊物、音像制品等违纪行为。〔5〕违犯学校纪律，顶撞学校老师和管理人员的行为。〔6〕寻事滋事，打架斗殴，敲诈讹诈钱财，诬陷别人的行为。〔7〕私自出校，在外上网的违纪行为。〔8〕私自下河塘洗澡的，在河塘边电鱼、捕鱼、钓鱼等行为的。〔9〕在网吧、游戏厅、台球厅玩耍的。〔10〕在饭店、商店逗留玩耍，有损学校声誉之事。日常工作考核，主要是对学生在平安工作方面进展考核，由学校德育处和班主任，详细进展量化考核。五、考核评分表学校办公室、德育处、教诲处、后勤处、年级组、教研组、班主任详细开展初评量化工作，由学校平安工作指导小组最终审定。六、考核量化表附后：中学二八年三月抄送：行政办沁园春·雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内