【美诗文】蝶恋花,翻阶蛱蝶恋花情_第1页
【美诗文】蝶恋花,翻阶蛱蝶恋花情_第2页
【美诗文】蝶恋花,翻阶蛱蝶恋花情_第3页
【美诗文】蝶恋花,翻阶蛱蝶恋花情_第4页
【美诗文】蝶恋花,翻阶蛱蝶恋花情_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE1【美诗文】蝶恋花,翻阶蛱蝶恋花情第一篇:【美诗文】蝶恋花,翻阶蛱蝶恋花情【美诗文】蝶恋花,翻阶蛱蝶恋花情【导读】蝶恋花,是中国词牌的名称,分上下两阕,共六十个字,一般用来填写多愁善感和缠绵悱恻的内容。自宋代以来,产生了不少以《蝶恋花》为词牌的优美词章,像宋代柳永、苏轼、晏殊等人的《蝶恋花》,都是历代经久不衰的绝唱。【词牌介绍】蝶恋花,商调曲;原唐教坊曲名,本采用于梁简文帝乐府:“翻阶蛱蝶恋花情”为名,又名《黄金缕》、《鹊踏枝》、《凤栖梧》、《卷珠帘》、《一箩金》、《江如练》、《西笑吟》。《乐章集》、《张子野词》并入“小石调”,《清真集》入“商调”。赵令畤有《商调蝶恋花》,联章作《鼓子词》,咏《会真记》事。其词牌始于宋。双调,六十字,上下片各四仄韵。《蝶恋花》此词牌作者一般以抒写缠绵悱恻或抒写心中愁的情感为多。虽有部分山水,但还是寄情于物的表现。【词牌格律】双调,上下片同调,押仄声韵。共六十字,前后片各四仄韵,以冯延巳《鹊踏枝(谁道闲情抛掷久)》其规范格律如下:《蝶恋花》中仄中平平仄仄。谁道闲情抛掷久?中仄平平,中仄平平仄。每到春来,惆怅还依旧。中仄中平平仄仄,中平中仄平平仄。日日花前常病酒,不辞镜里朱颜瘦。中仄中平平仄仄。河畔青芜堤上柳。中仄平平,中仄平平仄。为问新愁,何事年年有?中仄中平平仄仄,中平中仄平平仄。独立小桥风满袖,平林新月人归后。【典范佳作欣赏】宋·苏轼《蝶恋花·花褪残红青杏小》花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草!墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。宋·欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。宋·柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。宋·晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?清·纳兰性德《蝶恋花·出塞》今古河山无定据。画角声中,牧马频来去。满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数。铁马金戈,青冢黄昏路。一往情深深几许?深山夕照深秋雨。清·王国维《蝶恋花·阅尽天涯离别苦》阅尽天涯离别苦,不道归来,零落花如许。花底相看无一语,绿窗春与天俱莫。待把相思灯下诉,一缕新欢,旧恨千千缕。最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。毛泽东《蝶恋花·答李淑一》我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。汤显祖《牡丹亭·蝶恋花》忙处抛人闲处住。百计思量,没个为欢处。白日消磨肠断句,世间只有情难诉。玉茗堂前朝复暮。红烛迎人,俊得江山助。但是相思莫相负,牡丹亭上三生路。第二篇:蝶恋花蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露晏殊槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处!①蝶恋花:词牌名。又名《鹊踏枝》、《凤栖梧》。②谙(ān):知道。③彩笺:这里指题诗的诗笺。④尺素:指书信。这是一首颇负盛名的伤离怀远之作。起句写秋晓庭圃中的景物:菊笼轻烟如默默含愁,兰沾清露似默默饮泣。既渲染了轻寒气氛,又借景物透露出主人公自己的哀愁。“轻寒”二字,看似写清晨燕子的感觉,实则写帘幕后主人公的心境。燕子双飞,佳人独倚,用反衬手法表现了主人公的孤独凄清。下片承接上片末句中“到晓”二字,回想昨夜登楼望远所见之景。“独上”与“双飞”呼应,点明离恨之苦。独上高楼,望尽天涯,却一无所获。唯见猎猎西风,吹散一树枯叶。时节已是秋冬,所盼之人杳无踪迹,满目碧树凋零,更添岁华流逝的浓浓伤感。可谓其景也高远,其情也悲壮。高楼骋望,不见所思,因而想到音书寄远,奈何山长水阔,不知所思之人的归处,只余强烈的思念和渺茫无着落的深深怅惘。再一次展示了令人神往的令人神往的境界。③④②①玉楼春·春景宋祁②①东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。①词牌名。又称《木兰花》、《归朝欢令》。②宋祁(998~1061)北宋文学家。字子京,与欧阳修等合修《新唐书》,诗词语言工丽,因《玉楼春》词中有“红杏枝头春意闹”句,世称“红杏尚书”。③縠(hú)皱:即皱纱,有皱褶的纱。此处形容波纹细如皱纹。④棹:船桨,此指船。⑤浮生:指飘浮无定的短暂人生。⑥肯爱:岂肯吝惜,即不吝惜。⑦持酒:端起酒杯。本词以“风光”二字统领全篇。上片从游湖写起,讴歌春色,描绘出一幅生机勃勃、色彩鲜明的早春图;起首一句泛写春光明媚。第二句以拟人化手法,将水波写得生动、亲切而又富于灵性。“绿杨”句写远处杨柳如烟,一片嫩绿,虽是清晨,寒气却很轻微。“红杏”句专写杏花,以杏花的盛开衬托春意之浓。词人以拟人手法,着一“闹”字,将烂漫的大好春光描绘得活灵活现,呼之欲出。过片两句,意谓浮生若梦,苦多乐少,不能吝惜金钱而轻易放弃这欢乐的瞬间。此处化用“一笑倾人城”的典故,抒写词人携妓游春时的心绪。结拍两句,写词人为使这次春游得以尽兴,要为同时冶游的朋友举杯挽留夕阳,请它在花丛间多陪伴些时候。一反上片的明艳色彩、健朗意境,言人生如梦,虚无缥缈,匆匆即逝,反映出惜时自贵、流连春光的情怀。⑦⑤⑥③④贺圣朝·留别叶清臣③②①满斟绿醑留君住,莫匆匆归去。三分春色二分愁,更一分风雨。花开花谢,都来几许?且高歌休诉。不知来岁牡丹时,再相逢何处?①贺圣朝:词牌名。②叶清臣:(1000─1049)北宋名臣。字道卿,曾任翰林学士、权三司使等职。为人豪爽刚直,不畏权贵。③绿醑(xǔ):即绿色的美酒。④几许:犹言多少。这首词大约是作者在北宋首都汴京留别友人时所作。写的虽是离愁别绪,但并不像许多婉约派词作那样演绎低沉、凄伤欲绝。篇中不但有豁达乐观的话,而且语言刚健、笔调雄浑,在惆怅背后透露出一股豪迈开朗的气息。片开篇用春色、离愁、风雨,构成了一幅离别图:阳春佳月,风雨凄凄,离愁万绪。“三分春色二分愁,更一分风雨”,情景交融的手法来描写离愁,词人设想“春色”总体为“三分”,而其中的“二分”是“愁”,“一分”是“风雨”,设想奇特,不落俗套,给人以新颖巧妙的感觉。这样,此时此刻的“春色”就成了“愁”与“风雨”的集合体,所谓三分春色实际上都是愁。下片则转折颇多。过片“花开”两句,紧承上片的离愁别绪,并进一步预写别后的相思。“花开”句,用韩偓《谪仙怨》“花开花谢相思”句意,但作者只写“花开花谢”而不说“相思”,实际上“相思”已包容上片的离愁别绪之中。但作者马上又冲破了感伤缠绵的氛围,用“且高歌休诉”句一变而为高亢旷达。这是对友人的劝慰,也是作者的自我排遣,表现出作者开朗豁达的胸怀。④踏莎行·候馆梅残欧阳修候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。①候馆:迎宾候客之馆舍。②草薰:小草散发的清香。薰,香气侵袭。③征辔(pèi):行人坐骑的缰绳。辔,缰绳。④迢迢:形容遥远的样子。⑤盈盈:泪水充溢眼眶之状。⑥粉泪:泪水流到脸上,与粉妆和在一起。⑦危阑:也作“危栏”,高楼上的栏杆。⑧平芜:平坦地向前延伸的草地。芜,草地。这首词写的是早春的离情相思之情。上片写行者的离愁,下片写想象中思妇的别恨,从游子和思妇两个不同的角度深化了离别的主题。是欧阳修深婉词风的代表作。上片写游子旅途中所见所感。开头三句是一幅洋溢着春天气息的溪山行旅图:旅舍旁的梅花已经开过了,只剩下几朵残英,溪桥边的柳树刚抽出细嫩的枝叶。暖风吹送着春草的芳香。以乐景写哀情,呼应下句“离愁渐远渐无穷”。“春水”二字更是化虚为实,将无形的离愁比作迢迢不断的春水,以水之不断喻愁之无穷。下片写闺中少妇对陌上游子的深切思念。“寸寸柔肠,盈盈粉泪”,显示出女子思绪的缠绵深切。接下来一句“楼高莫近危阑倚”,是行人在心里对泪眼盈盈的闺中人深情的体贴和嘱咐,也是思妇既希望登高眺望游子踪影又明知徒然的内心挣扎。最后两句是游子想象闺中人凭高望远而不见所思之人的情景:楼前的是一片杂草繁茂的原野,原野的尽头是隐隐春山,所思念的行人,更远在春山之外,渺不可寻。这两句不但写出了楼头思妇凝目远望、神驰天外的情景,而且透出了她的一往情深,如此写来,情意深长而又哀婉欲绝。⑧⑤⑥⑦④①②③蝶恋花·庭院深深深几许欧阳修庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。①几许:多少。许,估计数量之词。②堆烟:形容杨柳浓密。③玉勒雕鞍:极言车马的豪华。玉勒:玉制的马衔。雕鞍:精雕的马鞍。④章台:汉长安街名。这里指歌妓聚居之地。⑤雨横:指急雨、骤雨。⑥乱红:这里形容各种花片纷纷飘落的样子。本词写暮春闺怨。上片写深闺寂寞,阻隔重重,想见意中人而不得,开头三句写“庭院深深”的境况,“深几许”于提问中含有怨艾之情,“堆烟”状院中之静,衬人之孤独寡欢,“帘幕无重数”,写闺阁之幽深封闭,是对大好青春的禁锢,是对美好生命的戕害。“玉勒”二句写意中人任性冶游而又无可奈何。下片写美人迟暮,盼意中人回归而不得。前三句用狂风暴雨比喻封建礼教的无情,以花被摧残喻自己青春被毁。“门掩黄昏”四句喻韶华空逝,人生易老之痛。结尾二句写女子的痴情与绝望,含蕴丰厚。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”这两句一直为后人激赏。“花不语”正讲少女与落花同命共苦,无语凝噎之状。“乱红”飞过青春嬉戏之地而飘去、消逝,正是“无可奈何花落去”也。“乱红”意象既是下景实摹,又是女子悲剧性命运的象征。幽恨怨愤之情自现。此词写景状物,疏俊委曲,虚实相融,辞意深婉,尤对少妇心理刻划写意传神,堪称欧词之典范。⑥⑤③④①②第三篇:蝶恋花______组姓名___________评价__________《蝶恋花》导学案【使用说明及方法指导】1限时10分钟,结合课下注释理解诗歌,c层同学至少完成自主学习部分,ab层同学在完成自主学习部分的基础上,思考合作探究题目,并形成文字。2认真书写,独立完成,规范作答,按时上交预习案【相关链接:】1、晏殊(991-1055),北宋词人。字同叔,抚州临川(今属江西)人,北宋初期婉约词的重要作家。七岁能写文章,十五岁时,赐同进士出身。庆历中官至集贤殿大学士、同中书门下平章事兼枢密使。逝世后,赠司空兼侍中,谥元献,世称晏元献。范仲淹、欧阳修等皆出其门下。其词多描写四季景物、男女恋情、诗酒优游、离愁别恨,反映富贵闲适的生活。风格与形式同南唐冯延巳相近。语言婉丽,音韵和谐,工巧凝炼,意境清新。善于捕捉事物特征,熔铸佳句。也能诗,诗意活泼轻快,但多已散佚。《浣溪沙》中“无可奈何花落去,似曾相似燕归来”二句,传诵颇广。原有集,已散佚,仅存《珠玉词》一卷及清人所辑《晏元献遗文》。2、在诗词创作中常以乐景写哀情,描写本应让人欢乐的景物来表达悲伤的情感。王夫之说,以乐景写哀,以倍增其哀。以乐景写哀情在诗歌鉴赏中属于表达技巧类,层次较高,这种表达技巧在诗歌鉴赏中经常应用,对抒发作者感情起到很好的效果。如《诗经》中有这样的诗句:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”。杨柳依依是春天很美的景色,但是在这个时候男主人公要出征了,本来就有依依不舍之情,但是面对这样美的景色更能传达出他对故乡、亲人恋恋不舍留恋的心情。绝句杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?【注】本诗作于广德二年(764),当时诗人客寓成都,亟思东归,因战乱道阻,未能成行解读:通过作者及正文我们感受到这是一首漂泊在外的游子思乡之诗,感情基调应是哀婉伤感的。作者是怎样表达出伤感的情绪呢?诗的前两句是写景,这些景有江山花鸟,并且分别敷以碧绿青葱火红洁白四色,景象清新,令人赏心悦目。但是抒发的是哀婉思乡之情,这就可以认为是以乐景写哀情的表现手法。看到这么美的景色,然而可惜岁月荏苒,归期遥遥,非但不起游玩兴致,反而更勾起漂泊的感伤。______组姓名___________评价__________3语言知识积累【字词积累】槛菊jiàn不谙ān彩笺jiān4初读文本,整体感知,(1)用散文化的语言描述诗歌(2)试着有感情的诵读5遍诗歌课堂探究案学习目标1、品味诗歌意象,了解“情”与“景”的关系2、对比赏析,体会诗歌炼字之妙。一【走进文本,自主探究】用简练的语言概括《蝶恋花》的情感二【文本质疑探究】【探究1】在沉浸于相思之苦的词人眼中,外在的景物有的和自己同病相怜,有的却冷漠无情。阅读《蝶恋花》,指出词中所写的这两类景物,并分析其效果。______组姓名___________评价__________【探究2】对比鉴赏晏殊《蝶恋花》槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处!杜安世《端正好》槛菊愁烟沾秋露。天微冷、双辞去。月明空照别离苦。透素光、穿朱户。夜来西风凋寒树。凭阑望、迢迢长路。花笺写就此情绪。特寄传、知何处?这两首诗构思内容非常相似,同学们通过对诗歌炼字用词来分析这两首诗,你更喜欢哪些句子?为什么?三【课堂拓展】送魏二(王昌龄)醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。【注】此诗作于王昌龄贬龙标尉时。首句在写景上运用什么表现手法?试分析。课堂小结分析诗歌“情”与“景”时,应注意哪些方面1内容2答题规范______组姓名___________评价__________当堂检测1下列词语中加点的字,读音有错误的一组是A.璀璨(càn)不谙(ān)饮鸩(zhèn)止渴B.凝(níng)固分泌(bì)孜(zī)孜不倦C.蹊(qī)跷槛菊(jiàn)穷形尽相(xiàng)D.端倪(ní)宝藏(zàng)未雨绸缪(móu)2阅读下面一首唐诗,回答问题。谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日落酒醒人已远,满天风雨下西楼。(注:劳歌,送别歌的代称。)试从“景”与‘情”的角度,分析诗歌作业1背诵并默写诗歌2导学案56页课后练习,《途中见杏花》诗歌鉴赏第四篇:蝶恋花墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。《蝶恋花》苏轼记得画屏初会遇。好梦惊回,望断高唐路。燕子双飞来又去,纱窗几度春光暮。那日绣帘相见处。低眼佯行,笑整香云缕。敛尽春山羞不语,人前深意难轻诉。《蝶恋花》苏轼蝶懒莺慵春过半。花落狂风,小院残红满。午醉未醒红日晚,黄昏帘幕无人卷。云鬓鬅松眉黛浅。总是愁媒,欲诉谁消遣。未信此情难系绊,杨花犹有东风管。《蝶恋花》苏轼簌簌无风花自亸。寂寞园林,柳老樱桃过。落日多情还照坐,山青一点横云破。路尽河回千转柁。系缆渔村,月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些,我思君处君思我。《蝶恋花·密州上元》苏轼灯火钱塘三五夜。明月如霜,照见人如画。帐底吹笙香吐麝,更无一点尘随马。寂寞山城人老也!击鼓吹箫,却入农桑社。火冷灯稀霜露下,昏昏雪意云垂野。《蝶恋花》晏殊槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处!《蝶恋花》晏殊六曲阑干偎碧树。杨柳风轻,展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱,穿帘海燕双飞去。满眼游丝兼落絮。红杏开时,一霎清明雨。浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处。《蝶恋花》晏几道初捻霜纨生怅望。隔叶莺声,似学秦娥唱。午睡醒来慵一晌,双纹翠簟铺寒浪。雨罢萍风吹碧涨。脉脉荷花,泪脸红相向。斜贴绿云新

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论