【高中生物】细胞的分化课件+高一上学期生物人教版必修1

1.为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少？2.骨髓移植可以有效地治疗白血病，骨髓与血细胞

的形成有什么关系？问题探讨在人体内，红细胞的寿命为120d左右，白细胞的寿命为5~7d。这些血细胞都是失去分裂能力的细胞。白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞，而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白血病健康人会不断产生新的血细胞，补充到血液中。骨髓中造血干细胞能够通过增值和分化，不断产生不同种类的血细胞。红细胞血小板白细胞骨髓中的造血干细胞第六章细胞的生命历程第2节细胞的分化（1）说出细胞分化的概念及在生物个体发育中的意义（重、难点）

（2）举例说明细胞的全能性（重、难点）（3）举例说明干细胞的种类、特点和应用。学习目标

请同学们仔细阅读课本P118-119的内容，回答下列问题

3分钟1.细胞分化的概念、实质（原因）、特点、结果以及意义是什么？2.细胞分裂与细胞分化的关系自学指导1细胞分裂细胞分化不同点细胞数量形态结构功能相同点联系在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程一、细胞分化及其意义1.细胞分化的概念细胞分裂细胞分化细胞分裂细胞数目增多细胞分化细胞种类增多上皮细胞骨骼肌细胞软骨细胞神经细胞构成人体的器官有四种组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，这些组织又是由一些相似的细胞所构成。如下图：一、细胞分化及其意义这些细胞形态____________，结构上________区别，功能上__________，相差很大也有各不相同但总体上都由_______________________________构成。细胞膜、细胞质和细胞核上皮细胞骨骼肌细胞软骨细胞神经细胞一、细胞分化及其意义

这些细胞都源自早期胚胎中一群彼此相似的细胞，正常情况下，它们还能恢复成早期胚胎细胞吗？一种组织的细胞会不会转变成其他组织的细胞？正常情况下，它们不能恢复成早期胚胎细胞，也不会转变成其他组织的细胞。叶肉细胞表皮细胞储藏细胞功能：光合作用功能：保护作用功能：贮藏营养比较植物体的不同细胞同一植物体的这些细胞都来自一群彼此相似的早期胚细胞。这是细胞中的基因选择性表达的结果，即在个体发育过程中,不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。EDCABEDCABEDCAB遗传信息没变（细胞形态、结构和功能不同）ABCDE一、细胞分化及其意义2.细胞分化的实质（原因）合成血红蛋白血红蛋白基因______肌动蛋白基因______红细胞不能合成肌动蛋白合成肌动蛋白肌动蛋白基因______血红蛋白基因______肌细胞不能合成血红蛋白例：红细胞和肌细胞的遗传信息相同，基因的表达不同。开启关闭开启关闭资料一：细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，它是生物个体发育的基础。资料三：黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。分化的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。资料四：分化后的细胞核内遗传物质不发生改变。遗传物质不变性资料二：从受精卵形成胎儿的胚胎发育过程中存在细胞分化。细胞分化不仅发生在人的胚胎发育阶段,还贯穿于整个生命进程中。普遍性一、细胞分化及其意义3.细胞分化的特点持久性稳定性（不可逆性）一、细胞分化及其意义4.细胞分化的结果：

形成________形态、结构、功能的细胞，不同类型的细胞构成_______________________。不同不同组织和器官5.细胞分化的意义：①是个体发育的基础。能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。

②使多细胞生物体中的细胞趋于专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率。细胞分裂细胞分化不同点细胞数量形态结构功能相同点联系增加相同不变差异染色体和遗传信息都不变①先分裂，后分化；②细胞分裂是分化的基础，共同完成生物个体发育过程；③分化程度越高，分裂能力越低细胞分裂与细胞分化的关系受精卵细胞分化组织细胞？

如果给予一定的条件，这些组织和器官中高度分化的细胞，能不能像早期胚胎那样，再分化成其它细胞呢？

请同学们仔细阅读课本P120-121的内容，回答下列问题

3分钟1.细胞的全能性的概念以及细胞具有全能性的原因？2.分析思考讨论的资料1和资料2，完成3个讨论题。3.植物细胞和动物细胞全能性有什么区别？4.干细胞的作用。自学指导2

细胞经_______________后，仍具有__________________或________________________的_________和__________。二、细胞的全能性1.概念:分裂和分化产生完整有机体分化成其他各种细胞潜能特性一些没有分化的细胞，如受精卵、动物和人体的早期胚胎细胞、植物体的分生组织细胞也具有全能性。2.原因:

体细胞中都具有该物种全套的遗传物质，都具有发育成完整个体所必需的全部基因。资料一：1958年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功地培育出了一棵完整的植株。已经分化的植物细胞在离体培养下能够形成完整的植物体1.从资料一中可以得到什么结论？胚状体细胞团愈伤组织韧皮部细胞幼苗植株个体离体的植物器官组织或细胞植物激素愈伤组织根、芽植物体脱分化再分化植物组织培养技术①原理：植物细胞具有全能性②过程：思考讨论换成其他已高度分化的植物细胞，适宜的条件下也可以形成新植株吗？材料二科学家曾用非洲爪檐的蝌蚪做实验，将它的肠上皮细胞的核移植到去核的卵细胞中，结果获得了新的个体。目前为止，人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体。3.将上皮细胞单独培养能获得新的个体吗？与资料1相比，你能从资料2中的实验得出什么结论？不能；已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性；思考讨论二、细胞的全能性具有全能性的细胞或细胞结构：受精卵、（动、植物）早期胚胎细胞、植物体的组织分生细胞、动物细胞核、干细胞干细胞：指动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的。类型全能干细胞具有无限分化潜能，如受精卵、胚胎干细胞多能干细胞具有分化出多种组织的潜能，如骨髓造血干细胞专能干细胞只能分化成某一类型的细胞，如神经干细胞专门分化成各类神经细胞1.干细胞的用途：a.干细胞移植治疗白血病；b.在体外培养出组织和器官，并最终通过组织和器官移植实现对临床疾病的治疗。三、细胞全能性的应用（通过诱导胚胎干细胞定向分化来及时修补异常或退化的细胞。）脐带血:是胎儿娩出、脐带结扎并离断后残留在胎盘和脐带中的血液,通常是废弃不用的,近年来不少产妇把保存脐带血当作给孩子买了一份保险。

研究发现，脐带血中含有可以重建人体造血和免疫系统的造血干细胞，可用于造血干细胞移植，治疗多种疾病。目前，脐带血主要用于治疗血液方面的疾病，尤其是对白血病、地中海贫血等有较大的作用，这是因为现在绝大部分家庭都是独生子女，血液配型相对较难，脐带血在这方面能起到作用。汉水丑生侯伟作品中华骨髓库2.植物组织培养——繁殖周期短，繁殖速度快，不受季节限制，可实现工厂化生产，同时还能保持植物的优良品质三、细胞全能性的应用3.拯救珍稀、濒危动植物——克隆技术白鳍豚黄杜鹃丹顶鹤三、细胞全能性的应用全能性较高全能性较低植物细胞动物细胞可以增殖的细胞不再增殖的细胞未分化或分化程度低的细胞分化程度高的体细胞全能性的比较:（一般分化程度越高，全能性越低）

受精卵______生殖细胞_____体细胞植物细胞______动物细胞＞＞＞全能性的比较:细胞分化与细胞全能性的比较细胞分化细胞全能性原因结果比较关系细胞内基因的选择性表达已分化的细胞依旧含有本物种的全套遗传信息形成形态、结构和功能不同的细胞可形成新的个体分化程度：体细胞＞生殖细胞＞受精卵全能性：受精卵＞生殖细胞＞体细胞①两者的遗传物质都不发生变化②细胞的分化程度越高，具有的全能性越小小结分裂能力、分化能力、分化程度、全能性大小的比较例1

下列与细胞分裂、分化有关的叙述，正确的是()。A.通过细胞分化能使细胞种类和数量增加 B.已分化的细胞不可能有分裂能力C.人体各种器官的形成离不开细胞分化 D.所有的生物均存在明显的细胞分化现象C对点练1.生物体形成不同的组织是()。A.细胞分裂的结果 B.细胞生长的结果C.细胞分裂和生长的结果 D.细胞分裂和分化的结果D例2

关于细胞的全能性的理解，<zzd>不正确</zzd>的是(

@42@

)。A.通过核移植技术获得克隆羊，证明动物体细胞也具有全能性B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素C.经植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现出全能性的结果D.大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性对点练2.下列有关细胞的全能性的叙述，<zzd>不正确</zzd>的是(